một số ví dụ về thiết kế báo cáo

MỘT số ví dụ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN cấp 2 có lời GIẢI

MỘT số ví dụ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN cấp 2 có lời GIẢI

... MỘT SỐ DỤ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN CẤP CÓ LỜI GIẢI y ''– y ' x – x – y '' y ' y x 2e4 x y '' y  ... y  y 0 có nghiệm tổng quát là: y C1 cos x  C2 sin x Coi C1 , C2 hàm số: y C1 ( x) cos x  C2 ( x)sin x Các hàm số C1 , C2 xác định từ hệ: C1cos x  C2 sin x 0    C1sin x  C2 ... x ex khơng có dạng đặc biệt nên để tìm nghiệm riêng phương ex  trình cho ta áp dụng phương pháp biến thiên số Lagrange Đặt y * ( x ) 1 ( x)e x   ( x)e  x f ( x)   '1 ( x)e x  

Ngày tải lên: 23/07/2018, 09:08

13 742 0
Một số ví dụ về sử dụng sở đồ dạy học trong chương trình địa lý 12

Một số ví dụ về sử dụng sở đồ dạy học trong chương trình địa lý 12

... 2.3.1 Một số nét khái quát đồ địa lí 2.3.2 Các dụ sử dụng đồ địa lí dạy học .5 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm .15 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT……………………………… ……… …………16 3.1 Kết ... trường giáo viên Qua thưc tiễn dạy học, rút cho kinh nghiệm việc sử dụng đồ tơi mạnh dạn lựa chọn đề tài :“Một số dụ sử dụng đồ dạy học địa lý lớp 12 trường trung học phổ thông” làm ... tập, tổng kết kiến thức - đồ kiểm tra để đánh giá lực tiếp thu kiến thức học sinh - đồ dùng để tổ chức trò chơi hoạt động học tập 2.3.2 Các dụ sử dụng đồ địa lí dạy học a Sử dụng

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:48

18 118 0
MỘT SỐ VÍ DỤ SỬ DỤNG WINDOWS COMMUNICATION FOUNDATION docx

MỘT SỐ VÍ DỤ SỬ DỤNG WINDOWS COMMUNICATION FOUNDATION docx

... định: Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 9 Figure 4 Trang chủ Xoá nhân viên Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 10 Figure 5 Xoá nhân viên ... Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 13 Figure 8 Kết quả lấy thông tin một nhân viên Trong trường hợp bạn sử dụng định dạng trả về là Json như sau: [OperationContract] ... Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 3 Figure 1 Tạo một web site mới Do phần client cho web site tương đối dài, nên các bạn xem trong phần source code dụ để tiếp tục làm việc

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:21

16 337 0
MỘT SỐ VÍ DỤ SỬ DỤNG WINDOWS COMMUNICATION FOUNDATION pot

MỘT SỐ VÍ DỤ SỬ DỤNG WINDOWS COMMUNICATION FOUNDATION pot

... định: Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 9 Figure 4 Trang chủ Xoá nhân viên Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 10 Figure 5 Xoá nhân viên ... Microsoft Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 13 Figure 8 Kết quả lấy thông tin một nhân viên Trong trường hợp bạn sử dụng định dạng trả về là Json như sau: [OperationContract] ... Vietnam | WCF – Bài 8: Một số dụ sử dụng WCF 3 Figure 1 Tạo một web site mới Do phần client cho web site tương đối dài, nên các bạn xem trong phần source code dụ để tiếp tục làm việc

Ngày tải lên: 02/08/2014, 07:21

16 352 0
Một số ví dụ cơ bản Thực hành phân tích và thiết kế kết cấu bằng phần mềm ETABS

Một số ví dụ cơ bản Thực hành phân tích và thiết kế kết cấu bằng phần mềm ETABS

... Input/Output as Access Database File 20.Sử dụng các lệnh trong Design menu để thiết kế kết cấu (có thể phải tính lặp vài lần) Sau khi chạy xong phần thiết kế, muốn giữ lại kết quả thì bạn phải save trước ... thể sử dụng những kết cấu mẫu của phần mém (built-in ETABS templates) Vào Options menu > Preferences để thay đỏi các tùy chọn mặc định (néu muốn), dụ kích cỡ chữ, tiêu chuẩn thiết kế sẽ ... Design/Check of Structure § Xem kết quả thiết ch cứng a Click Design menu > Shear Wall Design > Display Design Info b Khi kết quả thiết kế đã hiển thị, click-phải lên một pier hoặc spandrel để

Ngày tải lên: 20/06/2016, 10:11

71 896 16
Một số ví dụ hướng dẫn sử dụng phần mềm Midas Civil

Một số ví dụ hướng dẫn sử dụng phần mềm Midas Civil

... 23,77 kN/m + Tĩnh tải giai đoạn II : DW = 6,68 kN/m - Hoạt tải thiết kế: + HL93K = Xe tải thiết kế + Tải trọng + HL93M = Xe trục thiết kế + Tải trọng + Tải trọng Ng-ời bộ: 3kN/m2 - Yêu cầu: Tính ... 29,112 kN/m + Tĩnh tải giai đoạn II : DW = 5,83 kN/m - Hoạt tải thiết kế: + HL93K = Xe tải thiết kế + Tải trọng + HL93M = Xe trục thiết kế + Tải trọng + Tải trọng Ng-ời bộ: 3kN/m2 - Yêu cầu: Tính ... Ec = 29440Mpa=29440000 kN/m2 + Hệ số posson: 0,3 + Hệ số giãn nở nhiệt: 1,17.10-5 + Trọng l-ợng riêng: c=24kN/m3 B-ớc 2: Khai báo mặt cắt cho kết cấu - Mặt cắt kết cấu nhịp đỉnh trụ: 14 K3 S3 S2

Ngày tải lên: 22/06/2016, 22:10

27 825 2
Một số ví dụ dạy trong bài 4 bài toán và thuật toán của tin học lớp 10

Một số ví dụ dạy trong bài 4 bài toán và thuật toán của tin học lớp 10

... i←1 thông báo số i, kết thúc; Đ = k Bước i ← i + 1; Đưa i kết thúc S Bước Nếu i > N thông i← i+1 báo dãy A số hạng có giá trị k, S i>N? kết thúc; Đ Bước Quay lại bước Thông báo dãy A số hạng có ... qua số dụ minh họa Giáo viên chưa lấy dụ thực tế đời sống xã hội Mặc nội dung đơn giản, giáo viên hướng dẫn nhiệt tình số học sinh chưa tập chung ý nghe giảng, chưa chủ động làm dụ, ... trúc tốt để học sinh dễ hiểu, dễ tiếp thu Lấy dụ thực tế hơn, sử dụng hỗ trợ thiết bị dạy học vào nội dung Trên toàn nội dung đề tài “Một số dụ tập dạy – Bài toán thuật toán Tin học lớp

Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:31

19 397 0
Một số ví dụ thực hành tính toán trên Maple

Một số ví dụ thực hành tính toán trên Maple

... Một số dụ thực hành tính tốn Maple Bùi Khánh Toàn Lớp Cao học Lý luận phương pháp dạy học Tốn Khóa Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 15/7/2009 Bùi Khánh Tồn (Cao học K4) dụ ... hết lĩnh vực Tốn học (Giải tích số, Đồ thị, Đại số hình thức, ) cho phép người sử dụng giải toán từ Số học tuý đến Lý thuyết tương đối Bùi Khánh Tồn (Cao học K4) dụ tính tốn Maple 15/7/2009 / ... học (Giải tích số, Đồ thị, Đại số hình thức, ) cho phép người sử dụng giải toán từ Số học tuý đến Lý thuyết tương đối Những chuyên mục đề cập : Bùi Khánh Toàn (Cao học K4) dụ tính tốn Maple

Ngày tải lên: 26/02/2019, 13:13

96 132 0
Một số ví dụ về ứng dụng đạo hàm giải PT hệ PT

Một số ví dụ về ứng dụng đạo hàm giải PT hệ PT

... Xét hàm số y1 = f ( x); y2 = g ( x) D -Tính y1 ' , xét dấu y1 ' , kết luận tính đơn điệu hàm số y1 = f ( x) D -Tính y2 ' , xét dấu y2 ' , kết luận tính đơn điệu hàm số y2 = g ( x ) D Kết luận ... f ( x) D -Tính y ' , Xét dấu y' - Kết luận tính đơn điệu hàm số y = f ( x) D Bước 3: Kết luận -Phương trình cho có nghiệm u = v , giải phương trình u = v - Kết luận nghiệm phương trình cho III ... hợp có lợi cho việc sử dụng cơng cụ giải tốn Muốn làm tốt điều người thầy phải thường xuyên trọng việc bồi dưỡng tư hàm cho học sinh Để khắc sâu điều ta xét thêm số dụ sau: VD 8: Giải phương

Ngày tải lên: 14/12/2020, 19:07

16 158 0
Một số ví dụ thực hành tính toán trên MapleBùi Khánh ToànLớp Cao học Lý luận và phương pháp dạy học Toán

Một số ví dụ thực hành tính toán trên MapleBùi Khánh ToànLớp Cao học Lý luận và phương pháp dạy học Toán

... Một số dụ thực hành tính tốn Maple Bùi Khánh Toàn Lớp Cao học Lý luận phương pháp dạy học Tốn Khóa Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 15/7/2009 Bùi Khánh Tồn (Cao học K4) dụ ... hết lĩnh vực Tốn học (Giải tích số, Đồ thị, Đại số hình thức, ) cho phép người sử dụng giải toán từ Số học tuý đến Lý thuyết tương đối Bùi Khánh Tồn (Cao học K4) dụ tính tốn Maple 15/7/2009 / ... học (Giải tích số, Đồ thị, Đại số hình thức, ) cho phép người sử dụng giải toán từ Số học tuý đến Lý thuyết tương đối Những chuyên mục đề cập : Bùi Khánh Toàn (Cao học K4) dụ tính tốn Maple

Ngày tải lên: 23/05/2021, 02:00

96 10 0
mot so vi du lap trinh hop ngu lc3 compress

mot so vi du lap trinh hop ngu lc3 compress

... ADD, AND dụ 1: Trừ hai ghi R0 R1, lưu kết vào ghi R0 dụ 3: Chuyển liệu từ ghi R0 sang ghi R4 NOT R1,R1 Cách 1: ADD R4,R0,#0 ADD R1,R1,#1 Cách 2: AND R4,R0,#-1 ADD R0,R0,R1 dụ 2: Thực ... điều kiện thay đổi phụ thuộc vào kết ghi DR vừa lưu Nếu kết số dương cờ P bật (P – positive), cờ lại tắt Tương tự cho trường hợp cờ Z (zero) cờ N (negative) dụ 5: Sau lệnh AND R1,R1,#0 liệu ... R1,R1,#0 liệu ghi vào ghi DR 0, cờ Z bật lên dụ 6: Giả sử ghi R1 chứa liệu #8, sau lệnh ADD R1,R1,#-10 liệu ghi DR #-2 số âm, cờ N bật lên dụ 7: Sau lệnh SR R2,#-10 cờ điều kiện không thay

Ngày tải lên: 20/09/2022, 17:56

15 233 0
MỘT SỐ VÍ DỤ ÁP DỤNG MÔ HÌNH I-O MÔI TRƯỜNG TRONG HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC VÀ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM

MỘT SỐ VÍ DỤ ÁP DỤNG MÔ HÌNH I-O MÔI TRƯỜNG TRONG HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC VÀ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM

... MỘT SỐ DỤ ÁP DỤNG MƠ HÌNH I-O MƠI TRƯỜNG TRONG HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC VÀ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM I Áp dụng I/O đánh giá định lượng tương ... Leontief Sử dụng quan hệ để tính tốn tổng số chất thải từ sản xuất để sản xuất đơn vị sử dụng cuối (tấn /tỷ đồng) BẢNG 3: TỎNG SỐ CHẤT THẢI TỪ SẢN XUẤT KHI TẠO RA MỘT TỶ ĐỒNG SỬ DỤNG CUỐI CÙNG ... đến toàn kinh tế b Về môi trường Từ báo cáo Viện Nhiệt đới TP.Hồ Chí Minh chất thải nước số liệu chất thải từ sản xuất Nhật nước khơng khí (CO2), chúng tơi ước tính bảng hệ số chất thải trực tiếp

Ngày tải lên: 27/12/2022, 13:11

10 5 0
MỘT số ví dụ gây HỨNG THÚ học tập QUA PHẦN đặt vấn đề bài học môn CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNG

MỘT số ví dụ gây HỨNG THÚ học tập QUA PHẦN đặt vấn đề bài học môn CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNG

... động, tích cực học tập Dưới số dụ cách đặt vấn đề học nhằm gây hứng thú để tiết học đạt hiệu cao B MỘT SỐ DỤ dụ 1: Bài “Máy tăng âm”- môn Công nghệ 12.(Sử dụng thiết bị có sắn ) Đặt vấn ... con” Qua dụ cho thấy, giáo viên cần biết phát so sánh thực tiễn ứng dụng công nghệ tiên tiến để đặt vấn đề, dẫn dắt học sinh tim hiểu tri thức dụ 3: Kể mẩu chuyện “Bài 33: Ứng dụng động ... MỘT SỐ DỤ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP QUA PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ PHỔ THÔNG Tác giả: Phan Duy

Ngày tải lên: 22/01/2016, 08:57

10 1K 0
Một số ví dụ giúp học sinh vận dụng giải bài tập về câu lệnh lặp while...do tin học 8

Một số ví dụ giúp học sinh vận dụng giải bài tập về câu lệnh lặp while...do tin học 8

... khăn, đặc biệt việc vận dụng cấu trúc điều khiển lặp… Xuất phát từ lý trên, nghiên cứu viết lên suy nghĩ mình, trình bày số ý kiến nhỏ nội dung: “Một số dụ giúp học sinh vận dụng giải tập câu lệnh ... hiệu đồng nghiệp với vốn kiến thức, kinh nghiệm mình, đúc kết vài kinh nghiệm để viết sáng kiến giải pháp: “Một số dụ giúp học sinh vận dụng giải tập câu lệnh lặp while tin học 8” Với thời gian ... say mê tìm tòi sáng tạo, vận dụng học vào thực tiễn?… Với mong muốn tìm đáp án đó, thúc đẩy chọn nghiên cứu sáng kiến giải pháp: “Một số dụ giúp học sinh vận dụng giải tập câu lệnh lặp while…do

Ngày tải lên: 01/09/2017, 19:44

27 2,4K 2
slide 1 nội dung i khái niệm rẽ nhánh ii câu lệnh if then else iii câu lệnh ghép iv một số ví dụ bài 9 i khái niệm rẽ nhánh ý tưởng giải thuật a b a lớn nhất trường hợp 1 ví dụ cho 2 số ab hãy cho bi

slide 1 nội dung i khái niệm rẽ nhánh ii câu lệnh if then else iii câu lệnh ghép iv một số ví dụ bài 9 i khái niệm rẽ nhánh ý tưởng giải thuật a b a lớn nhất trường hợp 1 ví dụ cho 2 số ab hãy cho bi

... hợp 1: (3)Ví dụ: Cho số a,b Hãy cho biết số lớn nhất. (không cần xét trường hợp a=b) b a b lớn nhất Trường hợp 2: Ý tưởng giải thuật (4)Sơ đồ khối: dụ: Cho số a,b Hãy cho biết số lớn nhất. ... nghiem') else begin if D=0 then begin x:=-b/ (2*a); (14)IV Một số dụ Viết chương trình nhập vào số a,b Tính thương số a/b PROGRAM THUONG; VAR a,b:integer; t:real; BEGIN Write(‘Nhap ... a>b THEN Writeln(‘a la so lon nhat’) ELSE Writeln(‘b la so lon nhat’); (11)IV Một số dụ VD : Viết chương trình giải phương trình bậc I : ax + b =0 PROGRAM PTB1; VAR a,b:integer;

Ngày tải lên: 13/04/2021, 05:55

16 24 0
SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

... địi hỏi nắm vận dụng tốt kiến thức Do hạn chế đề tài nên nêu vài dụ minh họa mà khơng nêu Tìm tịi lời giải lời giải dụ 14: Cho hàm số y = x2 x 1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Tìm đồ thị điểm ...  a  b)  Điều a, b, c cạnh tam giac nên thừa số VT BĐT cuối Chú ý : Nếu từ (2) ta sử dụng định lý hàm số cosin BĐT dụ : Chứng minh: với n số tự nhiên, ta có 0,785n2 – n < n  12  n  2 ... với yêu cầu tốn ta chuyển yếu tố có giả thiết yếu tố góc Khi áp dụng định lý hàm số sin ta đưa giả thiết dạng : sin A  sin B   sin C (1) Bây ta biến đổi kết luận để chứa sin cosin Ta có : sin

Ngày tải lên: 26/10/2022, 00:45

20 4 0
SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

... địi hỏi nắm vận dụng tốt kiến thức Do hạn chế đề tài nên nêu vài dụ minh họa mà khơng nêu Tìm tịi lời giải lời giải dụ 14: Cho hàm số y = x2 x 1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Tìm đồ thị điểm ...  a  b)  Điều a, b, c cạnh tam giac nên thừa số VT BĐT cuối Chú ý : Nếu từ (2) ta sử dụng định lý hàm số cosin BĐT dụ : Chứng minh: với n số tự nhiên, ta có 0,785n2 – n < n  12  n  2 ... với yêu cầu tốn ta chuyển yếu tố có giả thiết yếu tố góc Khi áp dụng định lý hàm số sin ta đưa giả thiết dạng : sin A  sin B   sin C (1) Bây ta biến đổi kết luận để chứa sin cosin Ta có : sin

Ngày tải lên: 28/10/2022, 00:08

20 5 0
SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

... địi hỏi nắm vận dụng tốt kiến thức Do hạn chế đề tài nên nêu vài dụ minh họa mà khơng nêu Tìm tịi lời giải lời giải dụ 14: Cho hàm số y = x2 x 1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Tìm đồ thị điểm ...  a  b)  Điều a, b, c cạnh tam giac nên thừa số VT BĐT cuối Chú ý : Nếu từ (2) ta sử dụng định lý hàm số cosin BĐT dụ : Chứng minh: với n số tự nhiên, ta có 0,785n2 – n < n  12  n  2 ... với yêu cầu tốn ta chuyển yếu tố có giả thiết yếu tố góc Khi áp dụng định lý hàm số sin ta đưa giả thiết dạng : sin A  sin B   sin C (1) Bây ta biến đổi kết luận để chứa sin cosin Ta có : sin

Ngày tải lên: 29/10/2022, 00:15

20 1 0
SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

SKKN Một số phương pháp tìm tòi lời giải một bài toán và nêu lên một số ví dụ vận dụng tổng hợp các...

... địi hỏi nắm vận dụng tốt kiến thức Do hạn chế đề tài nên nêu vài dụ minh họa mà khơng nêu Tìm tịi lời giải lời giải dụ 14: Cho hàm số y = x2 x 1 Khảo sát vẽ đồ thị hàm số Tìm đồ thị điểm ...  a  b)  Điều a, b, c cạnh tam giac nên thừa số VT BĐT cuối Chú ý : Nếu từ (2) ta sử dụng định lý hàm số cosin BĐT dụ : Chứng minh: với n số tự nhiên, ta có 0,785n2 – n < n  12  n  2 ... yêu cầu toán ta chuyển yếu tố có giả thiết yếu tố góc Khi áp dụng định lý hàm số sin ta đưa giả thiết dạng : sin A  sin B   sin C (1) Bây ta biến đổi kết luận để chứa sin cosin Ta có : sin

Ngày tải lên: 01/11/2022, 18:08

20 2 0
Tình hình trốn thuế gtgt tại việt nam, một số ví dụ về hiện tượng trốn thuế gtgt và đề xuất một số giải pháp hạn chế trốn thuế gtgt ở việt nam

Tình hình trốn thuế gtgt tại việt nam, một số ví dụ về hiện tượng trốn thuế gtgt và đề xuất một số giải pháp hạn chế trốn thuế gtgt ở việt nam

... N01 BÀI TẬP LÀM VIỆC NHĨM TÌNH HÌNH TRỐN THUẾ GTGT TẠI VIỆT NAM, MỘT SỐ DỤ VỀ HIỆN TƯỢNG TRỐN THUẾ GTGT VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP HẠN CHẾ TRỐN THUẾ GTGT Ở VIỆT NAM GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: VŨ ... đơn sử dụng hóa đơn để khai, báo cáo thuế với quan thuế Ông Căn người đứng đầu đơn vị, trực tiếp quản lý xí nghiệp, người đạo việc mua, bán hàng hóa, chịu trách nhiệm việc khai, báo cáo thuế, ... chuyển cho thuê thiết bị cơng trình Sau đó, xuất 22 số hóa đơn thuế giá trị gia tăng với tổng số tiền ghi hóa đơn 4,6 tỷ đồng cho sáu công ty địa bàn tỉnh Hà Tĩnh Sử dụng phương thức lợi dụng q trình

Ngày tải lên: 18/10/2022, 22:23

15 20 0
w