... thường xuyên của Viện Xãhộihọc Bugari. Nó giữ một vị trí hợp lý trong hệ thống các cấp độ nghiêncứuxãhội học. Những công trình nghiêncứu điều tra xãhội do Viện Xã hội học Bungari tiến hành ... luận xãhộihọc chung và với lý luận xãhộihọc chuyên ngành. Bằng cách cung cấp những tài liệu kinh nghiệm cần thiết nhằm vào một chủ đề xã hộihọc nhất định, những công trình xãhộihọcthực ... Xãhộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn 118 MAI QUỲNH NAM TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. STOYAN MIKHAILOV: Điều tra xãhộihọcthựcnghiệm trong hệ thống xã hội...
... Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn * Thư ký khoa học Ban Triết học - Xãhộihọc thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Bungari, Trưởng ban Phương pháp Viện Xãhội học. Báo cáo khoa học tại Ban Xãhội học ... Xãhộihọc số 2 - 1983 LẬP CHƯƠNG TRÌNH CHO MỘT CUỘC NGHIÊN CỨUXÃHỘIHỌCTHỰCNGHIỆM A. ATANAXÔP* Lập chương trình là khâu thứ nhất trong bước chuẩn bị nghiêncứu một công trình xã ... xãhội mà trong đó diễn ra những hoạt động xã hội. Khách thể có thể là những hiện tượng xãhội hay một bộ phận cấu thành các quan hệ xã hội, hoặc toàn bộ xã hội. Trong chương trình nghiên cứu...
... nghĩa của việc thực hiện nghiêncứu giao thoa về xãhộihọc như một phương pháp nghiêncứu lý thuyết và nghiêncứu phương pháp để nghiêncứu về sự bất bình đẳng. Mặc dù nghiêncứu giao thoa ... Trường đại học Wisconsin – Madison Trong bài viết này chúng tôi đặt ra câu hỏi việc các nhà xãhộihọcthực hiện nghiên cứu giao thoa như một phương pháp nghiêncứu lý thuyết và nghiêncứu phương ... kết và phân loại các cách thứcthực hiện nghiêncứu giao thoa hiện có thành nghiêncứu lấy nhóm làm trung tâm, nghiêncứu lấy quá trình làm trung tâm và nghiêncứu lấy hệ thống làm trung tâm....
... Viện nghiên cứu khoa học về d luận xÃhội cũng nghiêncứu về báo viết đài phát thanh và VTTH. Đặc biệt phát triển rất rộng lớn, nh là một đặc trng của Nhật Bản, các trung tâm nghiên cứu nằm ... trung tâm nghiêncứu về VTTH thuộc trờng ĐHTH thành phố Leeds với ngời đứng đầu là Brawn D, đà tiến hành những công việc, nghiêncứu độc lập nhất. Những nghiêncứu tâm lý họcxà hội, trớc hết ... từ năm 1930 bắt đầu hoạt động phòng thí nghiệmnghiêncứu khoa học về những vấn đề hoàn thiện kỹ thuật phát hình, và phòng thí nghiệmnghiêncứu khoa học ứng dụng. Gần 4% biên chế của công...
... Chơng 1: XÃhộihọcthựcnghiệm trong xÃhội t bảnI. Sự xuất hiện và các giai doạn phát triển chính của xÃhộihọcthực nghiệm t bản"Xà hộihọc (XHH) t bản là một hệ thống tổ chức xÃhội phức ... Viện nghiên cứu khoa học về d luận xÃhội cũng nghiêncứu về báo viết đài phát thanh và VTTH. Đặc biệt phát triển rất rộng lớn, nh là một đặc trng của Nhật Bản, các trung tâm nghiên cứu nằm ... xác định hớng rõ ràng đối với các nghiêncứu cụ thể, thực nghiệm, thí nghiệm giống nh là cơ sở của xÃhội mới về hoạt động của các phơng tiện TTĐC trong xà hội. Những thành công của quảng cáo...
... trên cùng là xÃhộihọc đại cơng, tiếp đó là tầng lý luận xÃhộihọc chuyên biệt và tầng dới cùng là công trình nghiêncứuxÃhộihọc cụ thể.a-xà hộihọc đại cơng và xÃhộihọc chuyên biệt.việc ... nhau.b-Xà hộihọc trừu tợng -ý thuyết và xÃhộihọc cụ thể thực nghiệm Việc phân chia xÃhộihọc trừu tợng-lý thuyết và XÃhộihọc cụ thể thực nghiệm là căn cứ vào mức dộ trừu tợng của vấn đề nghiên ... cơng với XÃhộihọc trừu tọng lý thuyết bởi vì xÃhộihọc đại cơng cũng có cơ sở thực nghiệm; Cũng không thể đồng nhất XÃhộihọc chuyên biệt với xÃhộihọc cụ thể bởi vì xÃhộihọc chuyên...
... điều tra xà pháp điều tra xà hội học hội học Một số phương Một số phương pháp điều tra xà pháp điều tra xà hội học hội học Xác định vấn đề cần nghiên cứu Xác định vấn đề cần nghiên cứu Xây ... tác chuẩn bịXà hội hoá kết quả nghiên cứu XÃhội hoá kết quả nghiên cứu Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu Kiểm định giả thuyết nghiên cứu Kiểm định ... a Kiểm định giả thuyết nghiên cứu Kiểm định giả thuyết nghiên cứu c c Viết báo cáo và xà hội hóa kết quả nghiên cứu Viết báo cáo và xà hội hóa kết quả nghiên cứu d d Giai đoạn xử lý,...
... ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCĐIỀU TRA XÃHỘI HỌC PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCPHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCGiảng ... pháp điều tra xãhội học, các bước của một cuộc điều tra xãhội học, có kỹ năng vận dụng các phương pháp, các quy trình điều tra xã hội học vào nghiêncứuthực tiễn xãhội tại địa phương. ... tra xã hội học vào nghiêncứuthực tiễn xãhội tại địa phương. Giảng dạy theo phương pháp cùng tham gia. Người học bước đầu nắm được các tri thức cơ bản về các phương pháp điều tra xã hội...
... Việc nâng cao vai trò của xãhộihọc không tách rời khỏi việc phê phán xãhộihọc tư sản hiện đại. Các nhà xã hộihọc xô-viết đã nghiêncứu sâu hơn các tác phẩm xãhộihọc tư sản, phân tích một ... và đóng góp đáng kể của các nhà xãhội học. Bản chỉ thị nêu rõ: ((Cần đặc biệt chú ý nghiêncứu toàn diện và sâu sắc dư luận xãhội bằng cách nghiêncứuxãhội học) ). Chính vì thế mà phải xây ... Xãhội học, số 1 - 1982 thành nhiệm vụ quan trọng nhất về lý luận và thực tiễn của khoa họcxã hội. Nếu không tiến hành một loạt những nghiêncứuxãhộihọc cụ thể có tính...
... (1) Văn kiện Đại hội, Tập I. tr. 130 Xãhộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn VẤN ĐỀ LỐI SỐNG CỦA THANH NIÊN TRONG NGHIÊNCỨUXÃHỘIHỌC ĐỖ THÁI ĐỒNG ... tác tổ chức xãhội nhằm cố và hoàn thiện không ngừng lối sống tốt đẹp của chủ nghĩa xã hội. Các nhà xã hộihọc xô viết dựa trên những căn cứ khoa học của các cuộc điều tra nghiên cứu sâu sắc ... Thanh niên thành phố Hồ Chí Minh đối với Đoàn. Trong Thông báo Xã hội học, 1982 Xãhộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn Vấn đề lối sống của thanh niên 41 đã...
... hiệu Học, học nữa, học mãi” của Lê Nin, học suốt đời, học mọi nơi, học mọi lúc”, “đi một ngày đàng, học một sàng khôn”, “vừa làm, vừa học , “ vừa chơi, vừa học , học ăn học nói, học gói, học ... nhất là trong xãhội tri thức ?Trả lời: Xã hội tri thức là xãhội mà tri thức đóng vai trò trực tiếp và quan trọng nhất vào sự phát triển của xã hội. Trong xãhội tri thức, khoa học kỹ thuật ... chỉ các nghành sản xuất kinh doanh, nghiêncứu khoa học mà cả các lĩnh vực kinh tế- xãhội – chính trị cũng đan quyện vào một cách hết sức chặt chẽ trong xãhội tri thức.- Kinh tế tri thức với...
... hành thực nghiệm: quá trình thực nghiệm ñược thực hiện tại Viện Môi Trường và Tài Nguyên – Đại học Quốc gia TP.HCM. Quá trình lấy mẫu, phân tích và ño ñạc ñược sự giúp ñỡ của Phòng thí nghiệm ... sương ñược lựa chọn theo kết quả nghiêncứu của các tác giả ñã nêu ở phần trên và theo kinh nghiệm, Hình 1: Ảnh 3D và ảnh thực cấu tạo chung mô hình thựcnghiệm 1.Ống dẫn vào buồng hoà trộn; ... hướng tâm, vòi rồng trong thiên nhiên. 1. MỤC ĐÍCH NGHIÊNCỨU Trên cơ sở nghiêncứu hiệu suất lọc bụi trên một số thiết bị lọc ước, nghiêncứu này nhằm mục tiêu lựa chọn thiết bị và công nghệ...
... tùy vào bệnh mà kê toa, có những bài học là rất có ý nghĩa trên trường quốc tế nhưng cũng chưa hẳn thực sự hữu ích cho căn bệnh của Việt Nam. Quá trình họchỏi là một quá trình đòi hỏi sự ... việc tổ chức thực hiện giám sát lại theo hai cấp gồm: Thanh tra NHNN và Thanh tra NHNN chi nhánh tỉnh, thành phố. Tại Thanh tra NHNN, thành lập Phòng Giám sát phân tích chuyên thực hiện công ... khẩn cấp trong thời gian vừa qua và góp phần làm khủng hoảng bùng nổ như thế nào, sau đây bài nghiêncứu của chúng tôi xin đi vào từng “Trạm” trên “Con đường từ rủi ro thanh khoản dẫn đến khủng...
... 1 2 3 4 5 Bỏ qua câu 18 1THỐNG KÊ TRONG NGHIÊN CỨUXÃ HỘI(30 tiết)Trường Đại học Khoa họcXãhội và Nhân vănĐại học Quốc gia TPHCM 16Các khái niệm cơ bản (t.t)Mẫu (sample): ... 10: Và theo Ông (Bà), người Raglay ta cần phải học đến lớp mấy thì mới được?Lớp: ………………Câu 11: Nhưng trên thực tế gia đình ta có thể cho con cái học đến lớp mấy?Lớp: ……………… được đến đâu ... SciencesMột công cụ hữu hiệu để phân tích dữ liệuĐược dùng phổ biến bởi các nhà khoa họcxã hội 19Các khái niệm cơ bản (t.t)Định đề (proposition): là một phát biểu về mối liên hệ...