menden và di truyền học sinh học 9
Tiết 1: Menden và di truyền học
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:27
... Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và
khác nhau ở một số chi tiết
2. Di truyền học
- Di truyền học nghiên cứu bản chất và quy luật của di
truyền và biến dị
-Di truyền học đề cập tới 3 vấn ... tượng
di truyền và biến dị?
Di truyền
và biến dị
là 2 hiện tư
ợng song
song gắn
liền tới quá
trình sinh
sản
Di truyền học là gì? Đối tượng, nội dung
và ý nghĩa của di truyền học?
Pisum ... xÐt?
Tiết 1: Men đen và di truyền
học
I. Di truyền học
II. Menđen- người đặt nền móng cho di
truyền học
III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản
của di truyền học
C¸c kÝ hiÖu thêng...
- 24
- 1.8K
- 3
Menđen và Di truyền học
Ngày tải lên :
30/09/2013, 07:10
... với bố mẹ và
khác nhau về nhiều chi tiết.
-Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song và gắn liền với quá trình
sinh sản.
- Di truyền học là môn khoa học đề cập tới CSVC, cơ chế và tính quy ... cơ bản của di truyền học.
II/Tìm hiểu về di truyền học:
- Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tỏ tiên
cho các thế hệ con cháu.
- Biến dị là hiện tượng con sinh ra có ... của hiện tương di truyền và biến dị.
- DTH có vai trò lớn trong y học và đặc biệt có tầm quan trong trong
công nghệ sinh học hiện đại
III/Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden: ”Phân tích...
- 8
- 865
- 5
Bai 1: Menden va di truyen hoc
Ngày tải lên :
17/10/2013, 05:12
... 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
Sự di truyền bệnh máu khó đông
Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học
Phương ... CỦA MENDEN
Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học
Phương pháp nghiên cứu của Menden
Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. ... TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
Sự di truyền màu mắt
Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học
Phương pháp nghiên cứu của Menden
Hình...
- 14
- 1.8K
- 5
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC doc
Ngày tải lên :
23/03/2014, 20:20
... người đặt nền móng
cho Di truyền học
III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học
Bài 1
Bài 1
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
TRƯỜNG THCS TIÊN ... lan là chủ yếu.
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN
Bài 1
Bài 1
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
II. Menđen – người ... Ố
THIẾT KẾ VÀ THỰC HIỆN:
CHU TRỌNG ĐÔNG
Bài 1
Bài 1
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
I. Di truyền học
Câu hỏi: Hãy liên hệ với bản
thân và xác định xem mình
giống và khác...
- 9
- 12.1K
- 12
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:39
... PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO
DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH
TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay Bộ GD và ĐT đang tiến hành đổi mới toàn di n
về giáo dục ở các cấp học. Trong ... gây sự nhàm chán đối với học sinh.
Trong chương trình sinh học 10, chương “Virut và bệnh truyền nhiễm”
có nhiều nội dung trừu tượng, HS khó nắm bắt nội dung bài học và nếu
không có phương pháp ... nhấn mạnh rằng: Vai trò hoạt động của học sinh trong mỗi giờ
học là hết sức quan trọng.
* Học sinh tham gia chủ động vào quá trình nhận thức, thông
qua:
+ Học sinh có nhu cầu nhận thức, khao khát...
- 14
- 3.3K
- 7
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... dạy học hợp tác trong dạy học phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh
học lớp 9 – THCS. Vận dụng dạy học hợp tác trong tổ chức HS học tập phần Di
truyền và Biến dị chương trình Sinh học 9 ... dung Di
truyền và Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - THCS
9. 2. Hệ thống hoá lý luận về DHHT trong dạy học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và
Biến dị chương trình Sinh học 9 - THCS
9. 3. ... dạy học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và
Biến dị chương trình Sinh học 9 - THCS, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy HS
học nói chung và dạy học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và Biến...
- 17
- 669
- 0
Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật
Ngày tải lên :
15/09/2012, 15:24
... hóa sinh và di truyền học
của công nghệ sinh học vi sinh vật
I. Phân loại các sản phẩm
Các chất đợc sản xuất bằng con đờng lên men nhờ vi sinh vật rất đa dạng. Để tiện cho
nghiên cứu và ứng ...
Sinh trởng và tạo sản phẩm
Giai đoạn dinh dỡng
Thời gian Thời gian
Hình 1: Mối quan hệ giữa sinh trởng và tạo thành sản phẩm của vi sinh vật
Trong điều kiện nuôi cấy toàn bộ quá trình sinh ... đợc
gọi là chất cảm ứng.
Sự cảm ứng và ức chế quá trình tổng hợp enzyme ở vi sinh vật đà đợc Học thuyết operon
của F. Jacob và J. Monod tìm ra năm 196 6.
Học thuyết operon giúp làm sáng tỏ cơ...
- 8
- 2.4K
- 43
Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:25
... học sinh được xếp loại như sau:
+ 34 học sinh xếp loại giỏi, đạt 16 ,9% .
+ 99 học sinh xếp loại khá, đạt 49, 3%.
+ 68 học sinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%.
Trong đó có 06 học sinh đạt học sinh ... chương
trình sinh học THCS.
Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập
di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà ... khảo về sinh học nâng cao dành cho
giáo viên và học sinh ôn thi học sinh giỏi, tham khảo một số đề thi học sinh giỏi cấp huyện,
tỉnh, các sách viết về chuyên đề sinh 9 do Bộ Giáo dục và một số...
- 13
- 3.9K
- 42
Sáng kiến kinh nghiệm : Làm sao để dạy và học tốt chương Biến dị - chương trình sinh học 9
Ngày tải lên :
27/08/2013, 16:10
... giáo khoa sinh học 9 A
2 – Hình một số dạng đột biến cấu trúc NST B
3 – Hình 23.1 sách giáo khoa sinh học9 B
4 – Hình 24.2 sách giáo khoa sinh học 9 C
5 – Hình 24.3 sách giáo khoa sinh học 9 C
6 ... dị di truyền và
biến dị không di truyền (gọi là thường biến). sự phân loại này dựa vào khả năng
biến dị đó có di truyền được cho đời sau hay không, biến dị đó có đụng chạm
đến vật chất di truyền ... kiến thức của từng bài
học trong chương biến dị của chương trình sinh học 9
2. Học sinh đã có một kiến thức bền vững về biến dị mà cụ thể là học sinh có
thể khái quát và hệ thống kiến thức trọng...
- 25
- 1.2K
- 15
Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học sinh học 12 – trung học phổ thông (phần di truyền học và sinh thái học)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:39
... hợp các
kiến thức toán học vào phần Di truyền học và Sinh thái học của chương trình Sinh học lớp 12.
Ví dụ 1: Tích hợp toán học trong dạy học nội dung “Gen, mã di truyền và sự tự nhân đôi
của ... các vấn đề sinh học, phát huy được hứng thú học tập và nâng cao chất lượng dạy
học.
5. Phạm vi nghiên cứu
Dạy học tích hợp Toán học trong phần Di truyền học và Sinh thái học (Sinh học 12).
6. ...
Tích hợp toán học trong dạy học phần Di truyền học và Sinh thái học (Sinh học 12)
nhằm nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính tích cực chủ động của người học.
3. Đối tƣợng và khách thể nghiên...
- 19
- 868
- 2
Biotechnology and genectic - Công nghệ sinh học và di truyền học
Ngày tải lên :
13/03/2014, 22:03
... m
Others
Total
Forages
Musa
Rice
Rice
8,060
31,400
24,184
63,644
154 ,91 2
25,086
1 79, 998
7,6 39
7,6 59
1, 495
16, 793
60,013
30,528
11,2 19
9 ,96 2
10,745
122,467
10,025
36,721
21, 392
13,544
17,250
15,342
9, 252
113,501
2,0 29
3,5 29
16,001
3,700
5,537
30, 796
13,204
1,143
99 ,132
15,377
666,080
344
91 0
8 ,96 9
10,223
3,503
8,177
11,680
4,330
1 ,97 0
6
6,306
10 ,90 7
8,576
5,200
3,804
2,530
31,017
n.a.
4,272
2,077
1,7 29
5 ,95 1
4,0 09
316
18,355
52
91 3
2,766
258
520
4,5 09
2,038
78
9, 017
842
94 ,065
Source: ... m
Others
Total
Forages
Musa
Rice
Rice
8,060
31,400
24,184
63,644
154 ,91 2
25,086
1 79, 998
7,6 39
7,6 59
1, 495
16, 793
60,013
30,528
11,2 19
9 ,96 2
10,745
122,467
10,025
36,721
21, 392
13,544
17,250
15,342
9, 252
113,501
2,0 29
3,5 29
16,001
3,700
5,537
30, 796
13,204
1,143
99 ,132
15,377
666,080
344
91 0
8 ,96 9
10,223
3,503
8,177
11,680
4,330
1 ,97 0
6
6,306
10 ,90 7
8,576
5,200
3,804
2,530
31,017
n.a.
4,272
2,077
1,7 29
5 ,95 1
4,0 09
316
18,355
52
91 3
2,766
258
520
4,5 09
2,038
78
9, 017
842
94 ,065
Source: ... Areas (ICARDA, 199 8), the
International Crops Research Institute for the Semi-
Arid Tropics (ICRISAT, 199 9), and the International
Rice Research Institute (IRRI, 199 9). The holdings of
these five...
- 36
- 477
- 1