một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu

... NHỮNG NỘI CHÍNH II -Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu : 1 -Khởi nghĩa Bãi Sậy ( 1883 – 1892 ) 2 -Khởi nghĩa Ba Đình ( 1886 – 1887 ) 3 -Khởi nghĩa Hương Khê ( 1885 – 1896 ) 4 -Khởi nghĩa Yên Thế ( 1884 ... Đình Phùng hy sinh → khởi nghĩa thất bại -Là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương. 4 -Khởi nghĩa Yên Thế ( 1884 – 1913 ) Nguyên nhân bùng nổ cuộc khởi nghĩa Yên Thế ? -Do ... gian theo cuộc khởi nghĩa ? 1-1885 – 1896 B -Khởi A -Khởi nghĩa Hương Khê Bãi Sậy 2-1886 – 1887 C -Khởi B -Khởi nghĩa Hương Khê Ba Đình 3-1884 – 1913 D -Khởi C -Khởi nghĩa Ba...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... điểm của 3 cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần Vương 05/20/15 SV: Đinh Tuy t Maế i - Khoa L ch sị ử b -Khởi nghĩa Ba Đình (1886 – 1887): 2. Đặc điểm của 3 cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong ... hoạt động của nghĩa quân Bãi Sậy Vùng căn cứ cuộc khởi nghĩa Nơi HĐ của nghĩa quân HƯNG YÊN HÀ NỘI HAI CỬA SÔNG VĂN GIANG KHOÁI CHÂU BẮC NINH 2. Đặc điểm của 3 cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong ... cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần Vương 05/20/15 SV: Đinh Tuy t Maế i - Khoa L ch sị ử c. Cuộc khởi nghĩa Hương Khê Quảng Bình Nghệ An Thanh Hóa Hà Tĩnh 2. Đặc điểm của 3 cuộc khởi...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 07:00

... chương 71 Chương 73 MỘT SỐ NHẬN XÉT VÀ VẬN DỤNG KINH NGHIỆM TRANH LUẬN CỦA PHAN KHÔI VÀO THỰC TIỄN BÁO CHÍ HIỆN NAY 73 4.1 Một số nhận xét 73 4.2 Vận dụng kinh ... xuất sắc Nghệ thuật làm báo, tinh thần phản biện tư tưởng Phan Khơi có ý nghĩa quan trọng đời sống trị xã hội hơm Mặc dù có số cơng trình nghiên cứu Phan Khơi điều làm nên chất “Phan Khơi” nghiệp ... tập 30, số (2014) trang 33-42 Trần Viết Nghĩa phân tích 10 viết tranh luận Phan Khơi với Phạm Quỳnh đăng báo chí năm 1930 Năm 1930, Phan Khơi Phạm Quỳnh có tranh luận với diễn đàn báo chí số chủ...

Ngày tải lên: 26/12/2018, 10:13

... : Trên đây, xét với trường hợp tất hệ số có tỉ lệ : Nếu với hệ số khác, đánh giá “ dư ” , “ thiếu ” chất bằng cách lấy số mol chất ấy chia cho hệ số so sánh VD : 2A + 4B  3C (1) → 15 ... dịch muối cacbonat CO3 − , sunfit SO32− ( chỗ này Th nói vào thứ – ngày 3/7 vừa rồi ) Một số phản ứng minh họa : a) 3NaOH + AlCl3  Al(ỌH)3 ↓ + 3NaCl (1) → NaOH + Al(ỌH)3  NaAlO2 + ... → 15 20 ( mol ) 15 < 20  nên dư B ????  SAI ! → → Đúng  ??????????? → 2) Vận dụng cho số dạng bài tập thường gặp : a) Dung dịch NaOH ( KOH, Ca(OH) , Ba(OH)2 , ….) tác dụng với dung...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 15:14

... tr , so n th o, tìm ki m công th c toán h c ñ c bi t nghiên c u tiêu chu n MathML vi c qu n lý công th c toán h c văn b n có ý nghĩa khoa h c th c ti n r t cao Đ có ñi u ki n nghiên c u sâu v ... ñ tài t t nghi p “Nghiên c u ng d ng MathML ñ qu n lý công th c toán h c văn b n” M c tiêu c a ñ tài M c tiêu mà ñ tài hư ng ñ n ng d ng ngôn ng ñánh d u MathML ph n m m mã ngu n m ñ so n th ... n m m so n th o v i hai ngôn ng ñánh d u khác Đ ñáp ng m c tiêu ñã nêu, ñ tài c n gi i quy t nh ng v n ñ sau: Nghiên c u t ng quan v tiêu chu n lưu tr , so n th o hi n th công th c toán h c văn...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 09:23

... sinh lớp thích hợp II CƠ SỞ THỰC TIỄN * Một số thuận lợi khó khăn htực chuyên đề trường tiểu học Đằng Hải Thuận lợi: - Cơ sở pháp lý: Căn vào văn bản, thị (Số 58 29/CT) + Chỉ thị 40/CT Ban bí thư ... nghệ thông tin vào dạy Toán lớp trường Tiểu học Đằng Hải" II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở lí luận sở thực tiễn chuyên đề - Đề số biện pháp áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Toán lớp ... đặc thù giáo viên tiểu học: giáo viên vừa dạy vừa chăm học sinh trường 100% lớp học buổi/ngày - Một số giáo viên chưa nhận thức việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, cho việc làm không...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... 1.3 Một số hàm sử dụng: a Hàm SUM: Khối ô cần tính tổng Công dụng: trả tổng số ô số dãy tham số b Hàm Kho liệu đẻ tổng hợp sổ kế toán: 2.1 Xử lý đưa dử liệu vào: Kỳ hoạch toán xác định tháng: Khởi ... tiêu thụ: Bao gồm giá thành sản xuất tính cho số sản phẩm tiêu thụ cộng với chi phí bán hàng, chi phí quản lý doanh nghiệp phát sinh kỳ tính cho số sản phẩm Như vậy, giá thành toàn sản phẩm tiêu ... chỉ: CHỨNG TỪ GHI SỔ Ngày tháng năm Số ĐVT: Diễn giải Số hiệu TK Nợ Số tiền Ghi Có Tổng cộng (Kèm theo 01 chứng từ gốc) Ngày tháng năm Người lập biểu Kế toán trưởng (Ký, họ tên) SVTT (Ký,...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 09:44

... nhỏ, SPRINT thuật toán tiêu biểu áp dụng cho tập liệu có kích thước cực lớn Khóa luận chạy thử nghiệm mô hình phân lớp C4.5 với tập liệu thực thu số kết phân lớp có ý nghĩa thực tiễn cao, đồng ... Hình II-3 minh họa việc sử dụng biểu đồ cho thuộc tính liên tục • Biểu đồ thuộc tính rời rạc Thuộc tính rời rạc có biểu đồ gắn với node Tuy nhiển SPRINT sử dụng biểu đồ count matrix chứa phân ... tính chọn để phân chia thuộc tính có số ginisplit(S) nhỏ Điểm cần nhấn mạnh khác với Information Gain số tính mà không cần đọc nội dung liệu, cần biểu đồ biểu diễn phân phối ghi theo giá trị...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 15:20

... giá trịcủa tham số thống kê gồm : số trung bình – mean, số tối đa – max, số tốithiểu – min, số đếm –count , độ lệch chuẩn –s,…Các đối tƣợng liệu lần lƣợt đƣợc chèn vào lƣới tham số thốngkê đƣợc ... di truyền, nghĩa là, tự nhiên, lựa chọn,xuyên chéo , đột biến, đƣợc áp dụng cho dân số để sản xuất số dân Mỗi chuỗi dân số liên kết với giá trị thể dục tùy thuộc vào giá trị hàm mục tiêu Dựa nguyên ... bản: mã hóa, khởi tạo, lựa chọn, crossover, đột biến Mã hóa phụ thuộc vào vấn đề dƣới xem xét Trong giai đoạn khởi, dân số (set) chuỗi đƣợc ngẫu nhiên tạo Sau giai đoạn khởi, có lặp hệ Số lƣợng hệ...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 16:27

... Lưu trữ tồn dãy số 0, mà người chơi nghĩ Lấy số trước (do người chơi đưa ra), tính xác xuất xuất số số sau dãy số Máy đốn số có xác xuất xuất cao - Giả sử lần đốn thứ i, dãy số mà người dùng ... liệu lần đốn trước đó, giả sử số lần xuất sau dãy 0 0 0 28 số lần xuất số 90 - Xác xuất xuất số sau dãy là: = 23.7% - Xác xuất xuất số sau dãy là: = 76.3% Máy đốn số 4.1.3 Nhận xét ví dụ - ví ... luật tường minh, kiện quan hệ 3.1 Học từ liệu số - Được áp dụng cho hệ thống mơ hình dạng số liên quan đến kỹ thuật nhằm tối ưu tham số Học theo dạng số bao gồm mạng Neural nhân tạo, thuật giải...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 16:27

... phương pháp biểu diễn tri thức định Để máy tính sử dụng tri thức, xử lý tri thức, cần phải biểu diễn tri thức dạng thuận tiện cho máy tính Đó mục tiêu biểu diễn tri thức Có nhiều phương pháp biểu diễn ... tả cụ thể sau: o Một tập hợp C khái niệm C-Object: o Một tập hợp H quan hệ phân cấp loại đối tượng o Một tập hợp R khái niệm loại quan hệ C-Object o Một tập hợp Ops toán tử o Một tập hợp Rules ... dạng mạng : Biểu diễn mạng nắm bắt kiến thức đồ thị đỉnh biểu diễn cho khái niệm hay đối tượng cạnh biểu diễn quan hệ hay kết hợp đối tượng khái niệm Phổ biến phương pháp mạng ngữ nghĩa đồ thị...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 16:27

... ô tô 90km, làm để tính số km ô tô giờ? 10 +Biết ô tô 45km, làm để tính số km ô tô giờ? +Như để tính số km ô tô làm nào? -Học sinh thảo luận, trả lời +Lấy 90km chia cho Một ô tô được: 90 : = 45(km) ... minh hoạ kết lời giải Hình thức thường sử dụng hình thức tổ chức lớp học với số đơng phù hợp tiết học nội dung Một số ví dụ: tơi ứng dụng CNTT thiết kế dạy mơn tốn lớp : - Ví dụ : Tuần - Bài: ... tiếp lên lớp khai thác tính CNTT để trình bày kiến thức cách sinh động Một số trường hợp, giáo viên chuẩn bị sẵn hình vẽ, bảng biểu, sơ đồ tư để rút ngắn thời gian 16 Slide 17 Slide 18 - Học sinh...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 17:18