... ĐĂNG KÍ MUA BỘ ĐĨA DVD SKYCARE - KHOA HỌC SỐNG ĐỘNG TRONG MẮT EM NĂM HỌC 2010 – 2011 Đơn vị: Trường Tiểu học: ……………………………… STT Giáo...
Ngày tải lên: 30/11/2013, 07:11
... Ngoài việc trọng đến kiến thức khoa học, BTNB ý nhiều đến việc rèn luyện kỹ diễn đạt thông qua ngôn ngữ nói viết cho học sinh 2- Các nguyên tắc BTNB 10 nguyên tắc BTNB NGUYÊN TẮC VỀ TIẾN TRÌNH ... dạy khoa học vùng – Đào tạo giáo viên – Quan hệ đối tác trường học cộng đồng nhà khoa học – Các nguồn tư liệu cho đào tạo – Các đề án giáo dục khoa học vùng khó khăn Cung cấp nguồn tư liệu khoa ... dụng PP BTNB - Cải thiện trang web BTNB Việt Nam - Phát triển mối quan hệ quốc tế vấn đề giảng dạy khoa học phổ thông - Triển khai đào tạo từ xa, đào tạo đại học sau đại học phương pháp BTNB cho...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:03
Chuyên đề: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN TN&XH, KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... nhận xét tiết học II Khả vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” dạy học môn TN& XH Khoa học trường Tiểu học Các môn TN& XH, Khoa học áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” STT LỚP BÀI TÊN BÀI DẠY 1 ... giáo viên thực tiết dạy Tính từ đây, phương pháp BTNB đời kế thừa thử nghiệm trước Lịch sử đời trình lâu dài Tóm lại: BTNB hỗ trợ Viện hàn lâm khoa học Pháp với nhóm chuyên nghiên cứu phương pháp ... đặt câu hỏi cho nhà khoa học chuyên gia BTNB trang web vấn đề liên quan Thành lập mạng lưới quốc tế nghiên cứu phương pháp Hình thành giải thưởng dành cho trường thực BTNB Hình thành trường...
Ngày tải lên: 23/10/2015, 15:45
Giao an mon Dao Duc+TN&XH+thu cong+tu hoc+sh ngoai khoa
... (T3-2a- s¸ng) tù häc :(RÌn viÕt) vƯn I Mơc tiªu: KiÕn thøc: Gióp Hs nghe - viÕt vµ tr×nh bµy ®óng ®o¹n bµi " Con vƯn KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nghe, viÕt cho hs, tr×nh bµy ®Đp khoa häc Th¸i ®é: Gi¸o ... s¸ng) T3-16-3-2010 (T2-2a- chiỊu) Tù häc : (tiÕng viƯt ) «n lun I Mơc tiªu: 1.KT : Cđng cè c¸ch Lµm ®óng mét sè bµi tËp KN: Cđng cè ®äc mét c¸c bµi tËp ®äc ®· häc ®Ĩ lÊy ®iĨm Më réng vèn tõ vỊ mïa ... Nªu tªn ®ỵc vËt II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 56, 57 (phãng to); tranh ¶nh su tÇm vỊ ®éng vËt V« tun, b¨ng h×nh vỊ thÕ giíi ®éng vËt III- Ho¹t ®éng d¹y häc: Néidung- Thêi Ho¹t ®éng d¹y...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00
TN-XH lớp 3
... thoát nước * GV liên hệ thực tế : Đoạn đường cầu Sở Muối lúc trước nước thải công nghiệp công ty TNHH Hải Thuận … -GV nói: Để giữ vệ sinh môi trường, nước thải cần phải xả vào hệ thống cống rãnh.Để...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26
TN&XH 3: Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời
Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27
Tích hợp BVMT vào môn TN- XH
... toàn giới Giáo dục bảo vệ môi trường môn Tự nhiên xã hội cấp tiểu học Mục tiêu GDBVMT qua môn TN- XH * Kiến thức: - Có biểu tượng ban đầu môi trường tự nhiên ( cối, vật, mặt trời, trái đất) môi ... tuổi - Thuyết phục người thân, bạn bè có ý thức hành vi bảo vệ môi trường Nội dung GDBVMT môn TN- XH - Con người sức khỏe: Mối quan hệ môi trường sức khỏe, hình thành ý thức thói quen giữ vệ sinh ... cụ thể phải xuất phát từ quan điểm tiếp cận GDBVMT: + GD MT: Trang bị hiểu biết, kiến thức môn khoa học MT, hiểu biết tác động người tới MT phương pháp nghiên cứu biện pháp đánh giá tác động...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10
TN-XH 2
... nhận biết - YC quan sát tranh hoạt động tiêu hoá thức ăn khoang miệng dày nhóm đôi - Nhai kỹ khoang miệng sau mô tả biến đổi thức ăn khoang miệng, nói cảm giác vị thức ăn - YC nhóm thảo luận ... dung: *Hoạt động 1: - YC quan sát tranh - YC nhóm thảo luận trả lời câu hỏi - Rửa tay ntn đúng? - Rửa ntn sạch? - Bạn gái tranh làm gì? Chốt lại: Để ăn sạch, uống ta phải: Rửa tay trớc ăn, rửa ... - Nhận xét- Đánh giá 3.Bài mới: (30) a.Giới thiệu bài: ? Trong thể có xơng nào? ? Vai trò xơng ntn? Các xơng đợc nối với tạo thành xơng Để nhận biét đợc số xơng thể, cách bảo vệ, giữ gìn - Ghi...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 05:10
TN-XH
... tượng gần gũi TN- XH; giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên, gia đình, trường học quê hương-nơi em sinh sống; Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh, an toàn nhà, trường 1.4.2 Chương trình TN- XH lớp 1-2-3 ... phát triển 1.4 Chương trình môn Tự NHIÊN&Xã HộI: 1.4.1 Nội dung chương trình: - Chương trình môn TN- XH lớp 1-2-3 xây dựng theo quan điểm tích hợp Nội dung kiến thức được phát triển đồng tâm, hợp ... nhiên Xã hội lớp 1-2-3 biên soạn theo cấu trúc nội dung chương trình, SGK, kế hoạch dạy học môn TN- XH lớp 1-2-3, đồng thời phát triển theo hướng đồng tâm + Tài liệu Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức-kĩ...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10