một số giao diện tìm kiếm
Xây dựng chương trình quản lý kết quả học tập trường THPT võ nhai – thái nguyên
... 47 47 4.3 Một số giao diện cập nhật Giao diện cập nhập lớp học Giao diện cập nhập lớp học Giao diện cập nhật môn học Giao diện cập nhật môn học 48 48 Giao diện cập nhật điểm Giao diện cập ... hệ số 11 Điểm hệ số 11 Điểm hệ số 11 # Học kỳ # Học kỳ Điểm hệ số 12 Điểm hệ số 12 Điểm hệ số 12 Điểm hệ số 11 Điểm hệ số 11 Điểm hệ số 13 Điểm hệ số 13 Điểm hệ số 13 Điểm hệ số 12 Điểm hệ số ... Chức 2 :Tìm kiếm T .kiếm Theo Mã HS T .kiếm Theo TênHS Ban giám hiệu Yêu cầu tìm kiếm Kết Học Sinh T .kiếm Theo Lớp Lớp Giáo Viên Yêu cầu tìm kiếm Kết Kết Kết Kết Yêu cầu tìm kiếm Yêu cầu tìm kiếm...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:09
sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP TUYỂN CHỌN VÀ TẬP LUYỆN CHO HỌC SINH GIỎI MÔN CỜ VUA
... Hớng dẫn kỹ nớc quân cờ Một bàn cờ nhiều em chơi, bên để nghĩ nớc hay Khi chơi giáo viên tổ chức cho thi lớp với để tuyển chọn em có thành tích tốt, số lợng đấu thử tốt số lũy thừa tức 8, 16, ... Kẻ vạch xuất phát, cách vạch xuất phát 7m cắm cờ nhỏ, để HS biết phải chạy đến vòng Số mốc tơng đơng với số Ngựa chuẩn bị Tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc sau vạch xuất phát, hàng thẳng hớng với ... Duy - Lớp 4A2 Em: Nguyễn Thị Lan Anh - Lớp 4A2 Em: Phạm Văn Huy - Lớp 2A1 Phần IV: Kết luận Trên số kinh nghiệm thực trình năm liên tục phơng pháp tuyển chọn huấn luyện vận động viên Cờ vua trờng...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:40
Phương pháp luyện từ và viết câu cho học sinh tiểu học
... III- Một số biện pháp hớng dẫn học sinh để đạt đợc kết trên: Qua khảo sát nhận thấy học sinh sai nhiều chiếm đến 50% học sinh lớp Vì em lại sai nhiều nh ? câu hỏi đợc đặt với tôi, thúc tìm cách ... dụ từ Vào 15 phút đầu thờng cho nhóm thi tìm từ: Từ đồ vật, từ ngời, từ cối, từ hoạt động, từ trạng thái Cứ sau lần thi tìm từ tổng kết đánh giá xem tổ tìm đ ợc nhiều từ để khen, khuyến khích ... - Chỉ tính nết học sinh: 2) Đặt câu với từ vừa tìm đợc Sau học sinh làm xong chấm kết thu đợc Sai 10 em - Đúng 10 em Đa số em sai làm nh sau: - Từ đồ dùng học tập: Cái bảng màu đen,...
Ngày tải lên: 20/10/2015, 20:24
SKKN phương pháp quản lí và tư vấn cho học sinh, phụ huynh công tác chủ nhiệm
... 28,1% hỏi Tỉ lệ: 40,6% không hỏi Số lượng: 19HS Số lượng: 5HS Số lượng: 8HS Tỉ lệ: 59,4% không Tỉ lệ: 25,0% nói dám Tỉ lệ: 15,6% dám nói Số lượng: 26PH Số lượng: 5PH Số lượng: 1PH Tỉ lệ: 81,3% khó ... 15,6% có nói Tỉ lệ: 3,1% nói Số lượng: 9PH Số lượng: 12PH Số lượng: 11PH Tỉ lệ: 28,1% có hỏi Tỉ lệ: 37,5% hỏi Tỉ lệ: 34,4% không hỏi Số lượng: 6PH Số lượng: 16PH Số lượng: 10PH Tỉ lệ: 20% tùy ... khảo sát Số lượng: 22HS Số lượng: 7HS Số lượng: 3HS Tỉ lệ: 68,8% không Tỉ lệ: 21,9% thích làm thích Tỉ lệ: 9,3% không thích làm việc nhà Số lượng: 10HS Số lượng: 13HS Số lượng: 9HS Tỉ lệ: 31,3%...
Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:17
Ứng dụng phương pháp tính điểm tín dụng trong cho vay đối với các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở việt nam
Ngày tải lên: 03/01/2016, 22:00
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng
... THGVĐ HS có nhu cầu cần tìm hiểu có niềm tin giải chưa học công thức tính số hạng tổng quát công thức tính tổng n số hạng đầu cấp số cộng biết số hạng đầu công sai cấp số cộng Ví dụ THGVĐ HS nhu ... lại phụ thuộc hệ số A, B, C Vì A + B + C > nên xảy trường hợp : Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, ba hệ số A, B, C khác Em xét trường hợp trên? HS: + Nếu ba hệ số A, B, C 0, chẳng ... bầy lại trường hợp(D = 0, Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, bốn hệ số A, B, C, D khác 0) Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp GV: Về nhà em tìm hiểu xem hệ số phương trình hai mặt phẳng...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG
... THGVĐ HS có nhu cầu cần tìm hiểu có niềm tin giải chưa học công thức tính số hạng tổng quát công thức tính tổng n số hạng đầu cấp số cộng biết số hạng đầu công sai cấp số cộng Ví dụ THGVĐ HS nhu ... lại phụ thuộc hệ số A, B, C Vì A + B + C > nên xảy trường hợp : Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, ba hệ số A, B, C khác Em xét trường hợp trên? HS: + Nếu ba hệ số A, B, C 0, chẳng ... bầy lại trường hợp(D = 0, Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, bốn hệ số A, B, C, D khác 0) Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp GV: Về nhà em tìm hiểu xem hệ số phương trình hai mặt phẳng...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng
... THGVĐ HS có nhu cầu cần tìm hiểu có niềm tin giải chưa học công thức tính số hạng tổng quát công thức tính tổng n số hạng đầu cấp số cộng biết số hạng đầu công sai cấp số cộng Ví dụ THGVĐ HS nhu ... lại phụ thuộc hệ số A, B, C Vì A + B + C > nên xảy trường hợp : Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, ba hệ số A, B, C khác Em xét trường hợp trên? HS: + Nếu ba hệ số A, B, C 0, chẳng ... bầy lại trường hợp(D = 0, Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, bốn hệ số A, B, C, D khác 0) Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp GV: Về nhà em tìm hiểu xem hệ số phương trình hai mặt phẳng...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00
LUẬN văn THẠC sĩ KHOA học GIÁO dục vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN và GIẢI QUYẾT vấn đề vào dạy HỌCCHưƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ TRONG KHÔNG GIAN” CHO học SINH lớp 12 TRUNG học PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG
... THGVĐ nêu HS có nhu cầu cần tìm hiểu có niêm tin giải chưa học công thức tính số hạng tổng quát công thức tính tổng n số hạng đầu cấp số cộng biêt số hạng đầu công sai cấp số cộng Ví dụ THGVĐ nêu ... pháp tuyến (a) hệ số A, B, C Vì A2 + B2 + C > nên xảy trường hợp : Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, ba hệ số A, B, C khác Em xét trường hợp trên? HS: + Nếu ba hệ số A, B, C 0, chẳng ... bầy lại trường hợp(D = 0, Một ba hệ số A, B, C 0, hai ba hệ số A, B, C 0, bốn hệ số A, B, C, D khác 0) Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp GV: Về nhà em tìm hiểu xem hệ số phương trình hai mặt phẳng...
Ngày tải lên: 08/07/2015, 15:38
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)
... vấn đề Bước Tìm giải pháp - Tìm cách giải vấn đề Việc thường thực theo sơ đồ thuật toán - Sau tìm giải pháp, tiếp tục tìm kiếm giải pháp khác (theo sơ đồ trên), so sánh chúng với để tìm giải pháp ... cos cos Vậy tứ diện OABC tứ diện vuông cân O (tứ diện OABC vuông cân O tứ diện có cạnh OA, OB, OC vuông góc với đôi ) Từ ta có toán sau: Bài toán 3.1 Cho tứ diện OABC có tam giác OAB, ... Hãy tìm giá trị nhỏ biểu thức R 1 cot 1 cot 1 cot Hướng dẫn đáp số: R 27 cot cot cot tứ diện OABC tứ diện vuông cân O Bài toán 3.6 Cho tứ diện...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4
... có diện tích điểm A có hoành độ dương Lời giải: Ta có A ∈ d1 ⇒ A(a, −a 3), (a > 0) Từ AC ⊥ d1 ⇒ AC : x − y − 4a = C giao điểm d2 AC, suy C(-2a; -2 a) BA ⊥ d ⇒ BA : x + y + 2a = 0; a a B giao ... d : x − y − = a Chứng minh rẳng d cắt (C) hai điểm phân biệt AB, Tìm tọa độ A, B b Tìm m thuộc (C) cho tam giác MAB vuông Đáp số: a A(5; 4), B(4; 5) ngược lại b 19 - Tam giác vuông M ⇒ M ( ; ... I tâm đường tròn (C ) a Chứng minh ∆ cắt (C ) hai điểm phân biệt A, B b Tìm m cho diện tích ∆IAB đạt giá trị lớn Đáp số: b m = ±2 Bài Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn (C ) : x + y...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18
xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy chủ đề phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh dự bị đại học dân tộc
Ngày tải lên: 18/11/2014, 21:57
skkn thực trạng và những phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở bộ môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh
... vậy, kĩ sống bao gồm loạt kĩ cụ thể cần thiết cho sống hàng ngày người Bản chất kĩ sống kĩ tự quản lí thân kĩ xã hội cần thiết để cá nhân tự lực sống, học tập làm việc hiệu Nói cách khác, kĩ sống ... phó với tình xảy sống Việc giáo dục kĩ sống góp phần giải tình trạng học sinh thụ động, ứng phó hoàn cảnh nguy cấp, tự bảo vệ thân trước nguy hiểm, chí tìm kiếm giúp đỡ Các học kĩ sống thông qua ... luận nhóm để rèn luyện cho học sinh kĩ hợp tác, kĩ giao tiếp, kĩ định Hoặc yêu cầu học sinh tìm kiếm thông tin nguồn tư liệu học tập, từ rèn kĩ tìm kiếm, xử lí thông tin Giáo viên đặt tình có vấn...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:52
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (Hình học 12 - nâng cao
... không lặp lại từ khâu phân tích vấn đề tìm đƣợc giải pháp - Sau tìm đƣợc giải pháp, tiếp tục tìm kiếm giải pháp khác (theo sơ đồ trên), so sánh chúng với để tìm giải pháp hợp lí Bước Trình bày giải ... tình toán, chủ thể đặt mục đích tìm phần tử chƣa biết dựa vào số phần tử cho trƣớc khách thể ta có toán Một toán đƣợc gọi vấn đề chủ thể chƣa có tay thuật giải để tìm phần tử chƣa biết toán Hiểu ... trình tham số, chọn tham số hai đường thẳng d d’ giống dẫn đến hệ phương trình vô nghiệm Như vậy, trình giải cần phải xét đồng thời phương trình tham số hai đường thẳng phải dùng hai tham số khác...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:16
SKKN Câu Tiếng Việt và phương pháp chữa lỗi câu Tiếng Việt cho học sinh
... Mác-XimGor-Ki nói: “Học văn học làm người” Học tốt môn ngữ văn giúp học sinh nhiều giao tiếp với đời sống xã hội, giao tiếp với đời sống gia đình bạn bè Và dù sau bước vào đời, học sinh tham gia ngành nghề ... văn Phương tiện liên kết thuộc bình diện ngữ âm vần, nhịp; thuộc bình diện từ vựng từ thuộc bình diện ngữ pháp kết cấu ngữ pháp Các phương tiện đa dạng quy số phương thức định: Phương thức lặp; ... giáo viên giúp em phát hiện, nhận diện số lỗi câu sai số Tập làm văn bạn mà cô cho đọc trước lớp Để từ em cô giáo sửa lỗi câu sai Ví dụ: Trong tiết trả Tập làm văn số tiết 47 Ngữ văn Tôi phát hai...
Ngày tải lên: 19/04/2015, 21:33
Một số phương pháp rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo hướng dạy học tích cực” trong trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên.
... nghiên cứu: Trường Tiểu học Nghinh Tường có tất tổng số học sinh : 241 em, đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 3A Phạm vi nghiên cứu: Một số phương pháp rèn kỹ kể chuyện cho học sinh lớp theo ... chủ nhiệm có tổng số 27 em, đó: Nam: 12 em, Nữ: 15 em Đa số em ngoan, chăm học tập, tiếp thu tương đối nhanh Các bậc phụ huynh phần đa quan tâm tới việc học tập em Các em sinh sống xóm gần trung ... Có em nói ngọng dấu nói ê-a, ngắc ngứ Chính vận dụng số biện pháp để rèn kỹ nghe, nói cho học sinh lớp thông qua môn kể chuyện CHƯƠNG II: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP ĐỂ RÈN KỸ NĂNG NGHE, NÓI...
Ngày tải lên: 27/06/2015, 21:46