người trí thức nghèo

Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:23

Ngày tải lên: 24/02/2014, 18:35

Ngày tải lên: 06/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 01/04/2014, 13:20

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:55

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:28

... nghĩa của tri thức. Chúng ta đà chuyển từ chỗ tri thức là số ít lên tri thức là số nhiều. Tri thức theo kiểu truyền thống là một thức chung chung. Còn tri thức bây giờ là những kiến thức cần thiết ... những kiến thức cơ bản nhất, và giúp ngời học biết nhân lên vốn tri thức của mình, hớng dẫn ngời học cách tiếp thu tri thức mới, bồi dỡng cho họ những kỹ năng cần thiết, phơng pháp t duy, trí sáng ... nghĩa và chức năng của tri thức. Nhà hiền triết Socrates, ngời phát ngôn của phái triết học Plato, cho rằng chức năng của tri thức là vì chính tri thức: sự phát triển tri thức, đạo đức và tinh thần...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:28

... nghĩa của tri thức. Chúng ta đã chuyển từ chỗ tri thức là số ít lên tri thức là số nhiều. Tri thức theo kiểu truyền thống là một thức chung chung. Còn tri thức bây giờ là những kiến thức cần thiết ... đơn tri thức lên đa tri thức đã làm cho tri thức có sức mạnh tạo ra một xã hội mới. Nhưng xã hội này phải được xây dựng trên những tri thức có tính chuyên sâu, và những con người có tri thức như ... nhưng tinh giản. Trang bị cho người học những kiến thức cơ bản nhất, và giúp người học biết nhân lên vốn tri thức của mình, hướng dẫn người học cách tiếp thu tri thức mới, bồi dưỡng cho họ những...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:17

... nghĩa của tri thức. Chúng ta đà chuyển từ chỗ tri thức là số ít lên tri thức là số nhiều. Tri thức theo kiểu truyền thống là một thức chung chung. Còn tri thức bây giờ là những kiến thức cần thiết ... đơn tri thức lên đa tri thức đà làm cho tri thức có sức mạnh tạo ra một xà hội mới. Nhng xà hội này phải đợc xây dựng trên những tri thức có tính chuyên sâu, và những con ngời có tri thức nh ... vốn tri thức, làm cho vốn tri thức xà hội tăng lên nhanh chóng, đó chính là nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục. Giáo dục góp phần vào việc tạo ra tri thức đồng thời góp phần quảng bá tri thức. Vì...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:50

... Việt Nam và nguồn lực trí tuệ 2 I)Con ngời Việt Nam và nguồn lực trí tuệ 2 1.Con ngời Việt Nam 2 2) Nguồn lực trí tuệ 6 ii.Nền kinh tế tri thức 13 1. Khái niệm nền kinh tế tri thức 13 2. Đặc điểm ... tế tri thức đợc xây dựng trên cơ sở sản xuất, phân phối, sử dụng tri thức và thông tin. Tóm lại, đó là kinh tế dựa vào tri thức và bây giờ đà quen gọi là kinh tế tri thức. Nói đến tri thức là ... ý nghĩa. - Tri thức là áp dụng và sử dụng một cách có ích các thông tin. Nh vậy vấn đề đặt ra là tri thức phải thành kỹ năng, tri thức phải thành trí lực, và suy rộng ra dân trí phải trở thành...

Ngày tải lên: 21/12/2012, 16:55

... tri thức 6 1. Khái niệm về nền kinh tế tri thức 6 2. Các đặc trng chủ yếu của kinh tế tri thức 10 3. Tác động của xu thế phát triển kinh tế tri thức 12 4. Việt Nam với nền kinh tế tri thức ... tri thức gắn bó với nhau, thúc đẩy nhau. Tuy nhiên, nó cũng tạo ra mặt trái là khoảng cách giàu nghèo, sự thách thức đối với văn hoá Khoảng cách giàu nghèo tăng nhanh do chênh lệch về tri thức. ... tri thức không chỉ là tạo ta tri thức mà cả thu nhận, sử dụng và truyền bá tri thức. Kinh tế tri thức không chỉ bao hàm duy nhất các lĩnh vực hoạt động với công nghệ cao, sử dụng lao động trí...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:17

... được những điều đó chúng ta mới làm chủ được mọi thứ,làm chủ sự thành công .Người ta thường nói người có thông tin là người chiếm lĩnh sự chiến thắng.Trong xã hội ngày nay việc nắm giữ thông tin ... cho con người trở nên nhanh nhạy và xích lại gân nhau hơn.Việc năm bắt thông tin một cách nhanh nhạy sẽ mang đến những thành công tiên phong trong mọi lĩnh vực ,mọi thời đại.Giúp con người luôn ... kĩ thuật, khơng thực hiện các phép tốn logic. Với biểu thức tìm đã cho cuộc tìm mất 6 ROU kĩ thuật và 0 ROU logic. ● Fomulate: (Cơng thức tổng qt) V L = n ROU (n: Là số thực thể được quản...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:55

... Quản trị tri thức 3 1.1. Khái niệm tri thức 3 1.2. Khái niệm quản trị tri thức 3 2. Giáo dục người dùng tin 4 2.1. Sự cần thiết phải giáo dục người dùng tin 4 2.2. Giáo dục người dùng tin ... cách là người đào tạo người dùng tin 2.2.2. Giáo dục và đào tạo người dùng tin trong những lĩnh vực quản trị tri thức khác nhau 7 2.2.3. Vai trò của nhân viên thư viện trong việc giáo dục người ... và giáo dục người dùng tin trong bối cảnh quản trị tri thức.  Dạy cho người dùng tin kỹ năng tìm kiếm cơ sở dữ liệu. THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 5 1. Thiếu hiểu biết về người dùng tin...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:55

... nhất tri thức địa phơng với văn hóa truyền thống; Ngô Đức Thịnh gọi là tri thức dân gian, tri thức địa phơng, tri thức bản địa; Hoàng Xuân Tý cho rằng ba khái niệm kiến thức bản địa,kiến thức ... thức dân gian, tri thức tộc ngời; Nguyễn Duy Thiệu gọi là tri thức bản địa, tri thức dân gian, tri thức của ngời bản địa; Trần Bình, Mông ký Slay gọi là tri thức địa phơng, tri thức bản địa; Nguyễn ... 50 2.2. Tri thức trong lựa chọn giống lúa 58 2.3. Tri thức trong kỹ thuật canh tác 59 2.4. Tri thức trong đoán định thời tiết . 61 2.5. Tri thức về lịch và nông lịch 63 2.6. Tri thức trong...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:41

... 0918.775.368 kinh nghiệm và tri thức lý luận. Trong đó tri thức kinh nghiệm là trình độ thấp, còn tri thức lý luận là trình độ cao của tri thức khoa học. Giữa hai trình độ này các tri thức khoa học có mối ... Một số khái niệm khác về tri thức: Có rất nhiều cách hiểu về tri thức chúng ta có thể tham khảo một số khái niệm khác nh Tri thức đợc hiểu là kết quả của nhận thức, là phản ánh trung thực của ... tri thức và vai trò của nó đối với sự phát triển kinh tế-xà hội mới đ- ợc đề cập nhiều. Vậy tri thức là gì? - Khái niệm của triết học về tri thức: Theo quan điểm của triết học thì tri thức...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:27

... tế tri thức, văn minh lồi người chuyển từ văn minh cơng nghiệp sang văn minh trí tuệ. Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế chủ yếu dựa vào thơng tin và tri thức. Thơng tin và tri thức đã trở ... gia tăng nhanh chóng của tri thức và hàng loạt các cơng nghệ quản trị tri thức mới được đưa vào sử dụng địi hỏi người sử dụng, người tiếp cận phải có một kiến thức, một trình độ nhất định trong ... tri thức. THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN 13 MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ 1 NỘI DUNG 3 1. Quản trị tri thức 3 1.1. Khái niệm tri thức 3 1.2. Khái niệm quản trị tri thức 3 2. Giáo dục người...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:40