0

nghiên cứu khoa học công nghệ sinh học

Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả năng chống đổ của các giống lúa chất lượng cao

Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả năng chống đổ của các giống lúa chất lượng cao

Nông - Lâm - Ngư

... dụng trong nghiên cứu - Các máy móc, thiết bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinh học phân tử của phòng Công nghệ tế bào thực vật và Phòng máy chung thuộc Viện Công nghệ sinh học nh ... (1997). Công nghệ sinh học thực vật trong cải tiến giống cây trồng (giáo trình cao học nông nghiệp), NXB Nông nghiệp, Hà nội. 2. Nguyễn Minh Công, Đỗ Hữu ất, Bùi Huy Thuỷ, (1999). Nghiên cứu chọn ... giống lúa mới DR1 và DR2 bằng công nghệ tế bào thực vật. Tạp chí Khoa HọcCông Nghệ, Trung Tâm Khoa Học Tự Nhiên và Công Nghệ Quốc Gia, tập XXXVI, số 4. 11. Trần Duy Quý, (1997). Các phơng...
  • 15
  • 1,873
  • 1
Tài liệu Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng cường chống đổ của các giống lúa chất lượng cao pdf

Tài liệu Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng cường chống đổ của các giống lúa chất lượng cao pdf

Báo cáo khoa học

... & animal genome IX conference. Viện khoa họccông nghệ quốc gia Viện công nghệ sinh học đề tài nckh cấp nhà nớc nghiên cứu công nghệ tế bào và kỹ thuật chỉ thị phân tử phục ... trong nghiên cứu - Các máy móc, thiết bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinh học phân tử của phòng Công nghệ tế bào thực vật và Phòng máy chung thuộc Viện Công nghệ Sinh học nh ... KC04-08 Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả năng chống đổ của các giống lúa chất lợng cao 1. Mở đầu Công nghệ sinh học thực vật đang...
  • 15
  • 819
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý môi trường nuôi tôm công nghiệp năng suất cao

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý môi trường nuôi tôm công nghiệp năng suất cao

Sinh học

... các chủng nghiên cứu 134 3.1.3. Kiểm tra hoạt tính chế phẩm quy mô nhỏ 137 3.2. Nghiên cứu và định tên các chủng vi sinh vật tuyển chọn 139 3.2.1. Nghiờn cu c tớnh sinh lý v sinh hoỏ 139 ... Lê Văn Thắng Viện Công nghiệp Thực phẩm 14 PGS. TS. Phạm Thu Thủy Đại học Bách khoa Hà nội 15 Th.S. Vơng Nguyệt Minh Đại học Bách khoa Hà nội 16 TS. Quản Lê Hà Đại học Bách khoa Hà nội 17 TS. ... giống 168 3.3.1.7. Nghiên cứu động học quá trình sinh trởng các chủng hiếu khí 169 3.3.2. Nghiờn cu iu kin lờn men cỏc chng kỵ khớ (vi khuẩn lactic) 173 3.3.2.1. Nghiên cứu thành phần môi...
  • 298
  • 1,482
  • 5
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học hoàn thiện chế phẩm bio TS3 có khả năng tăng sức đề kháng của tôm trong nuôi tôm sú thâm canh

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học hoàn thiện chế phẩm bio TS3 có khả năng tăng sức đề kháng của tôm trong nuôi tôm sú thâm canh

Báo cáo khoa học

... hiện đề tài Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học hoàn thiện chế phẩm BIO-TS3 có khả năng tăng sức đề kháng của tôm trong nuôi tôm sú thâm canh” thuộc Chương trình Công nghệ sinh học Thủy sản, ... tiêu hóa của tôm sú trưởng thành. Vi sinh vật kiểm định lấy từ bộ sưu tập chủng giống của Viện Công nghệ sinh họcCông nghệ thực phẩm, Đại học Bách khoa Hà Nội. Gồm chủng Staphylococcus ... sinh học probiotic Chế phẩm sinh học probiotic chứa các vi sinh vật sống, hiệu quả của chế phẩm phụ thuộc vào tỷ lệ vi sinh vật sống trong mỗi gam chế phẩm. Trong sản xuất chế phẩm sinh học...
  • 135
  • 974
  • 5
nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học trogn việc tạo dòng bố, mẹ phục vụ cho chọn giống lúa lai siêu cao sản ở việt nam

nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học trogn việc tạo dòng bố, mẹ phục vụ cho chọn giống lúa lai siêu cao sản ở việt nam

Báo cáo khoa học

... KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CẤP NHÀ NƯỚC NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC KC.04/ 06-10 BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI NĂM 2009-2010 Tên đề tài: Nghiên cứu ... với rầy 1BỘ KHOA HỌCCÔNG NGHỆ BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CẤP NHÀ NƯỚC NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC KC.04 /06-10 ... Những nghiên cứu mang tính công nghệ cao (kỹ thuật chuyển gen, kỹ thụât sinh học phân tử) đã được triển khai từ những năm cuối của thế kỷ trước tại các Viện nghiên cứu, các kỹ thuật công nghệ...
  • 317
  • 629
  • 0
nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học tiên tiến của hà lan trong chọn, tạo, nhân giống và điều khiển ra hoa chi lilium (lily, loa kèn) ở việt nam

nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học tiên tiến của hà lan trong chọn, tạo, nhân giống và điều khiển ra hoa chi lilium (lily, loa kèn) ở việt nam

Báo cáo khoa học

... NĂM 2020 *** QUYỂN I BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC TIÊN TIẾN CỦA HÀ LAN TRONG CHỌN, TẠO, NHÂN GIỐNG ... toàn thế giới. Công tác chọn tạo giống hoa lily, loa kèn đã được tiến hành ở Hà Lan cách đây 35 năm. Nhờ ứng dụng công nghệ sinh học (cứu phôi, nuôi cấy mô tế bào) trong nghiên cứu, mỗi năm Hà ... 965/QD-KHNN-TC). 2.2.4. Ứng dụng công nghệ sinh học của Hà Lan trong nghiên cứu các phương pháp nhân giống Lilium bằng in vitro và in vivo (bằng vảy, hạt) a, Nghiên cứu và ứng dụng phương pháp sản...
  • 245
  • 647
  • 1
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học kỵ khí cao tải xử lý nước rỉ rác

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học kỵ khí cao tải xử lý nước rỉ rác

Công nghệ - Môi trường

... 22 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học kỵ khí cao tải xử lý nước rỉ rácBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH o0o ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPNGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG CÔNG ... THẢI2.4. CÔNG NGHỆ SINH HỌC KỴ KHÍ2.5. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU XỬ LÝ NƯỚC RỈ RÁC TRONG VÀ NGOÀI NƯỚCGVHD: TS. Lê Đức TrungSVTH: Nguyễn Thị Thục Quyên 8 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học kỵ ... huỷ sinh học (BOD:COD = 0.21) vì vậy COD của nước rỉ rác sau xử lý sinh học vẫn còn cao (300 mg/l).GVHD: TS. Lê Đức TrungSVTH: Nguyễn Thị Thục Quyên 40 Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học...
  • 81
  • 770
  • 0
Vai trò của tri thức khoa học công nghệ sinh học tới sự phát triển của ngành nông nghiệp

Vai trò của tri thức khoa học công nghệ sinh học tới sự phát triển của ngành nông nghiệp

Khoa học tự nhiên

... đường khoa học công nghệ, trong đó có công nghệ sinh học. Vậy công nghệ sinh học là gì? công nghệ sinh học là một tập hợp các ngành khoa họccông nghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi sinh ... trường. Công nghệ sinh học bao gồm các loại công nghệ và kỹ thuật chủ yếu đó là: Công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào, công nghệ mô- công nghệ men(enzym) và kỹ thuật di truyền.Cùng vơí các ngành công ... trong lĩnh vực nghiên cứu, triển khai và sản xuất theo phương thức công nghệ các sản phẩm công nghệ sinh học nông nghiệp; xây dựng các tổ hợp nghiên cứu và sản xuất công nghệ sinh học nông nghiệp...
  • 10
  • 851
  • 5
VAI TRÒ CỦA  TRI THỨC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ SINH HỌC TỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH NÔNG NGHIỆP

VAI TRÒ CỦA TRI THỨC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ SINH HỌC TỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH NÔNG NGHIỆP

Khoa học tự nhiên

... đường khoa học công nghệ, trong đó có công nghệ sinh học. Vậy công nghệ sinh học là gì? công nghệ sinh học là một tập hợp các ngành khoa họccông nghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi sinh ... trường. Công nghệ sinh học bao gồm các loại công nghệ và kỹ thuật chủ yếu đó là: Công nghệ vi sinh, công nghệ tế bào, công nghệ mô- công nghệ men(enzym) và kỹ thuật di truyền.Cùng vơí các ngành công ... xuất công nghiệp. Công nghiệp công nghệ sinh học hiện đại chỉ có thể hình thành và phát triển trên cơ sở của những thành tựu khoa học tự nhiên và công nghiệp. Cho nên, công nghiệp công nghệ sinh...
  • 10
  • 622
  • 0
Từ điển sinh học - công nghệ sinh học - phiên bản anh việt

Từ điển sinh học - công nghệ sinh học - phiên bản anh việt

Cao đẳng - Đại học

... 41biosynthesis (sự) sinh tổng hợp, tổng hợp sinh học biosystematics hệ thống học sinh học biota khu hệ sinh vật biotechnology công nghệ sinh học biotechnology industry organization (BIO) tổ chức công nghiệp ... công nghiệp công nghệ sinh học biotic hữu sinh, sống, (có) sức sống, (thuộc) sự sống biotic barrier hàng rào hữu sinh biotic climax cao đỉnh hữu sinh biotic factor yếu tố hữu sinh biotic ... acoelomate không khoang, thiếu khoang acoelomate triploblastica động vật ba lá phôi không thể khoang acoelomatous không khoang, thiếu khoang acoelous không khoang ruột, thiếu khoang ruột acontia...
  • 374
  • 591
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008