nguyen thi tiet 2 pdf

... nguyờn giỏ tr http://moon.vn - hotline: 04. 32. 99.98.98 KHểA CHUYấN LTH Cụ NGUYN THANH MAI 2- (cõu 5/10 im dnh cho thi i hc hoc 12/ 20 im- dnh cho thi hc sinh gii) - "Chao ụi! Hn a viờt nhng ... võn 5,0 2. 1 Phõn tớch tõn bi kch cua hai nhõn võt 2. 1.1 Giụng 2. 1.1.1 a v: mc dự sng hai thi i cỏch xa nhau, song c hai u l ngh sy: V Nh Tụ l mt kin trỳc s, cũn H l mt nh 2. 1.1 .2 Phm cht - ... thang 11 nm 20 06) (Dõn theo Trõn Duy Thanh- Cam thu tac phõm Vn hoc Viờt Nam, Th Kich Chng trinh 11- 12 NXB H Quục gia HN 20 14, trang 64) Nh võy, theo logic thi õy co s mõu thuõn: thõn thi ng nh...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:56

... 3Cu + 8HNO (loaõng) +6 Cu + 2H2SO4 (ñaëc) HS viết cc PTHH phản ứng +2 +2 3Cu(NO3 )2 + 2NO + 4H2O +2 +4 CuSO4 + SO2 + 2H2O - Al , Cr , Fe bị thụ động hĩa dd HNO3 v H2SO4 (đặc, nguội) Tác dụng với ... muối sắt (III) 2Al + 3O HS viết cc PTHH: Al chy 3Fe + 2O 0 +3 -2 2Al2O3 t0 +8/3 -2 Fe3O4 khí O2; Hg tc dụng với S; Fe chy khí O2; Fe + S HS so snh số oxi hố sắt FeCl3, Fe3O4, FeS rút kết c) Tác ... +2 -2 FeS +2 -2 S HgS Tc dụng với dung dịch axit GV yêu cầu HS viết PTHH kim loại Fe với dung dịch HCl, nhận xét số oxi hoá Fe muối thu GV thông báo Cu a) Dung dịch HCl, H2SO4 lỗng Fe + +1 2HCl...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:22

... dụng với clo  GV ?: Fe tác dụng với Cl2 thu sản phẩm ? 2Fe + +3 -1 t0 3Cl 2FeCl b) Tác dụng với oxi  GV biểu diễn thí nghiệm để chứng t0 2Al + 3O2 +3 -2 2Al 2O3 minh sản phẩm tạo thành sau phản ... HCl, H2SO4 loãng… 1 2 Fe  H Cl  FeCl2  H2  b) Dung dịch HNO3, H2SO4 đặc: Phản ứng loại khác khử N+5 S+6 HNO3 H2SO4 loãng mức oxi hoá thấp với hầu hết kim loại (trừ Au, Pt) 5 2 2 Cu  ... nước nhiệt độ cao (Fe, Zn,…) Các dụng với nước nhiệt độ cao kim loại lại không khử H2O Mg, Fe,… +1 2Na + 2H 2O +1 2NaOH + H  GV yêu cầu HS viết PTHH cho Fe Tác dụng với dung dịch muối: Kim loại...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:22

... Ngâm dung dịch H2SO4 loãng D Ngâm dung dịch H2SO4 loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO4 6 Sắt tây sắt tráng thi c Nếu lớp thi c bị xước sâu tới lớp sắt kim loại bị ăn mòn trước A thi c B sắt C ... mạ, mặt tráng men,… Thí dụ: Sắt tây sắt tráng thi c, tôn sắt tráng kẽm Các đồ vật làm sắt mạ niken hay crom Hoạt động 2 Phương pháp điện hoá  GV giới thi u nguyên tắc phương Nối kim loại cần bảo ... thích - Vỏ tàu thép nối với kẽm - Vỏ tàu thép nối với đồng Cho sắt vào a) dung dịch H2SO4 loãng b) dung dịch H2SO4 loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO4 Nêu tượng xảy ra, giải thích viết PTHH...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 08:22

... a Tổ 2, 4 làm câu b Gọi HS trình bày HS trình bày a/ Bộ ba điểm thẳng hàng: B;E;A G,E,D; B,D,C b/ Bộ ba điểm không thẳng hàng: B,E,G ; A,E,G GV nhận xét , chỉnh sửa GV cho HS làm 12 Sgk 12) (hình ... Khi ba điểm không thẳng hàng Có điểm nằm ba điểm thẳng hàng ? - BTVN : 10;11;13 SGK ; 6;7;8;10; 12 SBT trang 96,97 ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 05:15

... định vị trí nước ta đồ địa lý tự nhiên VN? Nhận xet, ghi điểm -Hs quan sát loại phút 2- Bài mới: đồ -Giới thi u - ghi đề lên bảng * Hoạt động 1:Khái niệm phút -Hs trả lời câu hỏi đồ trước lớp ... pa-nô ) -Bước 2: :Làm việc cá nhân -Y/c hs quan sát hình 1, vị trí hồ Hoàn Kiếm đền Ngóc Sơn hình vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định -Hs nhắc lại (4 -5 hs ) -Hs quan sát hình 1 ,2 sgk vị trí ... gian 1-Bài cũ; -2 hs lên trả lời hs trả lời câu hỏi, phút lớp lắng nghe bổ sung +Môn lịch sử địa lý lớp giúp em...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... - Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thi u : “Chăm học tập” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: Đóng vai HOẠT...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... Ca(OH )2 : màng bảo vệ : Al2O3 + 2NaOH + 3H2O 2Na[Al(OH)4] Al + 6H2O Al(OH)3 + NaOH Al(OH)3 + 3H2 Na[Al(OH)4] III Nhôm sunfat Al2(SO4)3 Quan trọng phèn chua: Công thức hoá học : K2SO4.Al2(SO4)3 .24 H2O ... Al2O3 + 6H+ Có tính chất oxit bazơ -T Tác dụng với dung dịch bazơ mạnh: AL2O3 +2NaOH + 3H2O 2Na[Al(OH)4] Al2O3 +2OH- + 3H2O 2[ Al(OH)-4 Có tính chất oxit axit - Nghiên cứu sgk cho biết ứng dụng nhôm ... phản ứng xảy ? b ) chất chất lưỡng Al2O3Al2O3 lưỡng tính: tính: - Tác dụng với axit mạnh: Tác dụng với axit mạnh: Al2O3 + 6HCl 2AlCl3 + 3H2O 2Al 3+ + 3H2O Al2O3 + 6H+ Có tính chất oxit bazơ -T...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 00:20

... 3 Bài : a/ Giới thi u : “Biết nhận lỗi sữa lỗi” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động 1:Đóng vai...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... +Cách tiến hành: Cho Hs đứng thành vòng tròn, điểm danh 1 ,2, 3 Hai em(số 1&3) đứng dơ tay cao chụm tay vào để tạo thành nhà, em lại (số 2) đứng nhà (chính bạn), số em số phải nhiều -Hs chơi theo ... em số phải đổi sang nhà khác, nêu không tìm nhà để vào coi bị thua không tiếp tục chơi 3 .2- Hoạt động 2: -Hs thảo luận theo dẫn dắt Gv để đến kết luận cần chốt lại +Mục tiêu: Thảo luận +Cách tiến ... nhà thương nhau; Gia đình… HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2. Kiểm tra cũ: -Tiết trước em học đạo đứcnào? - Trẻ em có bổn phận ? Nhận xét cũ 3.Bài mới: TG Hoạt...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

... đứng chào cờ theo hiệu lệnh tổ Gv cho hoạt động theo tổ, cho thi đua tổ trưởng Các tổ khác theo dõi cho nhận xét Giải lao 3 .2- Hoạt động 2: +Mục tiêu: Hs làm BT4, vẽ tô màu quốc kỳ +Cách tiến hành: ... 1.Khởi động: Hát tập thể 2. Kiểm tra cũ: -Tiết trước em học đạo đức nào? -Trẻ em có quyền gì? -Quốc tịch gì? Nhận xét cũ 3.Bài ... dẫn Hs đọc câu thơ cuối -Hs đọc câu thơ -Trả lời câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luận +Kết luận: -2Hs nhắt lại kết luận -Trẻ em có quyền có quốc tịch -Quốc tịch Việt nam -Phải nghiêm trang chào...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

... Nhặt- hành động với thứ không gì, không coi trọng, giá trị nhỏ bé, thấp Còn “vợ”- gợi trân trọng, thi ng liêng tình nghĩa người, người vợ gắn liền với tổ ấm, hạnh phúc đời người Dựng vợ gả chồng ... nhặt Kim Lân từ nêu lên giá trị thực giá trị nhân đạo tác phẩm Gợi ý dàn bài: 1/Mở bài: + Giới thi u tác giả, tác phẩm: - Kim Lân nhà văn lòng với "đất", với "người", với "thuần hậu nguyên thủy" ... dựng tình truyện độc đáo - Qua tình truyện, tác phẩm thể giá trị thực giá trị nhân đạo sâu sắc 2. Thân bài: a Bối cảnh xây dựng tình truyện + Bối cảnh nạn đói khủng khiếp năm 1945 mà kết hai triệu...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 13:20

... +4x2 -5x -3 g(x)= 2x3 + x2 + x +2 h(x)= x3 - 3x2 -2x+1 biến - Yêu cầu lớp giải f(x)+g(x)+h(x)= 4x3 +2x2+6x sau gọi học sinh lên bảng trình bầy lời giải b) Ta có: f(x)= x3 +4x2-5x -3 g(x)=2x3 +x2 ... cho f(x)-g(x)=5x5 - 12x4 - x3 + 14x2- 6x - hoàn chỉnh - Yêu cầu học sinh tìm hiểu nội dung đề Bài 2: Cho đa thức: f(x)= x3 +4x2 -5x -3 g(x)=2x3 +x2 + x +2 h(x)= x3 -3x2 - 2x+1 a) Tính f(x)+g(x)+h(x) ... (-1)3 -3(-1 )2 -2( -1)+1 - Hãy nhận xét làm h(-1)= -1-3 +2+ 1= -1 bạn bổ sung lời giải cho hoàn chỉnh Do x= -1 không nghiệm đa thức h(x) Bài 3: Cho đa thức f(x)  2x6  3x2  5x3  2x2  4x  x3...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 13:20

... nhóm Nội dung ( góc 2) (đồng (2 góc đồng vị) (kề bù) vị) =1800- =18001100 5’ H 2 Vẽ lại hình ( góc đòng vị) =700 (so le trong) Bài 58 Đặt tên cho 115 A đường, điểm cần thi t Vì b a; c a b c ... bảng nhóm, nhóm Hay 2= 180o - 132o = 48o làm xong trước treo lên Vậy AOB = Ô1+ 2 AOB = 38o + 48o = bảng -Cho nhận xét -Đại diện nhóm lên 86o -Đưa BT 59 lên bảng trình bày 2. Bài 39 ( 59/104 SGK): ... 1150=650 Hay x=650 A HĐ3 (2 38 O 1 32 B a Bài 57 b Kẻ đường thẳng c qua O Nêu cách vẽ c a Làm tìm Vì c a nên x? trong) (so le = 380 Vì a b; c a c b =480 x= 13’ -BT2: -1 HS đọc to đầu +Vẽ đường...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 13:20

... v2 aht   r r     v v2  v1 Ta có: a   t t   Nên a  v (1) v:vận tốc dài (m/s) Xét AIB cân I: r: bán kính quỹ đạo (m)  :tốc độ góc(rad/s) aht : gia tốc hướng tâm (m/s ) 2 ... (m/s ) 2    180o     90o  Xét khoảng t   nên v1  v2        90o  v  v1 hay   v  r (2)   Từ (1) (2) a  r hay ta nói gia tốc chuyển động hướng vào tâm quỹ đạo, ...  AB IA  (*) M 1M OM AB = v t , M 1M =M1M2 = s  v.t AI = v ; OM1= r Thế giá trị vào (*) ta biểu thức nào? v v  vt r v  v2  r  r.aht t v2  aht  r V Củng cố tập nhà: (……phút) Củng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... cam châm với nhiều cặp cực: cực bắc N cực nam S - Bàn từ cấp nguồn chiều (trị số điện áp 24 , 48, 110 22 0V với công suất từ 100 ÷ 3000W) từ chỉnh lưu dùng điột bán dẫn Sau gia công xong, muốn ... cặp chi tiết gian công máy mài mặt phẳng (hình 1.5) - Cấu tạo bàn từ gồm: hộp sắt non với cực lõi 2, cuộn dây 3, bàn từ có lót mỏng vật liệu không nhiễm từ Khi cấp nguồn chiều cho cuộn dây, bàn ... Các đĩa ma sát ăn khớp Đĩa ma sát nối với trục (trục động truyền động), đĩa ma sát nối với trục 12 (trục máy công tác) b) Khớp ly hợp điện từ trượt - Cấu tạo biểu diễn hình 1-6 Hình 1-6 Khớp ly...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:21

... VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - Đọc ghi nhớ 1’ - học sinh Giới thi u mới: Tôn trọng phụ nữ (tiết 2) 34’ Phát triển hoạt 16’ động: Hoạt động nhóm đôi  Hoạt động 1: Xử lí tình tập ... cử 7’ đẹp mà người nên Hoạt động cá nhân, lớp làm  Hoạt động 2: Học sinh làm tập 5, 6/ SGK Phương pháp: Thuyết - Học sinh lên giới thi u trình, giảng giải ngày 8/ 3, - Nêu yêu cầu, người phụ nữ ... giới việc chăm sóc trẻ em nam nữ để đảm bảo phát triển em Quyền trẻ em ghi Hoạt động lớp, nhóm (2 dãy)  Hoạt động 3: Học sinh hát, đọc thơ (hoặc nghe băng) chủ đề ca ngợi 1’ người phụ nữ Phương...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... xét - Học sinh tự đặt câu hỏi mời học sinh trả lời 1’ Giới thi u mới: Sử dụng - Lớp nhận xét lượng chất đốt 16’ Hoạt động nhóm, lớp (tiết 2) Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Thảo luận sử dụng ... phi chất đốt gia đình bạn? - Các nhóm trình bày kết  Hoạt động 2: Củng cố 1’ - Nêu lại toàn nội dung Hoạt động nhóm, cá nhân học - Thi đua: Kể tên chất đốt theo nội dung tiết kiệm Tổng kết - dặn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... ý kiến a HĐ -Mục tiêu: Hs biết lựa chon cách ứng xử Xử lí tình tình gặp đám tang -Tiến hành: ( 12- 14 -Gv chia nhóm, phát phiếu giao việc cho -Hoạt động theo phút) nhóm thảo luận cách ứng xử nhóm ... tình gv giao đạo đức trang 39 -Tình 1: Em nhìn thất bạn em đeo băng tang, đằng sau xe tang -Tình 2: Bên nhà hàng xóm có tang -Tình 3: Gia đình bạn học lớp em có tang -Tình 4: Em nhìn thấy bạn nhỏ ... đùa Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn bạn, có thể, em nên với bạn đoạn ngắn -Tình 2: Em không nên chạy -Hs lắng nghe nhảy, cười đùa, vặn to đài, ti- vi, chạy sang xem, trỏ -Tình...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... bảo an toàn học Hoạt động 2: Giới thi u dụng cụ vật liệu cần có cho II Dụng cụ vật liệu: Cuốc, xẻng, phân bón hoá học - GV giới thi u dụng cụ vật phân bón hữu liệu cần thi t cho thực hành Hoạt ... Kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Kiểm tra thực hành Bài mới: Tiết 24 : Thực hành trồng ăn (Tiết 2) Hoạt động 1: Giới thi u thực I Mục tiêu: hành - Biết cách bón phân lót vào hố - GV nêu mục ... trình thực hành: B2: Bón phân lót - Trộn lớp đất mặt với phân hữu phân hoá học - Cho vào hố lấp kín quy trình kỹ thuật cần theo bước? - Bón phân lót có tác dụng cho IV Tiến hành: B2: Bón phân lót...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:20