nội dung ôn tập thi đại học môn văn

... 0168.921.8668 ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: : BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 33201 KỲ THI ĐẠI HỌC NĂM Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề ... ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2014 XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * ĐỀ THI MẬT MÃ ĐẠI HỌC NĂM 2014 . MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI ... nên Đất Nước muôn đời ….” BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2014 * ĐỀ CHÍNH THỨC * MÔN NGỮ VĂN MÃ KHỐI C-D 00321 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 13:40

Ngày tải lên: 14/10/2013, 20:50

... một khóa? Giải thích cách làm? 1/14 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NỘI DUNG ÔN THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG MÔN: CƠ SỞ DỮ LIỆU I. Mô hình thực thể mối quan hệ, mô hình ... khối thi) - Quản lý môn thi - Quản lý khu vực (điểm ưu tiên theo khu vực) Câu 2. Ngoài ra sinh viên cứu các bài toán quản lý trong danh mục các đề tài của bài tập nhóm. II. Ngôn ngữ đại số ... thuộc tính U=ABCDE và tập PTH F= {DE  A, B C, E AD} a. Tìm một khóa của lược đồ p. b. Tập BCE có phải là khóa của p không? Vì sao? c. Tập AD có phải là khóa của p không? Vì sao? d. Lược...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 19:50

... biệt, thi Văn ở ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, không thể học trong một lúc. Học sinh sắp thi ĐH còn nên chuẩn bị cho mình từ năm lớp 10 cũng chưa phải là đã đủ. Ôn thi đại học môn văn ... môn văn –phần 19 HƯỚNG DẪN ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN Thí sinh cần ghi nhớ điều đầu tiên khi học Văn là bám sát sách giáo khoa, sau đó hãy bắt đầu bằng việc học văn bản, cảm thụ tác phẩm; ... viết theo “đề văn mẫu” và theo cách “giảng văn . Với sách viết dưới dạng văn mẫu cụ thể, nhiều thí sinh do không học, không hiểu tác phẩm, đề thi thật đặt yêu cầu khác, nhưng khi thi thí sinh...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:00

... do. Thông qua bộ môn Trưởng bộ môn TS. Nguyễn Văn Tuấn Thông qua hội đồng khoa học giáo dục khoa Khoa học cơ bản Chủ tịch TS. Nguyễn Văn Tuấn NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ HỌC ... nghĩa mômen động lượng của chất điểm và cơ hệ đối với một tâm TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Khoa Khoa học cơ bản Bộ môn: Cơ học CỘNG HOÀ XÃ HÔI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập _ Tự do _ Hạnh phúc ... Phương pháp tĩnh động lực hình học Bài tập: chương 4 và chương6, sách Bài tập cơ học (tập 2)- GS.TSKH Đỗ Sanh (chủ biên). Cụ thể: Sử dụng phương pháp tĩnh động lực hình học để giải các bài toán sau: 1-...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 19:20

... GIỚI HẠN NỘI DUNG ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: TIẾNG VIỆT A. Yêu cầu chung 1. Học viên cần nắm vững các kiến thức cơ bản về ngôn ngữ học và tiếng việt 2. Vận ... tiểu học. 2. Bài tập Tiếng Việt ở tiểu học 2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài tập trong môn TV ở tiểu học. 2.2 Quy trình hướng dẫn học sinh (HS) thực hiện bài tập 2.3 Mục tiêu cơ bản, cơ sở ngôn ... câu. NỘI DUNG TRỌNG TÂM HƯỚNG DẪN ÔN THI TỐT NGHIỆP NGHÀNH: GIÁO DỤC TIỂU HỌC – HỆ TỪ XA MÔN: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT 1. Mối quan hệ giữa mục tiêu với các yếu tố khác trong quá trình dạy học...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 03:20

... is coming next week”. 5) Lynne said : “I will help my mum with housework this weekend”. 6) We said : “We shall overcome this difficulty”. 7) We said : “My father is a doctor here”. 8) The teacher ... know D. have known 5) She go to the zoo this Sunday because she has to do her homework. A. shall not B. won’t C. wouldn’t D. shall 6) difficult to do this work alone. A. There is B. There are ... lived there during the Stone Age. 6) (Luck), I don’t have much homework today. I’ll go with you. 7) This restaurant is (fame) for its western meals. 8) We had a lovely (discus) on the wild animals...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 18:00

... bị đóng kín". Ôn thi đại học môn văn –phần 16 Đề bài: Nhà văn Nga Lêônit L ôn p có viết: "Mỗi tác phẩm là một phát minh về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Anh, chị ... thuật, nội dung và nghệ thuật gắn bó chặt chẽ, mật thi t với nhau. Nội dung là nội dung của hình thức, hình thức là hình thức của nội dung. Một nội dung mới sẽ tìm cho mình một hình thức mới. Sự ... hiều hoà như người bạn muôn đời của thi nhân: "Nước biết trông như tầng khói phủ Song thưa để mặc bóng trăng vào" về hình thức và một khám phá về nội dung& quot;. Cũng như...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 30/11/2013, 04:36

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:20

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:59

... NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C Phần I: TĨNH HỌC VẬT RẮN Chương I: Các khái niệm cơ bản, hệ tiên đề của tĩnh học. Sinh viên cần nắm được ... này để giải quyết bài toán tĩnh học khi có ma sát. Bài tập: Chương 4 quyển Bài tập cơ học (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên). Phần II: ĐỘNG HỌC Chương I: Động học điểm Sinh viên cần nắm được ... chuyển động đó. Bài tập: Chương 10 quyển Bài tập cơ học (tập 1)- GS. TSKH Đỗ Sanh (chủ biên). Phần III: ĐỘNG LỰC HỌC Chương I: Các khái niệm cơ bản và hệ tiên đề của động lực học Các kiến thức...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:16

... KOH và dung dịch HCl. B. dung dịch NaOH và dung dịch NH 3 . C. dung dịch HCl và dung dịch Na 2 SO 4 . D. dung dịch KOH và CuO. Câu 12: Để phân biệt 3 dung dịch H 2 NCH 2 COOH, CH 3 COOH và C 2 H 5 NH 2 ... với dung dịch HCl là A. 4. B. 2. C. 3. D. 5. Câu 11: Để chứng minh aminoaxit là hợp chất lưỡng tính ta có thể dùng phản ứng của chất này lần lượt với A. dung dịch KOH và dung dịch HCl. B. dung ... một thuốc thử là A. dung dịch NaOH. B. dung dịch HCl. C. natri kim loại. D. quỳ tím. Câu 13: 0,01 mol aminoaxit (A) tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch HCl 0,2M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 15:55

Ngày tải lên: 23/05/2014, 14:16

... 3,a-pull b-sugar c-plural d-study 4,a-course b-court c-courage d-cough ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 8 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1:Choose ... part is pronounced differently from the others in each group . ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1: Choose ... unfaithfully 4,To be successful, an artist must show great………( origin ) ðỀ ÔN TẬP THI ðẠI HỌC ,CAO ðẲNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH ðề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) Question 1:Fill...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... chỉ viết được hai câu toàn vần bằng mà ông rất tâm đắc: Sương nương theo trăng ngừng lưng trời Tương tư nâng lòng lên chơi vơi. Ôn thi đại học môn văn –phần 11 Đề bài: Phân tích bài ... đồng đội của ông là âm hưởng chủ đạo của bài thơ, khiến cho người đọc cảm động sâu xa. Bài thơ mở đầu bằng nỗi nhớ da diết, trải rộng cả không gian và thời gian mênh mông. Sông Mã xa rồi ... lính Tây Tiến. Biết tập trung vào những hình ảnh đặc sắc, những ý thơ độc đáo, những ngôn từ thơ xuất thần để làm nổi bật chủ đề, không dàn trải, tham lam. Giọng điệu bài văn thích hợp với chất...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

... Ôn thi đại học môn văn –phần 12 Đề bài: Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng BÀI LÀM 2: “Có một bài ca không bao giờ quên…” Có một bài ca như thế. Cũng có những năm tháng không ... chiến đấu cho ai? Mục đích của họ hướng tới là gì nếu không phải quê hương mà cụ thể là Hà Nội. Người lính mơ về Hà Nội, về người thi u nữ Hà Nội thì chính những mộng mơ ấy đã tiếp thêm sức mạnh ... sinh. Đâu phải họ không tiếc cho tuổi trẻ. Không phải “tuổi trẻ là mùa tiếp tục: Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm. Đây chính là hai câu thơ tập trung nhất vẽ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

... thơ bày tỏ cảm xúc. Ví Ôn thi đại học môn văn –phần 35 Kỹ năng phân tích thơ dùng cho học sinh THPT. KỸ NĂNG PHÂN TÍCH THƠ DÙNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguồn: Sưu tầm: Nguyễn ... thơ, ta phải phân tích nội dung trữ tình . Muốn phân tích nội dung trữ tình thì nhất thi t, nắm bắt và phân tích được chủ thể trữ tình. Bởi lẽ, nội dung trữ tình luôn chứa trong chủ thể trữ ... văn học, các bộ môn nghệ thuật khác. Trước hết, ai cũng biết thơ ca lấy ngôn ngữ làm chất liệu. Nói cách khác, thơ ca là một công trình nghệ thuật sáng tạo bằng ngôn từ. Những thể loại văn...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20