nguyễn thị bích thảo trường tiểu học yên kiện

de thi HSG cap trương tiêu hoc phương sơn - TP nha trang

de thi HSG cap trương tiêu hoc phương sơn - TP nha trang

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:00
... : C ( đ) Câu : C ( đ) MÔN THỦ CÔNG : I/ Em làm sản phẩm thủ công dã học ( cắt dán, xé dán , gấp ) theo chủ điểm : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG II/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ 1) Vật liệu thủ công : (10 điểm ) 2) Sản ... nghiệt, nghèo nàn vượng khí hào kiệt , sinh nhiều tài năng, nhiều nhân vật lỗi lạc C Nơi có điều kiện thuận lợi , dễ làm ăn , nhiều người tập trung , qui tụ đông đúc, để sinh sống, gây dựng đồ ... điểm ) 3) Sản phẩm đẹp (20 điểm ) 4) Trình bày sản phẩm (20 điểm ) 5) Theo chủ điểm “bảo vệ môi trường (10 điểm ) 6) Giói thiệu , thuyết minh sản phẩm (10 điểm ) ...
  • 3
  • 685
  • 2
một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện tiêu chí thi đua ở trường tiểu học 2 trần văn thời.

một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện tiêu chí thi đua ở trường tiểu học 2 trần văn thời.

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:09
... dựng thực Tiêu chí thi đua trường Tiểu học Trần Văn Thời” có hiệu cao II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Đề tài thực kể từ năm học 2012-2013 trở đi, phạm vi Trường tiểu học Trần Văn Thời, áp dụng ... điểm, xếp loại điều kiện xét thi đua: Tính điểm: - Điểm tháng = Mục I + Mục II + Mục III - Điểm học kì = Trung bình cộng điểm tháng học kì - Điểm năm = Trung bình cộng điểm HọcHọc kì Xếp loại ... số điểm Trung bình cộng điểm HọcHọc kì Kèm theo điều kiện: + Loại Xuất sắc: Điều kiện không tháng loại B, không tháng loại C không tháng loại D + Loại Khá: Điều kiện không tháng loại C, không...
  • 7
  • 579
  • 4
biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ thơ học cho học sinh lớp 5 trường tiểu học yên lương, thanh sơn, phú thọ

biện pháp nâng cao khả năng cảm thụ thơ học cho học sinh lớp 5 trường tiểu học yên lương, thanh sơn, phú thọ

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:23
... diện cho học sinh tiểu học 1.2 Trong chƣơng trình bậc tiểu học, môn Tiếng Việt - môn học có tầm quan trọng đặc biệt Biết đọc, biết viết nhiệm vụ hàng đầu tiểu học mục tiêu giáo dục Tiểu học “đọc ... phẩm văn học Vì vậy, việc đề số biện pháp bồi dƣỡng khả cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học nhiệm vụ quan trọng giáo viên tiểu học Hiện nay, việc đánh giá kết học tập môn Tiếng Việt tiểu học coi ... lực cảm thụ văn học nhiệm vụ cần thiết học sinh tiểu học Nhận thức đƣợc tầm quan trọng vấn đề chọn đề tài: Biện pháp nâng cao khả cảm thụ thơ học cho học sinh lớp Trường Tiểu học Yên Lương - Thanh...
  • 74
  • 603
  • 3
NÉT MỚI CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN BÌNH - QUANG BÌNH - HÀ GIANG

NÉT MỚI CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN BÌNH - QUANG BÌNH - HÀ GIANG

Ngày tải lên : 28/01/2015, 02:00
... sáng tạo công tác đạo đ/c Nguyễn Văn Trịnh phó hiệu trưởng nhà trường, say mê nhiệt tình tập thể sư phạm nhà trường, phút này, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thực ... thực “ Đơm hoa – kết trái” Bởi, mái trường này, thực môi trường giáo dục an toàn (cả vật chất lẫn tinh thần), môi trường bình đẳng, tạo hứng thú cho học sinh học tập, góp phần nâng cao chất lượng ... được nâng cao Các thầy, cô giáo thật thân thiện dạy học, thân thiện cách đánh giá kết rèn luyện, học tập học sinh, em biết tự đánh giá để vươn lên thầy cô đánh giá cách công...
  • 2
  • 600
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời

SKKN Một số kinh nghiệm trong xây dựng và thực hiện Tiêu chí thi đua ở trường Tiểu học 2 Trần Văn Thời

Ngày tải lên : 17/04/2015, 14:49
... vị trường tiểu học Trần Văn Thời bộc lộ số mặt hạn chế Nguyên nhân sâu xa bắt nguồn từ việc xây dựng việc thực tiêu chí thi đua đơn vị chưa có hiệu Ý thức điều đó, hiệu trưởng trường tiểu học, ... dựng thực Tiêu chí thi đua trường Tiểu học Trần Văn Thời” có hiệu cao II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN: Đề tài thực kể từ năm học 2012-2013 trở đi, phạm vi Trường tiểu học Trần Văn Thời, áp dụng ... điểm, xếp loại điều kiện xét thi đua: Tính điểm: - Điểm tháng = Mục I + Mục II + Mục III - Điểm học kì = Trung bình cộng điểm tháng học kì - Điểm năm = Trung bình cộng điểm HọcHọc kì Xếp loại...
  • 17
  • 1.7K
  • 4
Nghiên cứu thực trạng sâu răng của học sinh trường tiểu học Yên Hòa – Đống Đa – Hà Nội năm 2003

Nghiên cứu thực trạng sâu răng của học sinh trường tiểu học Yên Hòa – Đống Đa – Hà Nội năm 2003

Ngày tải lên : 05/05/2015, 16:07
... 11 trường tiểu học Yên Hòa – Đống Đa – Hà Nội Mô tả đặc điểm lâm sàng bệnh sâu trẻ em độ tuổi từ đến 11 tuổi trường tiểu học Yên Hòa – Đống Đa – Hà Nội Từ đề xuất số giải pháp công tác Nha học ... Nha học đường nhu cầu chăm sóc sức khỏe miệng vấn đề cấp thiết thầy, trò phụ huynh học sinh nhà trường Xuất phát từ lý trên, thực đề tài: “Nghiên cứu thực trạng sâu học sinh trường tiểu học Yên ... trẻ 12 tuổi toàn quốc 57,33% số sâu – – trám 1,82% [13] Nghiên cứu Nguyễn Thị Ngọc Diễm (1995) cho biết tỷ lệ sâu sữa học sinh số trường Hà Nội 57,02% tỷ lệ mắc bệnh trẻ tuổi 60,1% trẻ tuổi 64,7%...
  • 15
  • 1.5K
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học Yên Sơn

sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học Yên Sơn

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:11
... Ngy thỏng nm 2014 Ch tch Hi ng 29 Tác giả: Nguyễn Quang Thắng SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học 30 Tác giả: Nguyễn Quang Thắng ... Thi gian: Nm hc 2012 - 2013 v 2013-2014 Tác giả: Nguyễn Quang Thắng SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học - Lnh vc nghiờn cu: Cụng tỏc qun lớ hot ng giỏo ... Nhim v nm hc 2012 - 2013 ca trng tiu hc: Tác giả: Nguyễn Quang Thắng SKKN: Cải tiến biện pháp đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học - Tip tc trin khai cuc ng Hc v lm theo tm gng...
  • 29
  • 380
  • 0
Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2015 trường Tiểu học Yên Mỹ 1, Hưng Yên

Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2015 trường Tiểu học Yên Mỹ 1, Hưng Yên

Ngày tải lên : 23/07/2015, 13:57
... để góp phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a Em làm việc gì? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa làm bẩn môi trường sống…) b Kết sao?...
  • 3
  • 1.7K
  • 6
Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2015 trường Tiểu học Yên Mỹ 1, Hưng Yên

Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2015 trường Tiểu học Yên Mỹ 1, Hưng Yên

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:56
... để góp phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a Em làm việc gì? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa làm bẩn môi trường sống…) b Kết sao?...
  • 3
  • 2.4K
  • 5
Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2012 - 2013 trường Tiểu học Yên Hưng, Ninh Bình

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2012 - 2013 trường Tiểu học Yên Hưng, Ninh Bình

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:57
... lời câu hỏi SGK Tiếng việt tập trang 54 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊNTRƯỜNG TH YÊN HƯNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I Năm học 2012-2013 Môn: Tiếng Việt lớp HƯỚNG DẪN KIỂM TRA A Kiểm ... II Tập làm văn: Học sinh làm theo yêu cầu đề B Kiểm tra đọc: I Kiểm tra đọc hiểu: (4 điểm) Học sinh làm vào kiểm tra II Kiểm tra đọc thành tiếng: (6 điểm) Giáo viên kiểm tra học sinh đọc hai ... Câu 6: Vì nói thông nguồn tài nguyên quý báu? A Vì cho bóng mát B Vì vây cho thơm C Vì cho gỗ nhựa II Đọc thành tiếng: điểm (Thời gian đọc phút trả lời câu hỏi) - Học sinh đọc đoạn đoạn “Trận bóng...
  • 4
  • 2.9K
  • 3
Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 3 năm 2012 - 2013 trường Tiểu học Yên Hưng, Ninh Bình

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán lớp 3 năm 2012 - 2013 trường Tiểu học Yên Hưng, Ninh Bình

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:57
... lần số hoa Lan Hỏi Mai gấp hoa? Bài giải PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊNTRƯỜNG TH YÊN HƯNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I Năm học 2012-2013 Môn: Toán lớp A Phần trắc nghiệm (2,5 điểm)...
  • 3
  • 4K
  • 5

Xem thêm