ngữ văn lớp 6 bài cây tre việt nam
Bai Cay tre Viet Nam
- 9
- 27,169
- 110
van 6 . Cay Tre Viet Nam
... giá.Thấy được gia trị thực tế của cây tre VN trong cuộc sống .Tư liệu:-sách giáo khoa lớp 6 –tập 2.Sacùh giáo viên lớp 6 –tập 2Máy in.Tranh ảnh về cây tre Việt nam, tranh tác giả.Máy chiếu .ù ... Các phương pháp_kỹ năng-tư liệu Văn bản :sgk lớp 6 –tâp 2. Bài :CÂY TRE VIỆT NAM. Gíup hocï sinh nâng cao kỹ năng nghe, đọc,nhận biết được đặc điểm của bài kí.Học sinh cùng thảo luận chia...
- 22
- 3,526
- 4
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 3,748
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 2,951
- 10
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 4,650
- 14
Những bài ngữ văn lớp 6 hay
- 6
- 2,220
- 9
Cây tre Việt Nam (Ngữ Văn)
- 27
- 2,869
- 10
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6
... chấm Môn Ngữ văn- khối lớp 6 Câu hỏi phần tự luận, học kì I Đến kiến thức tuần 16 của chơng trìnhII. Tự luận : (6 điểm)- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do Thánh Gióng nhổ tre đánh giặc ... năm 2007Họ và tên: Líp: Đề kiểm tra 15 Đề số 2Môn : Ngữ văn Lớp 6 I. Trắc Nghiệm (3 đ)Câu 1:Nhân vật phản biên trong truyện cây bút thần là ai? A . Tên địa chủ giàu có trong làng B ... Viết một đoạn văn ngắn kể về việc Thánh Gióng nhổ tre đánh giặc. Ngời ra đề: Bùi Thị Sen Trờng THCS Đồng TiếnNgời ra câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn : Ngử văn, khối lớp 6 Câu hỏi:...
- 7
- 8,461
- 89
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9
... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 9Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Chép lại bốn câu thơ cuối bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương. (SGK văn 9-tập II)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu ... thoa son nằm dưới ánh bình minh.Người mua bán ra vào đầy cổng chợ……(Đoàn Văn Cừ, trích từ Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn Học, 1988)1. Đoạn thơ chủ yếu miêu tả điều gì?A. Thiên nhiênB. Chân dung ... Trường ………………………………………………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 8Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Em hãy chép lại bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh. (SGK 8 –...
- 5
- 1,957
- 7
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)
... + Bài tập 1 : ( HS khá, giỏi ). - Tìm đọc các truyện, so sánh sự giống nhau về nguồn gốc của dân tộc ? + Bài tập 2 : Yêu cầu HS kể. - Đúng cốt truyện, chi tiết cơ bản. - Cố găng dùng văn ... cấu trong sáng tạo văn học. C, Cho phù hợp với sự tiếp nhận của thiếu nhi. D, Thoả mãn khao khác khám phá, hiểu biết của mọi người & của chính mình. * Dặn dò : Chuẩn bị bài cho tiết sau...
- 3
- 1,719
- 2
Đề kiểm tra HK Ngữ văn lớp 6
... tác thả sào ,rút sào”.Thì câu văn sẽ mắc phải lỗi gì?A.Thiếu chủ ngữ . B.Thiếu vị ngữ C.Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. D.Sai về nghóa9.Chỉ đúng tác giả của đoạn văn trên .A.Võ Quảng. B.Đoàn ... ,đúng thể loại miêu tả .Dàn bài tham khảo .Mở bài :Giới thiệu chú cún con mà mẹ em mua tuần trớc .Thân bài :ã Hình dàng bên ngoài .ã Tình tiết và hoạt động.Kết bài :Thái độ ,tình cảm của ... 6. Trong đoạn văn trên ,tác giả dùng phép so sánh mấy lần ?A.Một lần . B.Hai lần C.Ba lần D.Bốn lần7.Tác phẩm “Quê nội” của Võ Quảng thuộc thể loại văn học gì ?A.Truyện...
- 3
- 3,122
- 15
Bài 26: Cây tre Việt Nam
... hiểu văn bản Bài 26 Tiết 109 Văn bản: 2. Sự gắn bó của cây tre với ®êi sèng con ngêi ViÖt Nam 1. Giíi thiÖu chung vÒ cây tre Việt Nam 3. Tre với con người Việt Nam trong tương lai- Tre vẫn ... tre Việt Nam Thép Mới II. Đọc - hiểu văn bản Bài 26 Tiết 109 Văn bản: - Cây tre có mặt ở khắp mọi miền Tổ quốc- Cây tre có mối quan hệ khăng khít với con người Việt Nam (là bạn thân)- Cây ... bó của cây tre với đời sống con người Việt Nam a. Trong cuộc sống, lao độngThép Mới II. Đọc - hiểu văn bản Bài 26 Tiết 109 Văn bản: 1. Giới thiệu chung về cây tre Việt Nam - Bóng tre xanh...
- 26
- 10,080
- 30
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... để thể hiện cây tre là bạn thân của ng-ời nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam? Con ở miền Nam ra thăm ĐÃ thấy trong sơng hàng tre Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam BÃo táp ... Tác giả tôn vinh cây tre bằng những danh hiƯu cao q cđa con ngêi. Anh hïng phẩm chất của con ngời Việt Nam. 2. Sự gắn bó của cây tre với con ngời và dân tộc Việt Nam. - Cây tre là bạn thân ... dân Việt Nam, của nhân dân Việt Nam. + Tre có mặt ở khắp nơi trên đất nớc, luỹ tre bao bọc các xóm làng.+ Tre còn vất vả với ngời: cối xay tre + Dới bóng tre xanh từ lâu đời ngời nông dân Việt...
- 65
- 1,832
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II
... Thầy dạy môn BÀI GHI :SGK trg 71. Bài tập 1 : Tả cảnh lớp học quan đoạn văn trích từ văn bản “ Buổi học cuối cùng “ Bài tập 2 : tả người ( thầy Ha-men ) cũng từ văn bản trên. Bài tập 3 : Miêu ... trong văn bản ). Đọc thêm bài “ Mũi Cà Mau”-Xuân Diệu . Dặn dò :+ Học ghi nhớ+ Xem lại văn bản –> học cách làm văn miêu tả.+ Xem trước bài “ So sánh “11 Tuần 21VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ ... trong bài thơ có yếu tố tự sự.II. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ :(4) Đọc thuộc lòng bài thơ :” Đêm nay Bác không ngủ” – Minh Huệ(4) Nêu ND-NT bài thơ ?3/ Bài mới...
- 130
- 4,486
- 35
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ Tố Hữu có viết: ... giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu 2: ( 13 điểm) HÃy tả lại cảnh sắc quê em khi mùa xuân về. - Cây cối ... phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tuỳ nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên trừ điểm.* Một điểm trình...
- 5
- 19,102
- 53
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... -Thế nào là chủ đề của văn bản tự sự ?-Dàn bài của bài văn tự sự gồm những phần nào?*Giới thiệu bài .GV treo bảng phụ 1@Hoạt động 2:HS đọc 2 đoạn văn ?Trong 2 đoạn văn trên ,tác giả giới ... từ (TT) Bài 6 – Tiết 24Tập làm văn TRẢ BÀI VIẾT SO ÁIA)Mục tiêu cần đạt :Giúp HS Nắm được ưu khuyết điểm về bài kể chuyện theo lời văn của mình.Rèn luyện kỉ năng kể chuyệnbằng lời văn của ... lại dàn ý bài làm trêncác sự việc của văn bản .@Hoạt động 2:Nhận xét bài làm của HS+Ưu : bài làm đa số đúng thể loại .Một số bài văn trôi chảy ,trình bày rõ ràng theo bốcục dàn ý ,bài viết...
- 91
- 1,387
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... lại một bài kể truyện tởng tợng đà học và phân tích vai trò của tợng trong mộtsố bài văn II/ Chuẩn bị :- GV; Chuẩn bị bài soạn- HS : học bài cũ, chuẩn bị bài mớiIII/ Tiến trình lên lớp 1/ ... - Nghiên cứu soạn bài, tranh ảnh có lioên quan đến bài giảng.* Học sinh : Đọc bài, soạn bài. III Nội dung:A - ổn định tổ chức:B - Kiểm tra bài cũ: kiểm tra văn 15 phútĐề bài: I- Phần trắc ... cầu của bài văn sự sự, thấy rõ hơn vài trò, đặc điểm của bài văn tựsự, sửa lỗi chính tả phổ biến.- Nhận thức đợc đề văn kể truyện đời thờng, biết tìm ý, lập dàn bài. - Thực hành lập dàn bài. II/...
- 100
- 1,121
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... tích Việt Nam iii. hoạt động dạy và học.A.Tổ chức lớp. ? Nêu dàn bài của bài văn tự sự ?C .Bài mới. I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự.1. Đề văn tự sự. Gọi học sinh đọc các đề văn ... của văn bản ? ? Đặc điểm của văn bản tự sự ?C. Bài mới. I.Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự.1. Chủ đề của bài văn tự sự. Gọi học sinh đọc văn bản sgk. ? Tìm hiểu ý nghĩa của văn ... . Học thuộc ghi nhớ. Làm các bài tập. Chuẩn bị viết bài tập làm văn số 1. Tiết 16. NS: tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sựNG: hớng dẫn viết bài tập làm văn số 1 ở nhài. mục tiêu. Giúp...
- 40
- 1,172
- 5
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6,7,8,9
... sánh và đối lập 6, Ngôn ngữ của Va-ren trong văn bản Những trò lố hay là Va- ren và Phan Bội Châu là :A, Ngôn ngữ đối thoại B, Ngôn ngữ biểu cảmC, Ngôn ngữ độc thoại D, Ngôn ngữ miêu tả C, ... đoạn văn (8 - 10 câu ) để giới thiệu về nhà văn Nguyên TrÃi 2, Viết bài văn cảm nhận về bài thơ Đi đờng của Hồ Chí Minh Trờng thcs đại thắng(Ngày ./8/2007) đề kiểm tra chất lợng Môn :Ngữ văn ... chất lợng Môn :Ngữ văn lớp 8 ( Thời gian làm bài :120 phút)I .Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm ) Ghi lai vào bài làm chỉ một chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng.1, Các văn bản Tinh thần...
- 11
- 2,682
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008