... dụng tri thức khoahọccôngnghệ lĩnh vực khoahọc tự nhiên, khoahọc kỹ thuật, khoahọc xã hội nhân văn, y học, khoahọc nông nghiệp Theo định nghĩa trên, nhân lựckhoahọccôngnghệ không bao ... khoahọccôngnghệ bao gồm loại nhân lực tham gia vào hoạt động khoahọccôngnghệ với chức sau đây: - Nghiên cứu sáng tạo (các nhà khoahọc kỹ sư) - Giảng dạy khoahọccôngnghệ (các nhân lực ... nghiên cứu khoahọc chuyên nghiệp - Đào tạo nângcaolựclực lượng giảng dạy hệ thống GDĐH đào tạo bậc cao - Đào tạo nângcaolực cho lực lượng quản lý khoa học, giáo dục loại hình quan khoahọc giáo...
... dụng tri thức khoahọccôngnghệ lĩnh vực khoahọc tự nhiên, khoahọc kỹ thuật, khoahọc xã hội nhân văn, y học, khoahọc nông nghiệp Theo định nghĩa trên, nhân lựckhoahọccôngnghệ không bao ... nhân lựcKhoahọcCôngnghệ 1.1 Một số khái niêm công cụ 1.1.1 Nhân lực quản lý nguồn nhân lực 1.1.2 Nhân lực KHCN Quản lý nguồn nhân lực KHCN 12 1.1.3 Nhân lựckhoahọccôngnghệ trường đại học ... lực KH&CN 1.1.2.1 Nhân lựckhoahọccôngnghệ Hiện tại, có nhiều cách hiểu khác thuật ngữ “nhân lựckhoahọccôngnghệ , thực tế nước ta, người ta thường đồng với “đội ngũ cán khoahọccôngnghệ ,...
... ít, ngày nay, nhiều nhà khoahọc đặc biệt Mỹ châu Âu có nhiều đề tài nghiên cứu ứng dụng côngnghệcôngnghệ mang tính chất thương mại Hạn chế côngnghệ chỗ xem côngnghệ xử lý tức thời phổ biến ... di truyền sinh học phân tử cần thiết cho loại côngnghệ Tuy nhiên, phát triển côngnghệ hấp dẫn có tính khả thi đóng góp vô giá nhóm nghiên cứu nhỏ lẽ Hơn 30 năm qua, nhà khoahọc có nhiều nghiên ... người ta quan tâm nhiều côngnghệ sử dụng thực vật để xử lý môi trường nhiều lý do: diện tích đất bị ô nhiễm ngày tăng, kiến thức khoahọc chế, chức sinh vật hệ sinh thái, áp lựccộng đồng, quan...
... theo nghiên cứu công ty 20 nước có Khoahọccôngnghệ Nano phát triển giới thị trường bào chế dược phẩm sử dụng côngnghệ Nano đạt 1,3 tỷ USD tới năm 2009 Nghiên cứu ra, Côngnghệ Nano mang lại ... tật 1.2 Tiềm khoahọc - côngnghệ nano công giảm đói nghèo toàn cầu Viện Nanotech Foresight, quan chuyên lĩnh vực côngnghệ Nano thành lập năm 1986 Mỹ, xác định nhiệm vụ tổng thể côngnghệ nano ... đối mặt Các nhà khoahọc cho rằng, hầu hết sóng côngnghệ làm tăng khoảng cách nước giàu với nước nghèo, việc khai thác Côngnghệ Nano lại hội để thu hẹp khoảng cách ứng dụng Côngnghệ Nano có tiềm...
... NHÂN LỰCKHOAHỌCCÔNGNGHỆ TRÌNH ĐỘ CAO 1.1 Một số khái niệm liên quan đến sách thu hút giữ chân nhân lựckhoahọccôngnghệ trình độ cao 1.1.1 Tổ chức Khoahọccôngnghệ ... 1.1.2 Hoạt động khoahọccôngnghệ 1.1.3 Nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ trình độ cao 1.1.4 Chính sách thu hút giữ chân nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ trình độ cao 1.2 Nội ... nhân lựckhoahọccôngnghệ trình độ cao 1.2.1 Nội dung thu hút giữ chân nhân lựckhoahọccôngnghệ trình độ cao 1.2.2 Các nhân tố tác động đến việc thu hút giữ chân nguồn nhân lựckhoahọc công...
... khoahọcCông an phải tơng xứng với mặt công tác lực lợng Công an, phải nỗ lực trớc bớc đa lực lợng công tác khoahọc - côngnghệ vị trí lực lợng mũi nhọn, trực tiếp chiến đấu Vì khoahọc - công ... triển khoahọccôngnghệcông an Từng bớc ứng dụng côngnghệcao vào số lĩnh vực nghiệp vụ kỹ thuật cho có hiệu quả, lĩnh vực côngnghệ thông tin, côngnghệ mật mã, côngnghệ sinh học, côngnghệ ... 0918.775.368 Chơng II nguồn nhân lựckhoahọc - côngnghệlực lợng công an nhân dân I Thực trạng nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệlực lợng công an nhân dân Những thành tựu Lực lợng công an nhân dân từ ngày...
... độ dẫn thủy lực, độ ẩm dư đưa vào mô hình Hình Bản đồ đất lưu vực sông Vệ Hình Bản đồ sử dụng đất lưu vực nghiên cứu 57 N.T Giang / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự nhiên Côngnghệ 27, Số ... (trái), hệ thông sông tỉnh (giữa) lưu vực sông Vệ (phải) 56 N.T Giang / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự nhiên Côngnghệ 27, Số 1S (2011) 54-62 2.2 Thu thập xử lý liệu a) Dữ liệu không gian Trong ... N.T Giang / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự nhiên Côngnghệ 27, Số 1S (2011) 54-62 sông thuộc khu vực miền Trung có đặc điểm chung...
... tiên Côngnghệ thông tin, truyền thông côngnghệ phần mềm; Côngnghệ sinh học phục vụ nông nghiệp, thuỷ sản y tế; Côngnghệ vi điện tử, khí xác, - điện tử, quang điện tử tự động hoá; Côngnghệ ... dệt Khu Côngnghệcao Trung Quan Thôn thành lập năm 1988 Khu có gần vạn doanh nghiệp côngnghệcao mới, có 39 trường đại học, 140 viện nghiên cứu, có 400 nghìn người theo học trường đại học, hàng ... côngnghệ điện tử - viễn thông, tự động hóa, vật liệu mới, côngnghệ sinh học, lượng mới, côngnghệ biển côngnghệ vũ trụ Khu Khoahọc Tsukuba bắt đầu xây dựng từ năm 1970 với tổng diện tích...
... 15 TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 Việc ứng dụng lớp vật liệu composite kim loại cho phép nângcao hiệu sản suất loại chi tiết thiết bị doanh nghiệp, công ty, nhà ... vỏ ống đàn hồi 2) Các công đoạn ép đàn hồi ống lót composite tiến hành sau: 14 TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 b/ c/ d/ e/ f/ Hình Sơ đồ công đoạn ép đàn hồi ống ... TẠP CHÍ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(28).2008 - Phương án II: Ép lần lớp, sau thiêu kết đồng thời lớp - Phương án III: Ép thiêu kết lớp bột vật liệu có nhiệt độ thiêu kết cao hơn,...
... 404 N.T. Giang và nnk. / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự Nhiên và Côngnghệ 25, Số 3S (2009) 403‐411 Khúc sông Vệ; Đặng Ngọc Tĩnh (2002) đề nghị áp dụng tin học dự báo, cảnh báo lũ Miền Trung; ... vào Phương pháp GLUE cụ thể hóa qua bước sau: N.T. Giang và nnk. / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự Nhiên và Côngnghệ 25, Số 3S (2009) 403‐411 405 Lựa chọn hay định nghĩa tiêu để đánh giá ... i (1) σ2 i phương sai số dư lần mô thứ i 406 N.T. Giang và nnk. / Tạp chí Khoahọc ĐHQGHN, Khoahọc Tự Nhiên và Côngnghệ 25, Số 3S (2009) 403‐411 V trọng số Trong phạm vi nghiên cứu V tăng từ...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH - - BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOAHỌC ĐỀ TÀI: CÔNGNGHỆ CHẾ TẠO VÀ THI CÔNG SÀN BÓNG Thực hiện: Nguyễn Duy Phích ... nam hành, song nhờ côngnghệ thi công tạo hiệu ứng giảm nhẹ trọng lượng thân kết cấu, tăng khả công xưởng hoá, công nghiệp hoá Từ yếu tố giảm trọng lượng thân kết cấu chịu lực hệ sàn kéo theo ... thép Sau đúc sàn, lỗ chờ dể dàng khoan khoan ống gắn mũi kim cương sàn Cdeck công trường, cần tham khảo để đảm bảo vị trí khoan không phá hoại thép chịu lực sàn Việc khoan sau đảm bảo việc chỉnh...
... nang đo lường nguồn nhân lực KH&CN”; Trần Xuân Định (1998), “Nhân lựcKhoahọcCôngnghệ , Tạp chí Hoạt động khoa học, số 3; Bộ KhoahọcCôngnghệ (2004), KhoahọcCôngnghệ Việt Nam 2003”; Phạm ... nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ Chương 2: Phát triển nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến Chương 3: Bài học kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ cho ... Vai trò nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ phát triển kinh tế - 21 xã hội nói chung, phát triển khoahọccôngnghệ nói riêng CHƢƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰCKHOAHỌC 27 CÔNGNGHỆ NHẬT BẢN TỪ THẬP...
... NHÂN LỰCKHOAHỌCCÔNGNGHỆ 1.1 Khái niệm vai trò nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ 1.1.1 Khái niệm phân loại nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ 1.1.2 Vai trò nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ ... áp dụng khoahọccôngnghệ vào kinh tế cách hiệu đòi hỏi phải có nguồn nhân lực chất lượng cao, nhân lựckhoahọccôngnghệ Xác định vai trò quan trọng nguồn nhân lựckhoahọccông nghệ, Báo ... lựckhoahọccôngnghệ 28 1.2.4 Những nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới phát triển nguồn nhân lựckhoahọccôngnghệ 31 1.3 Kinh nghiệm nƣớc phát triển nguồn nhân lựckhoahọccông nghệ...