một số dạng câu hỏi trong tiếng anh

... 864,3 1999 448,0 414,0 1012,3 1- Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ dạng biểu đồ đồ thị. Để thể hiện rõ tốc độ tăng trởng có hai lựa chọn: để nguyên dạng số liệu, hoặc quy đổi về năm 1986 ... tiến hành nhập nội một số loại cây công nghiệp có giá trị kinh tế cao: cacao, cải dầu. Phân bố cây công nghiệp rất rộng rÃi, cây công nghiệp chiếm diện tích lớn nhất trong tổng số diện tích đất ... chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất nớc ta. Do những lợi thế về các điều kiện kinh tế - xà hội nên Đông Nam Bộ là vùng chuyên canh cây công nghiệp số 1 của đất nớc; Tây nguyên là vùng chuyên canh...

... 864,3 1999 448,0 414,0 1012,3 1- Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ dạng biểu đồ đồ thị. Để thể hiện rõ tốc độ tăng trởng có hai lựa chọn: để nguyên dạng số liệu, hoặc quy đổi về năm 1986 ... có cơ cấu sản xuất LTTP đa dạng hơn; trình độ thâm canh cao hơn so với đồng bằng sông Cửu Long. Do dân số đông nên sản xuất LTTP của vùng chỉ đáp ứng đủ cho nội bộ trong vùng. Vấn đề sản xuất ... lúa theo đầu ngời tăng 1, 69 lần nhanh hơn so với cả nớc. Là do vùng đà giảm đợc tốc độ tăng dân số, sản lợng lúa tăng nhanh do tăng năng suất. Mật độ dân số cao nhất nớc nên tới năm 1999 vẫn...

... bạn có cái nhìn khái quát hơn về các loại câu hỏi trong tiếng Anh Tiếng Anh có nhiều loại câu hỏi có những chức năng và mục đích khác nhau. Trong câu hỏi, trợ động từ hoặc động từ 'to ... auxilary + subject + verb + Câu hỏi phức (embedded question) Là câu hoặc câu hỏi chứa trong nó một câu hỏi khác. Câu có hai thành phần nối với nhau bằng một từ nghi vấn (question word). ... đó, do vậy họ dùng câu hỏi dạng này để kiểm chứng về mệnh đề đưa ra. Khám phá câu hỏi trong tiếng Anh what do, does, did (modifier) Nhớ rằng trong tiếng Anh viết chính tắc bắt...

... Hàm số đồng biến trên khoảng ( ) 0;2 , nghịch biến trên các khoảng ( ) ;0−∞ . ( ) 2;+∞ Hàm số đạt cực đại tại 2x = và 3 CĐ y = Hàm số đạt cực tiểu tại 0x = và 1 CT y = − Hàm số không ... SOẠN: PHAN THANH PHONG 3 11/ Tìm m để hàm số nghịch biến trên R . ( ) 3 2 3 1 1y x m x= − + + − Tập xác định : D = R. Đạo hàm : ( ) 2 ' 3 6 1 ,y x m x x D= − + + ∀ ∈ Hàm số nghịch ... vào đồ thị (C) biện luận theo k số nghiệm của phương trình 3 2 3 0x x k− + − = : ÔN TẬP KIẾN THỨC TOÁN LỚP 12 BIÊN SOẠN: PHAN THANH PHONG 3 9/ Tìm m để hàm số có hai điểm cực trị 1 2 ,x...

... hơn và có câu trả lời cụ thể hơn ta dùng câu hỏi với các từ hỏi. Một trong các từ hỏi chúng ta đã biết rồi là từ hỏi How many/How much. Trong tiếng Anh còn một loạt từ hỏi nữa và các từ hỏi này ... các câu nghi vấn đã viết trong các bài trước gọi là những câu hỏi dạng Yes-No Questions tức Câu hỏi Yes-No, bởi vì với dạng câu hỏi này chỉ đòi hỏi trả lời Yes hoặc No. Khi chúng ta cần hỏi ... cả các câu hỏi? Lưu ý rằng trong văn nói có một số mẫu câu khó phân biệt trong tiếng Việt: ‘Who is that man?’ - ‘He’s Mr. John Barnes.’ (Hỏi về tên) ‘What is he?’ - ‘He’s a teacher.’ (Hỏi về...

... envelope VAT Value Added Tax ZIP (code) zone of improved delivery (US) ST MỘT SỐ CHỮ VIẾT TẮT TRONG TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI a/c account attn. (for the) attention (of) B/E bill of exchange...

... verbs: brush) Trang số (trong chuẩn): 27 11. – She _______ her teeth every evening. A. brush B. to brush C. brushing D. brushes Chuẩn cần đánh giá: Possessive case Trang số (trong chuẩn): 27 ... Chuẩn cần đánh giá: going to Trang số (trong chuẩn): 31 5. I’m going to go to Hue this Sunday. A B C D Chuẩn cần đánh giá: Comparatives Trang số (trong chuẩn): 31 6. Ha Noi is bigger ... Trang số (trong chuẩn): 31 7. Ho Chi Minh City is the larger city in Viet Nam. A B C D 8. This is a tallest building in the city centre. A B C D Chuẩn cần đánh giá: little Trang số (trong...

... nhận dạng từ tiếng Việt là một trong những bài toán khó, đã có nhiều phương pháp nhận d ạng khác nhau, nhưng kết quả đạt được còn hạn chế. Phương pháp sử dụng điểm cắt zero để nhận dạng tiếng ... 2012:23b 97-104 Trường Đại học Cần Thơ 97 SỬ DỤNG ĐIỂM CẮT ZERO ĐỂ NHẬN DẠNG MỘT SỐ TỪ ĐƠN ÂM TRONG TIẾNG VIỆT Trần Anh Tuấn 1 và Thái Quốc Thắng 2 ABSTRACT In recent years, many methods ... x: lưu số mẫu của một bướ c sóng. y: vị trí mẫu có biên độ cực đại. z: giá trị biên độ cực đại. n: số mẫu thuộc toàn bộ tín hiệu khảo sát. dem: biến trung gian đếm số mẫu trong một bước...

... across the world the wind (10) …… a crucial role in people’s lives. 1. A. heaviest B. fastest C. strongest D. quickest 2. A. Blows B. Hits C. Clouds D. Gusts 3. A. hurt B. injury C. destruction ... A. far B. long C. tall D. deep 6. A. deceit B. trickery C. pretence D. fraud 7. A. heavily B. strongly C. widely D. largely 8. A. cash B. coins C. money D. gold 9. A. capacity B. potential C....

... Nguyễn Đăng Sửu, Câu hỏi tiếng Anh trong sự đối chiếu với tiếng Việt, Luận án TS Ngữ văn, H., 2002. 6. Lê Anh Xuân, Câu trả lời gián tiếp có nghĩa hàm ẩn cho câu hỏi chính danh, Luận án TS ... hai khía cạnh chính đối với câu hỏi tiếng Tày nhƣ sau: - Câu hỏi xét về mặt hình thức, tức là các phƣơng tiện đƣợc sử dụng để cấu tạo nên câu hỏi tiếng Tày. - Câu hỏi xét về mặt ngữ nghĩa - ... đƣợc một số thành tựu về câu hỏi, hành vi hỏi. Đã có một số nghiên cứu về câu hỏi ở nhiều góc độ khác nhau. Có thể kể đến các công trình đáng chú ý nhƣ: 1. Hoàng Trọng Phiến, Ngữ pháp tiếng...

... loại sau: Câu tƣờng thuật (câu kể), câu cầu khiến (câu mệnh lệnh), câu cảm thán (câu cảm) và câu hỏi (câu nghi vấn). - Câu tường thuật: là câu dùng để miêu tả về một sự tình hoặc nêu một nhận ... 2.2.1.1. Câu hỏi lựa chọn 62 2.2.1.2. Câu hỏi không lựa chọn 70 2.2.2. Câu hỏi không đích thực 72 2.2.2.1. Câu hỏi có giá trị cầu khiến 74 2.2.2.2. Câu hỏi có giá trị biểu cảm 77 2.2.2.3. Hỏi ... Nguyễn Đăng Sửu, Câu hỏi tiếng Anh trong sự đối chiếu với tiếng Việt, Luận án TS Ngữ văn, H., 2002. 6. Lê Anh Xuân, Câu trả lời gián tiếp có nghĩa hàm ẩn cho câu hỏi chính danh, Luận án TS...

... "#?&5IM)5t)"Wr&]6Wu'#T7&Q&')/>AC#\%/&"3'#F/)8)&"F&'&'IJ#9"/A'#/ +C#9">L# EA&/6G#&"9"? >AB#&"/ Chng IV: NHNG NẫT TNG NG V D BIT CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT 4.1 Nét tương đồng của hành vi chào hỏi trong tiếng Anh và tiếng Việt @"/#&'E&&'F&"2]#39+$%WXYZ&'YL&'9"*))Q%"e#&"IAH95J#)"]> (1) ... #8>2#(&)P&)"^+H&'WXYZ&')8)&'%m&9]#5#3%)R'#B#9"#3%&"F&')8)")"]> "e#W892B#9"r)9?)^/&'E&&'F+N)"9.>&''#J"K)#8>2#(&)f&')P&&}A2F&';#?& 9"*)2$)"%6:&Y#YZ&'"K)b&'E&&'F9"*"/#+:)R9":WXYZ&'&"F&';#?&9"*)&]6"g 9.M"K)W#&""K)2$YZ&'"K)&'E&&'F9"*"/# CHƯƠNG III: ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA - NGÔN NGỮ CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT 3.1 Hành vi cho hi trong ting Anh .>&'#?&'&"1)RAH92]#)8)")"]>)R9N&")E&'9"*)+IM)WXYZ&'9"IJ&' G%6(&9.>&'&"F&'">]&)@&";"E&'&'"#9"*)2NYZ&"Ia#dã#.W9&/A_2]a_55>d ã#.W9&/A_'>]#./1AK#&'IJ#9"IJ&')"]>&"/%Yr/2]>9"J#+#:A9"r)"#3&5J#)"]> Morning ... R9":9"S6.0&' &'IJ#"K)9"IJ&')R&"F&'5J#)"]>9C95]Db#2O&RY#v&./9"IJ&'G%6(&9.>&')%H) WC&'"]&'&']61+V)D#395]9.>&';"b#+P%)^/AH9)%H)'#/>9#?7%6&"#(&1+E#;"#2c& 9m&9L#&"F&')8)")"]>"e#;"E&'7"["M72B#&'IJ#D@&&'FlQ65]Y>@&""Ib&')^/ 9#?&'A{+:2$YZ&'"K)&'E&&'F2]YZ&'"K)G,"H#]&R5L#G@6./.S99"IJ&'G%6(& Y>"P%"?9&'IJ#"K)+$%)RG%"IB&'Yt)"9q&'E&&'FA{+|W/&'&'E&&'F'C)AH9 )8)"A86AR)A];"E&'\%/&9QA+?&&"F&'6?%9C2$G,"H#9.>&')"K&+$9]#&"Ib 9.(&+,&R#O9"?"K)W#&")P&7"@#y9"*)+IM)2#3)9"E&'9"L>&'F7"87)^/AH9&'E& &'F;"E&'+m&'&'"x/2B#2#3)'#/>9#?79"]&")E&'K)W#&")f&'&(&9OA"#:%2$5yY> 9L#W/>9m&9L#Wr;"8)D#399.>&'YZ&'"K)b)8)&$&2=&"R/;"8)&"/%1+#$%&]6'#T7)8) _A"#:%.~"i&D@&)"S9)^/2S&+$K)W#&"&(&+IM);"%6?&;"N)"9OA"#:%2$5t)"WX  HỌC VIỆN NGOẠI GIAO KHOA TIẾNG ANH  ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT Hà Nội, tháng 12-2011 9"_>+RO)"K&AH99qGI&'"E7"["M75])"K&AH97"Ii&'9#3&9":"#3&5t)"Wr)R)"^ +N)" "*"/#%C&)"K&+IM))8)"GI&'"E7"["M71&'IJ#9"/A'#/'#/>9#?77"@#G8) +t&"+IM))"N&"G8)2t9"?)^/AO&"2])^/+C#9IM&''#/>9#?7]&"2#)"]>"e#"IB&' 9B#AH9+C#9IM&''#/>9#?7)R9%z#98)1+t/2tG,"H#19.O&"+H"K)2S&+IM)G8)+t&" AH9)8)")"N&"G8)1+IM)&}AD}9AH9)8)"9#&"9?1+IM)Y#v&9@AH9)8)"5t)"Wr9"_> AH9)"#?&5IM)'#/>9#?7)R)"^+N)" !t)"Wr5]DS9)*5>L#"]&"2#&]>ã)@&'E&9q2]7"#&'E&9q+IM)WXYZ&'AH9)8)")R)"^ +N)"2]7"["M7+:5]A)">&'IJ#;"8))@A9"S69C9"i&">V)N99m#93"i& ã'%6v&ã%/&'ãã "*D/!C#"/6)8)"GI&'"E5%E&+IM)+#$%)"-&"9.>&'9q&'">]&)@&"'#/>9#?7 ;"8)&"/%"/6&'/69.>&')8)5IM95J#)^/)[&'AH99Ii&'98)'#/>9#?7l#$%&]61AH9 AV9)"t%Wr)"#7"C#)^/'#B#9N&"19%z#98)1+t/2t1AV9;"8)&R7"@&8&")"#?&5IM) '#/>9#?7&"0A7"Z)2Z)">AZ)+N)"'#/>9#?7&"S9+t&" ...