... Một giọng văn bình dị mà tinh tế, đầy ưu Có thể nói “ hai đứa tẻ” thơtrữtình trọn vẹn Thạch Lam Khi nói “mỗI truyện thơtrữtình đầy xót thương” ngườI nói muốn nhấn mạnh nộI dung lẫn hình thức ... : “Cuộc đờI cùn đi, gỉ đi, nổI váng lên”… “Hai đứa trẻ” truyện ngắn thơtrữtình bởI cấu từ, giọng điệu, ngôn ngữ nó, giống thơ Cấu từ truyện cấu từ vòng tròn xoay quanh hình ảnh bóng tốI lặp ... hồn man mác Chất thơ thể ngữ điệu nhỏ nhẹ, man mác thú vị lờI văn, cảm xúc tinh tế tâm hồn dể rung động Truyện trảI dài thơ, lắng sâu lọc hồn ta Chất nhạc thấm câu văn thấm thía Một giọng văn bình...
... Một giọng văn bình dị mà tinh tế, đầy ưu Có thể nói “ hai đứa tẻ” thơtrữtình trọn vẹn Thạch Lam Khi nói “mỗi truyện thơtrữtình đầy xót thương” người nói muốn nhấn mạnh nội dung lẫn hình thức ... phải lên : “Cuộc đời cùn đi, gỉ đi, váng lên”… “Hai đứa trẻ” truyện ngắn thơtrữtình cấu từ, giọng điệu, ngôn ngữ nó, giống thơ Cấu từ truyện cấu từ vòng tròn xoay quanh hình ảnh bóng tối lặp lặp ... hồn man mác Chất thơ thể ngữ điệu nhỏ nhẹ, man mác thú vị lờI văn, cảm xúc tinh tế tâm hồn dể rung động Truyện trảI dài thơ, lắng sâu lọc hồn ta Chất nhạc thấm câu văn thấm thía Một giọng văn bình...
... thía Môt giọng văn bình dị mà tinh tế, đầy ưu Có thể nói Hai đứa trẻ thơtrữtình trọn vẹn Thạch Lam Khi nói "mỗi truyện thơtrữ tình" người nói muốn nhấn mạnh nội dung lẫn hình thức truyện Nội ... quan” tài thời lên: "Cuộc đời tháng ngày vất vả” Hai đứa trẻ truyên ngắn thơtrữtình cấu tứ, giọng điệu, ngôn ngữ nó, giống thơ Câu tứ truyện cấu tứ vòng tròn xoay quanh hình ảnh bóng tối lặp lập ... để tác giả bộc lộ chủ để tác phẩm qua cảm quan xót thương tạo cho truyện có âm hưởng, cấu tứ thơtrữtình Việc miêu tả cảm giác thiên nhiên thường thấy tác phẩm văn học thực Nếu tả coi Hai đứa...
... Một giọng văn bình dị mà tinh tế, đầy ưu Có thể nói “ hai đứa tẻ” thơtrữtình trọn vẹn Thạch Lam Khi nói “mỗi truyện thơtrữtình đầy xót thương” người nói muốn nhấn mạnh nội dung lẫn hình thức ... phải lên : “Cuộc đời cùn đi, gỉ đi, váng lên”… “Hai đứa trẻ” truyện ngắn thơtrữtình cấu từ, giọng điệu, ngôn ngữ nó, giống thơ Cấu từ truyện cấu từ vòng tròn xoay quanh hình ảnh bóng tối lặp lặp ... hồn man mác Chất thơ thể ngữ điệu nhỏ nhẹ, man mác thú vị lờI văn, cảm xúc tinh tế tâm hồn dể rung động Truyện trảI dài thơ, lắng sâu lọc hồn ta Chất nhạc thấm câu văn thấm thía Một giọng văn bình...
... pháp thể loại thơtrữ tình, đặc biệt tác phẩm thơtrữtình lớp 11 Về phạm vi nghiên cứu, đề tài vận dụng dhnvđ vào giảng dạy thể loại thơtrữtình lớp 11 nói riêng, giảng dạy thơtrữtình trường ... phân tích thơtrữ tình, GV cần tập trung khai thác yếu tố sau đặt vấn đề cho HS giải Sự khác nhân vật trữtình nhân vật tác phẩm trữtình Trong thơtrữ tình, hình tượng nhân vật trữtình gắn ... phổ thông nhiều lí Thứ nhất, tác phẩm thơtrữtình có nhân vật trữ tình, HS dễ nhầm lẫn nhân vật trữtình nhân vật thơtrữ tình; mặt khác, nhân vật trữtình lại thể đa dạng tác phẩm HS phổ thông...
... pháp thể loại thơtrữ tình, đặc biệt tác phẩm thơtrữtình lớp 11 Về phạm vi nghiên cứu, đề tài vận dụng dhnvđ vào giảng dạy thể loại thơtrữtình lớp 11 nói riêng, giảng dạy thơtrữtình trường ... phân tích thơtrữ tình, GV cần tập trung khai thác yếu tố sau đặt vấn đề cho HS giải Sự khác nhân vật trữtình nhân vật tác phẩm trữtình Trong thơtrữ tình, hình tượng nhân vật trữtình gắn ... phổ thông nhiều lí Thứ nhất, tác phẩm thơtrữtình có nhân vật trữ tình, HS dễ nhầm lẫn nhân vật trữtình nhân vật thơtrữ tình; mặt khác, nhân vật trữtình lại thể đa dạng tác phẩm HS phổ thông...
... sáo, ca lô lệch vắt vẻo, tung tẩy theo bước chân Công việc cách mạng ngày khẩn trương, cấp bách Một hôm có người đồng chí quê Hà Nội gặp Kể Lượm: Hôm hôm, Lượm bỏ thư vào bao, chuẩn bị chuvến ... nóng, có thư “thượng khẩn” cháu xếp riêng bỏ túi quần Con đường đưa thư lại băng qua cánh đồng vắng Một bên đồn gác nhỏ giặc Bên bí mật cách mạng Nhưng nghĩ đến thư thựơng khẩn, Lượm không sợ chi ... giả vờ che mắt giặc Ca lô bé nhấp nhô, nhấp nhô Nhưng chúng không tha! “Đùng” tiếng Viên đạn vô tình xuyên qua lồng ngực Em ngã xuống cánh đồng Lúc Lượm chì cách hai mươi mét Để cứu em để bảo...
... lòng trào lên tình cảm yêu thương biết ơn vô hạn Ánh lửa bập bùng in bóng Bác lồng lộng vách nứa đơn sơ Tình thương Bác sưởi ấm trái tim chiến sĩ trước trận Tôi cảm thấy che chở tình thương bao ... dựng đất nước Giữa ngày tháng bình, trang viết thay nén hương thơm, xin tri ân người anh hùng vị quốc vong thân Kể lại nội dung thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ thành câu chuyện theo kể khác (ngôi ... chuyện ghi thơ có tính chất tự như( lượm) theo thứ nhất? Đó ngày Huế bắt đầu kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, năm 1947 Tôi lúc Hà Nội nhận lệnh khẩn cấp Huế Trên đường đi, tình cờ gặp...
... khan thủ bại hư - Dịch thơ Sông núi nước Nam vua Nam Vằng vặc sách trời chia sứ sở Giặc cớ phạm đến Chúng mày định phải tan vỡ 2: Thể loại Thất ngôn tứ tuyệt 3: Nội dung Bàithơ xem tuyên ngôn độc ... Bàithơ Sông núi nước nam Phò giá kinh Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông Hình thức, nội dung, ... Nghệ thuật Giọng thơ dõng dạc, đanh thép; lời lẽ gọn, hùng hồn 1: Hình thức - Phiên âm Đoạt sáo Chương Dương độ, Cầm Hồ Hàm Tử quan Thái bình tu trí lực, Vạn cổ thử giang san - Dịch thơ Chương Dương...
... lòng trào lên tình cảm yêu th ương biết ơn vô hạn Ánh l ửa bập bùng in bóng Bác lồng lộng vách n ứa đơn sơ Tình th ương Bác s ưởi ấm trái tim chiến sĩ trướ c trận Tôi cảm thấy che ch tình th ương ... dựng đất nước Giữa ngày tháng bình, trang viết thay nén hương thơm, xin tri ân người anh hùng vị quốc vong thân… Kể lại nội dung thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ thành câu chuyện theo kể khác (ngôi ... đượ c ghi thơ có tính chất tự như( lượ m) theo thứ nhất? Đó ngày Huế bắt đầu kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, năm 1947 Tôi lúc Hà Nội nhận lệnh khẩn cấp Huế Trên đường đi, tình cờ gặp...
... loại Nh vậy, khám phá đẹp thơtrữtình vào khám phá đẹp nội dung hình thức toàn vẹn thơtrữtình Cái đẹp thơtrữtình Xuân Diệu 3.1 Cái đẹp thơtrữtình Xuân Diệu đẹp hồn thơ lý tởng thẩm mĩ ngời ... đẹp thơtrữtình đẹp giới nội tâm thi nhân đợc bộc bạch gửi gắm hình ảnh thơ Đó cảm xúc trữtình đợc thăng hoa, quan điểm trữtình đẹp đẽ thể lực thẩm mỹ độc đáo trữtình nhà thơ Về hình thức, thơ ... hình tợng thơ khơi gợi "khoái cảm thẩm mĩ " độc đáo diệu kỳ ngời đọc Cái đẹp thơtrữtình Căn vào cách phản ánh sống ngời ta phân chia thơ thành hai loại: thơtrữtìnhthơ tự "Thơ trữtình thể...
... a ối a qua cầu , tìnhtìnhtình gió bay , tìnhtìnhtình gió bay… (Qua cầu gió bay - Dân ca Quan họ Bắc Ninh) -Chiều chiều … đứng … Tây lầu Tây… , Tây lầu Tây , thấy cô tang tình gánh nước …tưới ... a ối a qua cầu , tìnhtìnhtình gió bay , tìnhtìnhtình gió bay… (Qua cầu gió bay - Dân ca Quan họ Bắc Ninh) c- Chiều chiều … đứng … Tây lầuTây… , Tây lầu Tây , thấy cô tang tình gánh nước …tưới ... mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy, Dẻo thơm hạt , đắng cay muôn phần 2-Ca dao, dân ca thể tình yêu quê hương , đất nước, tình cảm gia đình , bè bạn : * Tình yêu vô mộc mạc , đậm đà với vùng quê...
... Vậy phân tích thơtrữtình phải dựa thi pháp Nhịp thơ: Nhịp điệu có vai trò, ý nghĩa quan trọng thơtrữtình Nó giúp nhà thơ nâng cao khả biểu cảm, cảm xúc Phân tích thơtrữtìnhtình không ý ... tên liệt kê biện pháp mà nhà văn dung Không gian thời gian thơtrữ tình: Không gian thơtrữtình nơi tác giả - trữtình nhân vật trữtình xuất để thổ lộ long cũa Không gian thường gắn với địa ... nhà thơ Nghĩa sau câu thơ lên rõ lòng tình cảm sâu nặng tác giả Có trường hợp nhà thơ mượn lời nhân vật đó, nhập vai vào mà thổ lộ tâm tình (người ta gọi trữtình nhập vai) thực chất nhân vật trữ...
... theo hướng thích hợp? Đó điều đặt với trình dạy học văn thơtrữtình Căn vào tình hình thực tế học sinh, bám sát đặc điểm loại thể thơtrữ tình; thông qua số tiết dạy cụ thể, tiến hành giải pháp ... sức cho con; mẹ nguồn tình cảm vô tận , tình thương mẹ giành cho không sánh được) Nói tóm lại: Việc rèn kĩ cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua thơtrữ tình, đặc biệt thơ đại lớp có ưu Nhưng ... báo, diễn thơ hoạt động văn nghệ, nghe nói chuyện thơ Nhưng đây, điều muốn nói đến thiên việc làm Thầy Trò trình chuẩn bị thực hiên đọc- hiểu văn thơtrữtình Làm để qua dạy - học thơ góp thêm...
... Vậy phân tích thơtrữtình phải dựa thi pháp Nhịp thơ: Nhịp điệu có vai trò, ý nghĩa quan trọng thơtrữtình Nó giúp nhà thơ nâng cao khả biểu cảm, cảm xúc Phân tích thơtrữtìnhtình không ý ... tên liệt kê biện pháp mà nhà văn dung Không gian thời gian thơtrữ tình: Không gian thơtrữtình nơi tác giả - trữtình nhân vật trữtình xuất để thổ lộ long cũa Không gian thường gắn với địa ... nhà thơ Nghĩa sau câu thơ lên rõ lòng tình cảm sâu nặng tác giả Có trường hợp nhà thơ mượn lời nhân vật đó, nhập vai vào mà thổ lộ tâm tình (người ta gọi trữtình nhập vai) thực chất nhân vật trữ...
... con" kết thúc thơ với lòng thương yêu, kỳ vọng, vừa lời dặn dò nhắc nhở ý chí tình nhười cha đứa thân yêu Hai tiếng nghe mà thân thương trìu mến wá Bàithơ có giọng điệu nhò nhẹ, chân tình lạ phong ... Phương thể tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ quê hưong dân tộc Bàithơ giúp ta hiểu thêm sức sống vẻ đẹp tâm hồn dân tộc miền núi, gợi nhắc tình cảm gắn ... với mà lời dạy học đạo lý làm người Đoạn thơ dồi nhạc điệu, tạo nên điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc câu nhịp thơ linh họat , lúc vươn dài, rút ngắn, lời thơ giản dị, nịch mà lay độg, thấm thía,...