Ngày tải lên: 17/10/2015, 06:07
... thực hành mặt đạo đức thật chấp nhận Một nhà không hoàn hảo tạm sử dụng xây lại, người có đạo đức suy thoái đồ vô dụng Một gạo thành cơm, dủ cho có chỉnh sửa ác tâm đầu chẳng thể đầu thai chuyển ... học nhà trường, cần phải chăm học tập kết hợp đôi với hành Học bao gồm văn hoá, chữ nghĩa kinh nghi m sống để nâng cao trình độ văn hoá, tiếp thu khoa học công nghệ đại nhằm nâng cao nhận thức ... học kết hợp với hành Thực phương châm cách ta đạt hiệu cao học tập, tạo điều kiện thuận lợi cho nghi p sau này, đồng thời góp phần tích cực vào việc xây dựng đất nước phồn vinh tiến bộ… ...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 23:20
Suy nghĩ về câu nói "Học, học nữa, học mãi..." của Lê
... đến nước Mỹ, người mà nói đến không khác Steave Job nhà sáng lập hãng Apple tiếng, dù bỏ lỡ đại học chừng, với vài nghìn đô tay với ý chí tìm tòi nghi ng cứu khoa học, ông chế tạo máy tính hãng ... Singapore minh chứng hùng hồn cho điều Ngược lại thu giữ lối suy nghĩ cũ, cách thức cũ xã hội đất nước giống ếch ngồi đáy giếng, nhanh chóng suy tàn, qua cho ta thấyy tầm quan trọng việc học hỏi không ... đề): Học việc học sinh tiếp thu kiến thức nhân loại hướng dẫn thầy cô giáo…Khi học fải tìm tòi, suy nghĩ thêm để hiểu rõ mở rộng kiến thức thu thập Như lời dạy Lê-nin có ý nghĩa khuyên phải học...
Ngày tải lên: 16/10/2015, 19:07
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành
Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10
Báo cáo khoa học: "Một vài suy nghĩ về câu hỏi nhiều lựa chọn trong thi trắc nghiệm khách quan" ppsx
... phơng án để chọn có đợc gọi trắc nghi m khách quan (objective phơng án phơng án test) thờng đợc gọi tắt trắc nghi m ; phơng án khác đợc đa vào có tác Trong trắc nghi m khách quan phân chia thành ... nghi m viết đợc chia thành hai CBA nhóm chính: Nhóm câu hỏi trắc nghi m buộc trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự trình bày ý kiến viết dài để giải vấn đề mà câu hỏi nêu Nguời ta gọi trắc nghi m ... sinh phải ghép cặp nhóm từ nghi m theo nghĩa rộng hoạt động hai cột với cho phù hợp nội đợc thực để đo lờng lực dung đối tợng nhằm mục đích xác định Trong giáo dục trắc nghi m đuợc tiến hành thờng...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:21
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành
... công nghi p hoá, đại hoá Người nông dân phải trang bị đầy đủ tri thức, hiểu biết xác giống trồng, vật nuôi, cách chăm sóc, phòng dịch bệnh, sâu bọ Hơn thế, bà học tập máy móc, phục vụ nông nghi p, ... thông qua việc hướng dẫn giảng dạy thầy cô, truyền thụ kinh nghi m người lớn tuổi mà thông qua trao đổi với bạn bè, qua việc đọc, nghi n cứu tài liệu, sách quan sát từ thực tế sống Tuy nhiên, ... trở thành vô ích Sau học lí thuyết bài tập để củng cố, sau tiết thí nghi m thực hành kiến thức học khắc sâu Nếu tiết tập thí nghi m điều học trở thành mớ lý thuyết suông tác dụng Đối với sĩ tử...
Ngày tải lên: 12/04/2015, 19:49
Suy nghĩ về câu nói nên thợ nên thầy vì có học
... sống, học tập, lao động niên thời đại Read more: http://taplamvan.edu.vn/nen-tho-nen-thay-vi-co -hoc/ #ixzz3mV5QwykD ...
Ngày tải lên: 23/09/2015, 03:27
Suy nghĩ về câu nói học vấn không có quê hương nhưng người học phải có tổ quốc
... Nước* cách nói Nguyễn Khoa Điềm Read more: http://taplamvan.edu.vn /suy- nghi- ve- cau- noi -hoc- van-khong-co-que-huong-nhung-nguoi -hoc- phai-co-toquoc/#ixzz3meCrGF3t ... tre” mà xa Tế Hanh nhớ đến quặn lòng; cầu tre nhỏ, hương cau rụng trắng thềm tâm cảm Đỗ Trung Quân; đường đưa anh đến trường; núi Bút, non Nghi n gợi đến tinh thần hiếu học cậu trò ý thơ Nguyên ... gai nếm mật” nuôi chí đánh đuổi giặc Minh; Trần Quang Khải Trần Hưng Đạo đứng trước vận nước ngả nghi ng, dẹp bỏ tị hiềm gia đình đứng bên đánh đuổi giặc Nguyên Trần Bình Trọng với câu nói đanh...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 17:07
Suy nghĩ về câu nói khi nhà triết học Hi Lạp Dê-nông (346-264 trước Công nguyên) nói với một người bẻm mép: Chúng ta có hai tai và một mồm để nghe nhiều hơn và nói ít hơn.
... cho rộng, suy cho kĩ, nghĩ cho sâu người Nói làm phải đôi với nhau, cổ nhân lưu ý: “Ngôn kì hành, bất khả trọng dụng”, nghĩa nói nhiều làm không dùng việc lớn Ngày nay, việc lớn công nghi p hóa,...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 05:07
Hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hànhn
... cười => ngại với thực tiễn, XH - Người học muốn thực hành mà lý thuyết, lí luận đạo thiếu kinh nghi m việc ứng dụng vào thực tiễn không tránh khỏi vấp váp, lúng túng, gặp nh` khó khăn trở ngại, ... Hồ dạy, ng` hs fải biết học kết hợp với hành để đủ trình đọ nhận thức, đóng góp cho XH, kế tục nghi p bậc đàn anh (ST) ...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 15:31
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành
... trở thành vô ích Sau học lí thuyết bài tập để củng cố, sau tiết thí nghi m thực hành kiến thức học khắc sâu Nếu tiết tập thí nghi m điều học trở thành mớ lý thuyết suông tác dụng Đối với sĩ tử ... soi đường.Không học sinh làm tập mà không vào công thức hay định lý học Cũng không thành công thí nghi m mà hướng dẫn thao tác thầy cô Qua tấu, để củng cố phát huy vai trò việc học, La Sơn Phu Tử...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 15:31
Em hãy nêu suy nghĩ về hiện tượng học tập theo tâm gương tốt
Ngày tải lên: 15/10/2015, 12:07
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ về câu chuyện:Có một nhà xã hội học trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị. Đó là : anh A và anh B đều c
... đẹp góp phần hình thành nên nhân cách anh A lại đóng vai trò định hình thành nên nhân cách xấu, nghi n ngập vũ phu anh B Anh B ngục ngã trước hoàn cảnh nên hiển nhiên tương lai tươi sáng khởi ... thừa thải biết đất nước phát triển đây? Cũng lý nhiệm vụ lớn công tác giáo dục định hướng thật nghi m túc cho hẹ trẻ đặt cho gia đình nhà trường toàn xã hội Chúng ta cần gương sáng, quan tâm...
Ngày tải lên: 16/10/2015, 21:07
Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành
... công nghi p hoá, đại hoá Người nông dân phải trang bị đầy đủ tri thức, hiểu biết xác giống trồng, vật nuôi, cách chăm sóc, phòng dịch bệnh, sâu bọ Hơn thế, bà học tập máy móc, phục vụ nông nghi p, ... thông qua việc hướng dẫn giảng dạy thầy cô, truyền thụ kinh nghi m người lớn tuổi mà thông qua trao đổi với bạn bè, qua việc đọc, nghi n cứu tài liệu, sách quan sát từ thực tế sống Tuy nhiên, ... trở thành vô ích Sau học lí thuyết bài tập để củng cố, sau tiết thí nghi m thực hành kiến thức học khắc sâu Nếu tiết tập thí nghi m điều học trở thành mớ lý thuyết suông tác dụng Đối với sĩ tử...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 09:07
Một vài suy nghĩ về dạy học văn nghị luận
... tướng sĩ trước bàng quan nỗi nhục nước… Giọng văn nghị luận thường trang nghi m Song có trường hợp người viết sử dụng giọng mỉa mai bóng gió (Thuế máu Nguyễn Ái Quốc Hay Trần Quốc Tuấn nói sứ giặc...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 14:11
Tài liệu Suy Nghĩ về việc học - Học để làm gì? docx
... đình bạn Như góp phần bảo vệ môi trường Hãy thay đổi, thay đổi thay đổi suy nghĩ Đó tất mà mang lại không cho thân mà cho cháu mai sau Đó tất mà mong muốn tất bạn thực Và có trái đất xanh mãi ... phương), chất lượng cán - không dám vơ đũa nắm đâu, phải thừa nhận rằng: nhiều người chuyên môn nghi p vụ lẫn phép ứng xử; làm ảnh hường lớn tới công cách hành Nhà nước! Tôi lại xin kể chuyện...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:20
Suy nghĩ về việc học nhân mùa tựu trường ppt
... để nguội Học để biết không suy nghĩ hộ định cho hiểu biết ta Học để biết ơn Đác-uyn, Men-đen, Niu-tơn, Anh-xtanh, Biết ơn nhà bác học dám cấy lên thể vi trùng thí nghi m Và vô nhiều đuốc khác ... xin "náo nức" mà nói xin cảm ơn đời làm hoa phượng sân trường hạnh phúc thay viết chữ Tôi học mãi Suy Nghĩ việc học - Học để làm gì? - Bài làm Học để làm gì? Câu hỏi nghe thật tầm thường cũ rích, ... sao? Kìa ông Hán Cao Tổ không học mà làm ông vua anh hùng; ông Hoắc Quang không học mà làm công nghi p lớn Bên Âu Tây, nhiều nhà đại trị đại sáng tạo, trọn đời mỏ, công xưởng mà làm công việc...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20
ĐÔI ĐIỀU SUY NGHĨ VỀ VIỆC HỌC TIẾNG ANH, ĐẶC BIỆT LÀ TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH doc
... lợi hạn chế sinh viên khoa Cơ khí, đồng thời xin chia sẻ số kinh nghi m học tiếng Anh đúc kết sau trình học tập giảng dạy thân đồng nghi p II NỘI DUNG Thực trạng học tiếng Anh nói chung tiếng Anh ... ngoại ngữ gần 20 năm nay, sau xin chia sẻ với em sinh viên số kinh nghi m đúc kết qua trình học tập giảng dạy thân nhiều bạn bè đồng nghi p, người tiếp tục đạt thành công định đường chinh phục hay ... mê hứng thú, tìm phương pháp hữu hiệu để việc học thực bổ ích III KẾT LUẬN Trên số điều suy nghĩ kinh nghi m mà thân rút sau nhiều năm học tập giảng dạy tiếng Anh Bài viết mang nhiều tính chủ...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 15:20
Một số suy nghĩ về dạy - học dịch văn bản kinh tế cho sinh viên ngành tiếng Pháp
Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: