ngu van lop 6 bai 3 nghia cua tu
ngữ văn lớp 6 tiết 3 4
... 6 Năm học 2009 - 2010- 1 - Nguyễn Thành trung Trờng THCS số 3 Mờng Kim- Than Uyên Lai Châulên bảng làm . GV nhận xét . Bài 2: Học sinh làm nhanh- đứng dậy trả lời GV nhận xét . Bài 3 ... Nguyễn Thành trung Trờng THCS số 3 Mờng Kim- Than Uyên Lai Châu Tiết 3 Từ Và CấU TạO CủA Từ TIếNG VIệT I. Mục tiêu cần đạt : Giúp ... Con Rồng, cháu Tiên thuộc kiểu văn bản nào ? Giáo án Ngữ Văn Lớp 6 Năm học 2009 - 2010- 2 - Nguyễn Thành trung Trờng THCS số 3 Mờng Kim- Than Uyên Lai Châu- Bài 2 : Học sinh thảo luận nhóm...
- 4
- 1,002
- 0
Ngữ Văn Lớp 6: Con Hổ Có Nghĩa
... uc ã n g h Ü at i ế n g g ầ mđ ô n g t r I ề ul ạ n g g i a n gb i a c o n v á1.72.8 3. 114.75.8 6. 97.98.8Cùng khám phá ô chữCùng khám phá ô chữ Luyện tập :Luyện tập :1. Đọc thêm ... vẫy đuôi, gầmgầm.. Đi tìm nguyên nhân khiến hổ biết sống có nghĩa, có bạn cho rằng :- Nó muốn xóa đi tiếng xấu cho loài hổ.- Do nó bị đẩy vào tình thế tuyệt vọng.- Do chính cái nghĩa ... tuyệt vọng.- Do chính cái nghĩa của bà đỡ Trần và bác tiều.Con đồng ý với nguyên nhân nào? Vì sao con lại chọn nguyên nhân đó? Truyện nhằm đề cao điều gì cần có trong đạo làm ngêi? Cái...
- 35
- 3,528
- 1
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... trong văn miêu tả.Giáo viên đọc 1 lợt 3 đoạn văn, gọi 3 học sinh đọc lại 1 lần.* Tìm hiểu 3 đoạn văn (Sgk-Tr. 25, 26) Giáo viên giới thiệu: Đây là 3 đoạn văn miêu tả. Các em hÃy tìm hiểu ... dụng của phép ẩn dụ? 3. Ghi nhớ: (Sgk).Hoạt động 2 II. Các kiểu ẩn dụGiáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 43 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 93 đêm nay bác không ngủ ... viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 37 Giáo án Ngữ văn 6 - Trình bày theo điều quan sát đợc theo trình tự.? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờng gồm mấy phần?- 3 phần:+ Mở bài: Giới thiệu cảnh...
- 120
- 3,748
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... xét trong văn miêutả.Giáo viên đọc 1 lợt 3 đoạn văn, gọi 3 họcsinh đọc lại 1 lần.* Tìm hiểu 3 đoạn văn (Sgk-Tr. 25, 26) Giáo viên giới thiệu: Đây là 3 đoạn vănmiêu tả. Các em hÃy tìm hiểu theo ... viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 13 Giáo án Ngữ văn 6 - Trình bày theo điều quan sát đợc theo trìnhtự.? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờnggồm mấy phần?- 3 phần:+ Mở bài: Giới thiệu cảnh ... dàn ý cho 4 đề - Trang 49.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 30 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 83 luyện nói về quan sát, tởng tợng, so sánh,nhận xét trong văn miêu...
- 120
- 2,951
- 10
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... chon lọc lớp 6. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long48 Giáo án Ngữ văn 6 - Trình bày theo điều quan sát đợc theo trìnhtự.? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờnggồm mấy phần?- 3 phần:+ ... nhân ngày Nhà giáo Việt Nam.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long45 Giáo án Ngữ văn 6 Hoạt động 3 III. Luyện tậpHoạt động nhóm:Chơi trò chơi tiếp sức.? Trong các câu sau, câu nào là so ... bấy nhiêu 3. Càng cao nhất núi, chẳng gì bằng thông.4. Đôi ta nh lửa mới nhenNh trăng mới mọc, nh đèn mới khêu.SS ngang bằng SS không ngang bằng 5. Cái răng, cái tóc là góc con ngời 6. Đôi ta...
- 120
- 4,650
- 14
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa
... Máy thu thanh 2. Xe hơi 3. Dương cầm Nhóm 3 1. Tía 2. Heo 3. Cá lóc 1. Can đảm 2. Thi nhân 3. Phẫu thuật 1. Ra-đi-ô 2. Ô tô 3. Pi-a-nô 1. Cha/ bố2. Lợn 3. Cá quảĐồng nghĩa giữa ... Gan dạ2. Nhà thơ 3. Mổ xẻ Tìm từ đồng nghĩa với các từ cho trước Nhóm 2 1. Máy thu thanh 2. Xe hơi 3. Dương cầm Nhóm 3 1. Tía 2. Heo 3. Cá lóc Thời gian 3 phút GV: Nguyễn Thị Huyền ... Rủ nhau xuống bể mò cua, Đem về nấu quả mơ chua trên rừng.(Trần Tu n Khải) - Chim xanh ăn trái xoài xanh, Ăn no tắm mát đậu cành cây đa.(Ca dao) - Rủ nhau xuống bể mò cua, Đem về nấu trái...
- 26
- 3,878
- 2
Những bài ngữ văn lớp 6 hay
... độp….lộp độp. Chỉ trong phút chốc mà mưa đã tu n rào rào. Mưanhư trút. Mưa như xiên xuống, lao ra như hàng ngàn mũi tên trắng xoá lóng lánh ánh bạc, lớp này nối 3 - Cần phái tả đợc các chi tiết đặc ... chất lêntầng tầng, lớp lớp như có vẻ mừng vui, hoan hỉ lắm. Chim chóc cũng từng đàn bay về, ngân vang giai điệu rộn ràng của mùa hè. Cây cối như được tắm gội sạch sẽ, hiện rõ vẻ tươi mới, tràn ... chịu, xua tan cái oi bức của mùa hè.Gió thổi mạnh, thốc đám bụi cuộn tròn bay lên cao, rồi lại tung chúng ra, rắc xuống mặt đất. Gió vỗ vào mặt, luồn vào tóc những người đi đường đang vội vã...
- 6
- 2,220
- 9
dùng bảng biểu ở bài ôn tập truyện dân gian ngữ văn lớp 6
... em thích…. 3- Minh họa cụ thể như sau: Để thực hiện mục 1) ở phần mục tiêu bài học_ ứng với câu hỏi1 ,3, 4/SGK/ 134 , 135 ( Ngữ Văn 6- tập 1). Tôi sử dụng bảng sau: Taï Thò Thu Hieàn 3 bố mẹ, ... thẻ (B)1……….2………. 3 …….4……….5………. 6 …….7……….8……….9……….10……… 1. Bảng thống kê thể loại và tên truyện dân gian đã học Bảng 1 Bảng 21……….2………. 3 …….4……….5………. 6 …….GV: nhận xét - ... này trong 2 năm giảng dạy 3 lớp Văn 6 tôi thu được kết quả nhưsau: Thời gianLoạiTrước khi sử dụngbảng biểuSau khi sử dụngbảng biểuGiỏiKháYếuKém2%4% 32 % 6% 12%15%10%2%2- Lời kết:...
- 11
- 5,387
- 3
Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 3 doc
... VB3: Lớp từ ngữ chính trị, xã hội. Các VB Toán : Dùng thuật ngữ. Đơn từ, giấy khai sinh: Lớp từ ngữ hành chính. d. VB2: Có kết cấu của ca dao, thể lục bát. VB3: Kết cấu quy phạm theo 3 ... sàng”. Ý hàm ngôn: Chàng trai cô gái đã đến tu i trưởng thành, nên chăng tính đến chuyện kết duyên. c. Cách nói “anh” phù hợp với nội Trong độ tu i thanh xuân II BÀI TẬP 2: GV ... chính, nó có mẫu sẵn. a. So sánh: VB2: VB nghệ thuật VB3: VB chuẩn. VB2 : Dùng trong lĩnh vực giao tiếp có tính nghệ thuật. VB3: Dùng trong lĩnh vực giao tiếp có tính chính trị, xã hội....
- 7
- 663
- 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx
... tranh vẽ cây hoa hồng, hoa cải. - Thu thập mẫu cây: dương xỉ, cây cỏ Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được đặc điểm chung của thực...
- 6
- 8,347
- 5
Môn: Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu potx
... A aaa155 3 M 39 13 8 aaa G 36 129 aaa T aaa2887 S aaa21157 O 2875 aaa Y 63 95 aaa I 1212211aaa C 84 36 3 aaa E ... trả lời được câu hỏi nêu trên. B 2874 aaa G 39 1517 3 a 4085 aaa N 39 13 5 aaa I 26 13 6 D 2820 16 4 U aaa20114 T 12128217 H ... 5' Tổng kết Nhắc lại kiến thức của cả bài Bài 3 chơng III: Tính chất cơ bản của phân sè 1 Môn: Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu trọng tâm:...
- 6
- 894
- 0
bai giang ngu van lop 6
- 14
- 1,548
- 4
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
- 123
- 5,875
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008