Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42
Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20
Liên tưởng - tưởng tượng
... từng có Tưởng tượng sáng tạo là nền tảng của sáng tác nghệ thuật. Tưởng tượng sáng tạo là nền tảng của sáng tác nghệ thuật. Yêu cầu: + Tưởng tượng phải hợp lí Yêu cầu: + Tưởng tượng phải ... tạo ra hình tượng mới. trong trí nhớ và sáng tạo ra hình tượng mới. Các loại tưởng tượng: Các loại tưởng tượng: Tưởng tượng tái tạo: dựa vào một số thông tin, hình ảnh mà tạo Tưởng tượng tái ... + Tưởng tượng phải phong phú + Tưởng tượng phải phong phú + Tưởng tượng phải mới mẻ, bất ngờ. + Tưởng tượng phải mới mẻ, bất ngờ. I. Lý thuyết: I. Lý thuyết: Vai trò: Liên tưởng và tưởng tượng...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện khả năng liên tưởng, tưởng tượng cho học sinh trong giờ học Văn
... khi giới thiệu khái quát vẻ đẹp chung của chị em Thuý Kiều, Nguyễn Du đà đi vào giới thiệu vẻ đẹp riêng của hai chị em. Qua những lời thơ miêu tả Thuý Vân, em hình dung nh thế nào về nhân vật này ... đúng :20em Trả lời đúng :20em Tơng đối đúng :24 em Tơng đối đúng :18em Cha đạt :0 Cha đạt :6 em v- những kiến nghị và đề nghị sau quá trình thực hiện đề tài -Để việc liên tởng, tởng tợng của học ... non xanh tận chân trờitheo em câu thơ nào giàu hình ảnh và sức sống hơn ? - Cũng là nói sự xuất hiện của hoa lê ,sự sáng tạo của Nguyễn Du đợc thể hiện ở chỗ nào ? Từ đó em có nhận xét gì về...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12
... hai cấp độ là tưởng tượng tái tạo và tưởng tượng sáng tạo). * Mối quan hệ giữa liên tưởng và tưởng tượng. Liên tưởng có được nhờ cảm xúc và trí nhớ; còn tưởng tượng là kết quả của các quá trình ... liên tưởng kém, những hình ảnh mà tưởng tượng tạo ra sẽ hạn chế và phiến diện. 1.1.2.2. Hoạt động liên tưởng và tưởng tượng nghệ thuật trong sáng tạo văn học Liên tưởng và tưởng tượng được xem ... theo hướng phát huy năng lực liên tưởng, tưởng tượng nghệ thuật của HS để khẳng định tính khả thi và hiệu quả của đề tài. Keywords. Phương pháp dạy; Ngữ văn; Kỹ năng liên tưởng; Kỹ năng tưởng...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20
Ghép 2 ảnh đơn giản làm một Hãy tưởng tượng, bạn của bạn vừa mới đi thăm quan pdf
Ngày tải lên: 13/07/2014, 01:20
skkn tìm hiểu nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật thúy kiều của nguyễn du qua hai đoạn trích mã giám sinh mua kiều, kiều ở lầu ngưng bích
Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47
Biểu thức miêu tả đồng chiếu vật trong tác phẩm của Nguyễn Tuân và trong thơ của Tố Hữu
Ngày tải lên: 24/09/2014, 20:02
BÀI TẬP (full): GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC (CUNG) LƯỢNG GIÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
Ngày tải lên: 01/11/2014, 18:51
Rèn luyện kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm văn chương cấp THCS
Ngày tải lên: 03/12/2014, 15:43
Dựa vào văn bản Bức tranh của em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em - văn mẫu
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em. ppt
Ngày tải lên: 21/06/2014, 21:20
Tiết 80: Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả (TIẾP THEO)
Ngày tải lên: 03/11/2014, 11:00
THÔNG BÁO Áp dụng miễn, giảm theo Hiệp định giữa Việt Nam và ................ đối với cá nhân là đối tượng cư trú nước ngoài có thu nhập từ hoạt động làm công tại Việt Nam
... 3. Đối tượng sử dụng lao động: (Trường hợp nhiều đối tượng sử dụng lao động, đề nghị làm bảng kê kèm theo đơn với đầy đủ các thông tin dưới đây) 3.1. ... hiện các quy định về công chứng và chứng thực của pháp luật hiện hành, đồng thời bên được uỷ quyền phải kê khai đầy đủ các thông tin kể cả phần 1 của Thông báo này. ... tư Khác(nêu rõ) Số: Ngày cấp: / / tại Cơ quan cấp 3.2. Địa chỉ: Số điện thoại: Số Fax: E- mail: 3.3 Mã số thuế: Nếu không có nêu lí do: 3.4. Tư cách pháp lý Pháp nhân Cá nhân hành...
Ngày tải lên: 24/09/2012, 17:58
THÔNG BÁO Áp dụng miễn, giảm theo Hiệp định giữa Việt Nam và ................ đối với cá nhân người nước ngoài là đối tượng cư trú của Việt Nam
... THÔNG BÁO Áp dụng miễn, giảm theo Hiệp định giữa Việt Nam và đối với cá nhân người nước ngoài là đối tượng cư trú của Việt Nam 1. Đối tượng được miễn, giảm thuế theo Hiệp định: 1.1 Tên đầy ... không tạo pháp nhân Khác(Nêu rõ: ) 3. Đối tượng chi trả thu nhập: (Trường hợp nhiều đối tượng chi trả thu nhập, đề nghị làm bảng kê kèm theo đơn với đầy đủ các thông tin dưới đây) 3.1. ... Số Fax: E- mail: 2.3 Mã số thuế: Nếu không có nêu lí do: 2.4 Giấy uỷ quyền số ngày 2.5. Tư cách pháp lý Pháp nhân Cá nhân hành nghề độc lập Mẫu số: 01- 1B/TNCN (Ban hành kèm theo Thông...
Ngày tải lên: 24/09/2012, 17:58
Xác định hàm lượng một số hormone sinh sản bằng phương pháp miễn dịch enzym (elisa=enzym linked immuno sorbent assay) để chuẩn đoán điều trị hiện tượng rối loạn
... LH: Luteinizing hormone LRH: Lutein Releasing hormone LTH: Luteo Tropic hormone FSH: Follicle Stimulating hormone GnRH: Gonadotropin Releasing hormone ELISA: Enzyme Linked Immuno Sorbent Assay ... Fetal Bovine Serum FRH: Folliculin Releasing hormone HCG: Human Chorionic Gonadotropin HF : Holstein Friesian KN: Kháng nguyên KT: Kháng thể RIA: Radio Immuno Assay TMB: Tetrametyl benzidin ... phóng hormone kích dục tố (Gonadotropin Realeasing hormon - GnRH) bao gồm: Follicule Realeasing Factors (FRF) - Yếu tố giải phóng hormon Follicule Stimulating Hormone (FSH) và Lutein Releasing...
Ngày tải lên: 08/08/2013, 20:56
Skkn về việc sử dụng từ tượng hình,từ tượng thanh trong văn miêu tả
... các em huy động vốn hiểu biết, khả năng liên tưởng cảm xúc và đặc biệt là vốn ngôn ngữ để giúp cho việc quan sát tốt hơn. Văn miêu tả lớp 5 khác nhiều so với văn miêu tả lớp 4, tả bút, tả cảnh ... những từ tượng thanh, từ tượng hình đã sử dụng trong đoạn trích đó. Ví dụ: Em hãy tìm những từ tượng thanh trong đoạn trích sau: “ Bỗng một con gà trống….,tiếng gọi nhau í ới.” (trích: “ Buổi ... dụng các từ ngữ gợi tả( từ tượng thanh, từ tượng hình) sao cho phù hợp, khiến cho câu văn thêm phong phú, sinh động. C. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Trong văn miêu tả, từ tượng thanh, từ tượng hình giữ vai...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:10
Đề 9: Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của đoạn văn tả cảnh ông Huấn Cao “cho chữ” trong nhà giam (truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân). Vì sao tác giả cho đó là “một cảnh tượng xưa nay chưa từng có”?
... hòa hợp giữa mỹ và dũng trong hình tượng Huấn Cao là đỉnh cao nhân cách theo lý tưởng thẩm mỹ của Nguyễn Tuân, theo triết lý duy mỹ của Nguyễn Tuân. Bài giảng của: Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa ... gián, tác giả cố ý miêu tả bằng cách tương phản giữa tính cách cao quí của Huấn Cao với cái dơ dáy, bẩn thỉu của nhà tù, một hình ảnh thu nhỏ của xã hội bấy giờ. Vẻ đẹp rực rỡ của Huấn Cao hiện ... đời của ông trên lụa bạch sẽ còn đó. Và nhất là lời khuyên của ông đối với tên quản ngục có thể coi là lời di huấn của ông về đạo lí làm người trong thời đại nhiễu nhương đó. Quan niệm của...
Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: