nội dung của phương pháp nghiên cứu khoa học
vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để xây dựng dịch vụ “sổ liên lạc điện tử”
... ban khoa học và kỹ thuật TpHCM 1992 Tác giả : Phan Dũng - Slides bài giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ Tác giả : GS.TSKH. Hoàng Văn Kiếm Đ tài phng pháp nghiên ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chương trình đào tạo thạc sĩ Công nghệ thông tin qua mạng - Chuyên ngành Khoa học Máy tính Đề tài: VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỂ ... và bảo trì hệ thống. PHẦN THỨ BA: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU I. 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: 1. Nguyên...
- 24
- 1,040
- 0
tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học trong xây dựng các phiên bản của hệ điều hành windows
... gi U KHOA HC TRONG TIN H i hc Công ngh Thông tin 2012 [3] website: http://www.google.com.vn/ u Khoa hc trong Tin hc Lương ... vi vt liu ch tc. U KHOA HC TRONG TIN HC tài: u khoa hc trong xây dng các phiên bn ca h u hành windows ... DirectX API 6.1. Các nguyên tắc sáng tạo : Nguyên tc cha trong : u Khoa hc trong Tin hc Lương Minh Huấn Trang 17 Ví d : Các máy tính s dng h u hành trong...
- 25
- 1,733
- 4
Nghiên cứu mức độ hài lòng của khách hàng sử dụng dịch vụ tại Ngân hàng TMCP Ngoại Thương Việt Nam – Chi nhánh TPHCM
... quan về đề tài nghiên cứu 1.1 Lý do chọn đề tài1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu và Phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu khoa học 4.1 Phân tích ... hài lòng chung của khách hàng) 3.1 Sơ đồ mô tả quy trình nghiên cứu 3.2 Nghiên cứu sơ bộ (Nghiên cứu định tính) 3.2.1 Quy trình 3.2.2 Kết quả3.3 Nghiên cứu chính thức (Nghiên cứu định lượng) ... 3: Phương pháp nghiên cứu 2.1.3 Các nhân tố quyết định sự hài lòng của khách hàngChất lượng dịch vụGiá cả dịch vụDuy trì lòng trung thành của khách hàng+ Tính vượt trội+ Tính đặc trưng của...
- 121
- 3,683
- 7
bài thảo luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học về công tác tuyển dụng của công ty may sơn hà
... độc lập tương đối của nghiên cứu đó so với các nghiên cứu trước.1.2 .Phương pháp nghiên cứu định tính. Nghiên cứu định tính: là phương pháp thu thập dữ liệu bằng chữ và là phương pháp tiếp cận nhằm ... quy luật của đối tượngng nghiên cứu. 1.2.3. Các phương pháp Có nhiều phương pháp được sử dụng trong nghiên cứu định tính, sau đây là một số phương pháp thường dùng:STT Phương pháp Nội dung 1 ... chất Bản chất của nghiên cứu định tính là nghiên cứu khám phá, là tìm ra quy luậtxây dựng lý thuyết mới và mô hình nghiên cứu từ dữ liệu.Quy trình nghiên cứu: Kết quả nghiên cứu So sánhkết...
- 14
- 2,343
- 10
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MÃ MODULE 29.
... CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 29)Trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có nghiên ... Vì sao nội dung/ bài học này không thu hút học sinh tham gia? + Vì sao kết quả học tập của học sinh sụt giảm khi học nội dung này? + Phương pháp này có nâng cao kết quả học tập của học sinh ... hiểu1.Giới thiệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngI. Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là gì? Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng(NCKHSPƯD) là một loại hình nghiên cứu trong giáo dụcnhằm...
- 31
- 1,256
- 0
Đánh giá phần viết trong chương trình sách giáo khoa lớp 12 về mặt nội dung và phương pháp nghiên cứu tại trường THPT Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
... QUANG NINH PROVINCE ĐÁNH GIÁ PHẦN VIẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 VỀ MẶT NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP : NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG THPT UÔNG BÍ, TỈNH QUẢNG NINH M.A. Minor Thesis Field: ... QUANG NINH PROVINCE ĐÁNH GIÁ PHẦN VIẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 VỀ MẶT NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP : NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG THPT UÔNG BÍ, TỈNH QUẢNG NINH MA. Minor Thesis Field:...
- 68
- 582
- 0
Các hệ điều hành của smartphone và việc vận dụng những kiến thức về phương pháp nghiên cứu khoa học trong quá trình phát triển smartphone
... Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học &Tư Duy Sáng TạoĐề tài: Các hệ điều hành của smartphone và việc vận dụng những kiến thức về phương pháp nghiên cứu khoa học trong quá trình ... GS.TSKH. Hoàng Kiếm Học Viên: Nguyễn Vĩnh Trường Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang 1Chương I: Những nguyên tắc sử dụng sáng tạo được sử dụng trong việc cải tiến các hệ điều hành của các smartphone.1. ... BlackBerry. Chính khả năng tích hợp này của điện thoại cũng là biểu hiện của nguyên tắc vạn năng được sử dụng trong những cải tiến. Phương pháp nghiên cứu khoa học Trang 10- Nguyên tắc linh động:...
- 38
- 570
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Sự tư duy sáng tạo và áp dụng phương pháp sáng tạo SCAMPER trong quá trình phát triển windows của Microsoft
... lực không rõ ràng của tiềm năng thuần tuý của chúng ta.Hãy đi sâu vào lĩnh vực của sự yên lặng. Sự ngẫm nghĩ sẽ dẫn dắt bạn đến đó giống như thời điểm của tự nhiên vậy. Nghiên cứu khoảng trống ... với quá trình phát triển của chúng ta. Chúng ta học hỏi từ những bậc thầy trong lĩnh vực kinh doanh, nghệ thuật, triết học hay khoa học .Nếu như chúng ta thích ý tưởng của ai đó chúng ta thường ... của mọi người. Sáng tạo của ông là trung tâm sự sống còn của cuộc sống của những người đàn ông đã giao phó mình cho Người cho cuộc hành trình của họ.Như tôi đã nghiên cứu kinh nghiệm Shackleton,...
- 42
- 728
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Ứng dụng của SCAMPER trong giải pháp “Bán hàng trực tuyến trên nền tảng điện toán đám mây BizWeb”
... - 1 -ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÀI THU HOẠCH MÔN PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐề tài: Ứng dụng của SCAMPER trong giải pháp “Bán hàng ... hơn.- 20 -TÀI LIỆU THAM KHẢO[1]. Bài giảng Phương pháp Nghiên cứu Khoa học và Tư duy sáng tạo của GS.TSKH Hoàng Kiếm.[2]. Tài liệu về phương pháp sáng tạo SCAMPER.[3]. Các bài báo trên các ... người. Sự ra đời của khoa học máy tính nhằm mang lại cho- 11 -nhân loại một cuộc sống thoải mái nhất, tiện nghi nhất.Chính vì vậy, việc học hỏi,tìm tòi và nghiên cứu về ngành khoa học này là nhu...
- 21
- 710
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNG THÀNH CÔNG CỦA ZALO
... Đại Học Quốc Gia TP.HCMTrường Đại Học Công Nghệ Thông TinTIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI:40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNGTHÀNH CÔNG CỦA ZALO Giảng ... CƠ BẢN VÀ SỰ VẬN DỤNGTHÀNH CÔNG CỦA ZALO Giảng viên hướng dẫn GS.TSKH Hoàng Kiếm Học viên: Trần Khánh AnMã học viên: CH1301076TP.HCM – 2014...
- 25
- 738
- 1
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Phân tích các nguyên lý sáng tạo cơ bản và vận dụng trong quá tình phát triển của màn hình
... ĐạoCó nghiên cứuCó vấn đềKhông có nghiên cứu Không cóvấn đềKhông có nghiên cứu Không có vấnđềGiả vấn đề Nghiên cứu theomột hướng khácNảy sinh vấnđề khác8 Phương pháp Nghiên cứu khoa học ... Đạo7 Phương pháp Nghiên cứu khoa học Nguyên lý sáng tạo TRIZ và sự phát triển màn hìnhI. PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ KHOA HỌC1. Vấn đề khoa học 1.1. Khái niệmVấn đề khoa ... dẫn)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………MỤC LỤC6 Phương pháp Nghiên cứu khoa học Nguyên lý sáng tạo TRIZ và sự phát triển màn hìnhLỜI NÓI ĐẦUTư duy sáng tạo là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. Nó nhằm tìm racác phương án,...
- 31
- 679
- 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học PHƯƠNG PHÁP SCAMPER VÀ ÁP DỤNG TRONG PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA FACEBOOK
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÀI TIỂU LUẬNPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌCĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP SCAMPER VÀ ÁP DỤNG TRONG ... duy tốt hơn bằng một số phương pháp rèn luyện tư duy sángtạo như phương pháp SCAMPER.CHƯƠNG 1: PHƯƠNG PHÁP SCAMPERI. Nguồn gốc phương pháp SCAMPER.Trang 3 Phương pháp sáng tạo SCAMPER được ... quá trình học tập thực hiện chuyên đề.TP HCM, ngày 01 tháng 5 năm 2014 Học viên Phan Tử ÁnhTrang 2LỜI NÓI ĐẦUTư duy sáng tạo là một chủ đề trong bộ môn phương pháp nghiên cứu khoa học, nhằm...
- 21
- 817
- 2
Phương pháp nghiên cứu khoa học Giải quyết ỨNG DỤNG Quá trình phát triển của TV dưới góc nhìn SCAMPER
... phẩm. Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TSKH. Hoàng Văn Kiếm Học viên: Lê Hoàng Vân – CH1301071 5 Bản đồ tư duy của phương pháp SCAMPER Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: ... như khoa học của phương pháp SCAMPER. Phương pháp nghiên cứu khoa học GVHD: GS.TSKH. Hoàng Văn Kiếm Học viên: Lê Hoàng Vân – CH1301071 4 I. Phƣơng pháp SCAMPER 1. Sơ lƣợc về phƣơng pháp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH Bài thu hoạck môn học PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH. Hoàng Văn Kiếm Học...
- 16
- 619
- 0
Nội dung và phương pháp nghiên cứu phát triển hệ thống canh tác bền vững
... trình nghiên cứu hệ thống canh tác bền vững Nhóm nghiên cứu Các phương pháp nghiên cứu − Phương pháp điều tra: chọn mẫu, nội dung − Phương pháp đánh giá nông thôn có sự tham gia của người ... xuất của nông dân (sơ đồ khung sinh kế bền vững)Các phương pháp nghiên cứu và phát triển HTCT bền vững Kết luận Nghiên cứu và phát triển hệ thống canh tác bền vững là phương pháp xem ... những cơ hội trong vùng nghiên cứu Phân tích những trở ngại và những cơ hội trong vùng nghiên cứu Ứng dụng các kỹ thuật liên ngành vào hệ thốngCác phương pháp nghiên cứu và phát triển HTCT...
- 26
- 1,492
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008