0

một vài nét khái quát về vườn quốc gia cúc phương

Mau danh gia kd

Mau danh gia kd

Tư liệu khác

... tạo GDCD Gia o dục công dân GVCN Gia o viên chủ nhiệm GV Gia o viên GDNGLL Gia o dục ngoài giờ lên lớp Phòng GD & ĐT Phòng gia o dục và đào tạo Sở GD & ĐT HĐ HCM HS, GV Sở gia o dục ... bộ Cán bộ gia o viên Cán bộ gia o viên, công nhân viên chức CBGVNV Cán bộ gia o viên nhân viên CBQL,GV Cán bộ quản lý, gia o viên CM Chuyên môn CMHS Cha mẹ học sinh GDĐT Gia o dục ... chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn trình cấp có thẩm quyền phê duyệt, tham mưu, báo cáo với cấp quyền địa phương kế hoạch xây dựng trường chuẩn Quốc gia vào giai đoạn năm 2011 – 2015 Tự...
  • 91
  • 155
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Sơn Dương, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Sơn Dương, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... 10 m1 h = 10 0,5.2 = 10 (J) b Trong trường hợp công trọng lực Vì vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương trọng lực Đáp số: a Lực hút Trái đất; 10J b công trọng lực Tóm tắt 12 m1= 200g ... (3,0 điểm) Người ta thả cầu nhôm khối lượng 200g nung nóng tới 100oC vào cốc nước 20oC Sau thời gian, nhiệt độ cầu nhôm cốc nước 27oC Tính khối lượng nước, coi cầu nhôm nước truyền nhiệt cho Biết ... C Q = m c (t1 – t2) m C D Q = m c (t1 + t2) Phần II PHẦN TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu 11 (2,0 điểm) Một vật có khối lượng 500g rơi từ độ cao 2m xuống mặt đất a, Lực thực công học? Tính công lực này?...
  • 3
  • 489
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... ống dẫn khí thấy: Khí làm tàn đỏ bùng cháy oxi to Phương trình: C + O2  CO2 - Hai khí lại đem đốt, khí cháy không khí có lửa xanh nhạt H2 to Phương trình: 2H2 + O2  2H2O - Khí lại không khí...
  • 2
  • 236
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... thiu, uống đủ nước, 0,5 + Đi tiểu lúc, không nên nhịn tiểu lâu 0,5 Khái niệm, nguyên nhân, cách khắc phục tật cận thị: - Khái niệm: Cận thị tật mà mắt có khả nhìn gần 0,5 - Nguyên nhân: Do cầu ... thích không 0,5 điều kiện (kích thích có điều kiện tác động trước kích thích không điều kiện thời gian ngắn) 2.1 + Quá trình kết hợp phải lặp đi, lặp lại nhiều lần 0,5 - Ý nghĩa: + Đảm bảo thích...
  • 3
  • 364
  • 1
Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... lượng nước thu vào để tăng nhiệt độ đến 27oC Q2 = m2C2 (t-t2) = m2.4200.(27-20) = 29400m2 Áp dụng phương trình cân nhiệt, ta có: Q1 = Q2 => 12848= 29400m2 m2 = 0,75 0,5 1,0 1,0 0,75 12848  0, 44kg...
  • 2
  • 424
  • 0
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 phòng GD&ĐT Tam Đảo, Vĩnh Phúc năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... 3,75: Bài làm đạt yêu cầu thiếu vài ý; trình bày lỗi kĩ năng, phương pháp; + Cho 2,0 – 2,75: Bài làm đáp ứng 1/2 yêu cầu trên, mắc lỗi diễn đạt, trình bày; lỗi kĩ năng, phương pháp; + Cho 0,25 – 1,75: ... 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Mức không đạt A 0.25 Lựa chọn phương án khác câu trả lời PHẦN II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu Nội dung Điểm a) Nêu khái niệm câu chủ đông, câu bị động 1.0 - Câu chủ động câu ... (dùng dẫn chứng chứng minh phù hợp) - Các tệ nạn xã hội, tệ tham nhũng, tham ô… từ mà ra, trở thành quốc nạn (dẫn chứng hợp lí) * Thái độ chúng ta: - Diệt lòng tham, sống sạch; - Không hoàn cảnh đói...
  • 5
  • 777
  • 1
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Phú Thọ năm 2016 - 2017

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn Sở GD&ĐT Phú Thọ năm 2016 - 2017

Tư liệu khác

... Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vầng chán ướt mồ hôi Áo anh rách vai Quần có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương tay năm lấy bàn tay Đêm rừng hoang sương...
  • 2
  • 188
  • 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 6 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2014 - 2015

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 6 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2014 - 2015

Tư liệu khác

... chung ý nghĩa mục đích 0,5đ – Tả nét tiêu biểu mà em thích gì? Thân, gốc, tán 2.0 đ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí lá, hoa cành,… (HS chọn số nét tiêu biểu để tả, tả theo ... cảm xúc nhà thơ mẹ qua khổ thơ + Nỗi xúc động đến nôn nao ngắm nhìn sợi tóc bạc trắng theo thời gian mái đầu mẹ (0,5đ) + Hình ảnh đối lập: “Lưng mẹ còng dần xuống – Cho ngày thêm cao” bộc lộ lòng ... hoa cành,… (HS chọn số nét tiêu biểu để tả, tả theo đ trình tự quan sát, theo mùa năm) 1đ – Tả vài hoạt động thầy trò, bạn bè với – Tình cảm em với Kết Nêu cảm nghĩ nhận xét chung em cấy 0,5đ...
  • 3
  • 399
  • 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 9 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2014 - 2015

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 9 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2014 - 2015

Tư liệu khác

... tối đa) – Các phương châm hội thoại: + Phương châm luợng a + Phương châm chất + Phương châm lịch 0,5 + Phương châm quan hệ Câu + Phương châm cách thức – Các thành ngữ liên quan đến phương châm ... châm hội thoại: b + Lắm mồm miệng: Phương châm lượng + Nói phải củ cải nghe: Phương châm chất 1,5 + Ông nói gà, bà nói vịt: Phương châm quan hệ ( Xác định phương châm hội thoại 0,5 điểm) a Yêu ... GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KTCL ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn Ngữ văn (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) I YÊU CẦU CHUNG – Giám khảo phải nắm nội dung trình bày làm học sinh để đánh giá cách khái quát, ...
  • 5
  • 487
  • 1
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 6 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2015 - 2016

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 6 phòng GD&ĐT Bình Giang, Hải Dương năm 2015 - 2016

Tư liệu khác

... Thể quan niệm dân gian: người anh hùng phi thường, kì diệu 0.25 đời + Mong ước ND: nhân vật đời kì lạ lập chiến công phi thường a – Từ đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt câu – Về cấu tao: từ tiếng ... PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KTCL ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2015 – 2016 (Đáp án gồm trang) Câu Đáp án Điểm a.-...
  • 3
  • 459
  • 0
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 phòng GD&ĐT Cẩm Giàng, Hải Dương năm học 2015 - 2016

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 phòng GD&ĐT Cẩm Giàng, Hải Dương năm học 2015 - 2016

Tư liệu khác

... thể dục chuẩn bị học - bà dạy cháu nề nếp làm việc ngăn nắp, gọn gàng….) - Cảm nghĩ vai trò bà gia đình, cháu,…(1,0 điểm) - Kỉ niệm sâu sắc với bà (0,5 điểm) + Mức tối đa 3,5 điểm: Bài viết đạt...
  • 4
  • 980
  • 2
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 phòng GD&ĐT Thái Hòa, Nghệ An năm 2016 - 2017

Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 phòng GD&ĐT Thái Hòa, Nghệ An năm 2016 - 2017

Tư liệu khác

... GD&ĐT THỊ XÃ THÁI HÒA Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thị xã Năm học: 2016 – 2017 Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: a) Phân tích biện pháp: - Điệp từ: “Nhóm” => Nhấn mạnh ... liêng nhớ đến bếp lửa nhớ đến người bà kính yêu - cội nguồn thân – quê hương đất nước.(0.5đ) Câu 2: Về nội dung: Cần đáp ứng số ý sau: a Hiểu ý nghĩa câu nói: (2.0 điểm) - Trong người ta tồn hai mặt ... tục mắc sai lầm, thân uy tín, người không tôn trọng, không tin tưởng - "Nhân vô thập toàn", đời phương thuốc giúp người ta tránh thiếu sót, khuyết điểm, không khó để tìm liều thuốc hữu hiệu chữa...
  • 5
  • 2,442
  • 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn sở GD&ĐT Hải Phòng năm 2016 - 2017

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn sở GD&ĐT Hải Phòng năm 2016 - 2017

Tư liệu khác

... đội xe không kính, Ngữ văn 9, tập một, trang 132, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015) Câu (4,0 điểm) Cảm nhận em nhân vật ông Hai văn Làng Kim Lân (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015) nghe...
  • 7
  • 357
  • 0
Chỉ đạo hoạt động dạy học môn tiếng anh trong trường trung học cơ sở của phòng GD và ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Chỉ đạo hoạt động dạy học môn tiếng anh trong trường trung học cơ sở của phòng GD và ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... 38 2.1.1.2 Khái qt phát triển giáo dục- đào tạo 39 2.1.1.3 Một số thành tựu ngành GD&ĐT Tp.Hạ Long năm gần 40 2.1.2 Khái qt trƣờng THCS Tp.Hạ Long 41 2.1.2.1 Về quy mơ chất ... ĐỘNG DẠY HỌC MƠN TIẾNG ANH Ở CÁC TRƢỜNG THCS THÀNH PHỐ HẠ LONG-TỈNH QUẢNG NINH 38 2.1 Vài nét khái qt thành phố Tp.Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh trƣờng THCS Tp.Hạ Long- tỉnh Quảng Ninh 38 ... dạy học giáo dục với tham gia nhiều nhân tố, chịu tác động nhiều lực lƣợng nhƣ: Gia đình- nhà trƣờng- xã hội HĐDH trƣờng THCS giữ vị trí trung tâm chiếm hầu hết thời gian, khối lƣợng cơng việc...
  • 134
  • 617
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25