Ngày tải lên: 27/07/2014, 08:21
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:16
Mệnh đề trạng ngữ adverb clauses
... equipment. 3. Reduced adverb clauses Frank Sprague developed the elevator after he had improved the electric motor. → Frank Sprague developed the elevator after improving the electric motor. Since...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 08:04
skkn ứng dụng mệnh đề trạng ngữ vào giải một số câu trong đề thi
Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:51
Tài liệu Đề tài: KHẢO SÁT SỰ PHÂN BỐ VÀ BIẾN ĐỘNG SINH LƯỢNG CỦA MỘT SỐ LOÀI RONG BIỂN Ở MỘT SỐ THỦY VỰC NƯỚC LỢ CỦA TỈNH SÓC TRĂNG VÀ BẠC LIÊU potx
... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 19 3.1 Vật liệu nghiên cứu 19 3.1.1 Dụng cụ và trang thiết bị 19 3.1.2 Hóa chất 19 3.2 Phương pháp nghiên cứu 19 3.2.1 Địa điểm thu mẫu 19 3.2.2 Phương pháp thu mẫu ... rong con. Thể giao tử (đơn bội) sinh ra giao tử đơn bội bằng cách nguyên phân và thể bào tử (lưởng bội) sinh ra bào tử đơn bội bằng cách giảm phân. Chỉ có thể nhìn thấy sự khác biệt giữa các giao ... 5,1 18±2,8 5,0±2,6 10,5±7,8 30,0±0,0 30,0±0,0 36,5±2,1 37,5±3,5 06/2011 13,0±1,0 10,0±2,8 2,3±1,5 21,0±1,4 31,0±3,6 35,0±14,1 40,0±5,0 36,0±8,5 07/2011 11,0±2,6 6,5±0,7 1,7±0,6 22,5±3,5 30,0±5,0 26,0± 19, 8 33,3±2 ,9 42,0±2,8 08/2011 15,3±5,0 9, 0±1,4 1,3±0,6 9, 0±1,4 24,7±3,1 30,0±17,3 33,3±7,6 47,5±3,5 09/ 2011 8,3±1,5 9, 0±1,4 1,5±0,7 6,0±0,0 21,7±7,6 32,5±17,7 35,0±14,1 38,5±2,1 10/2011 17,7±5,5 11,5±0,7 0,3±0,6 4,5±0,7 35,0±5,0 42,5±3,5 22,5±10,6 32,5±3,5 11/2011 13,5±2,1 12,5±3,5 0,0±0,0 3,0±0,0 27,5±3,5 22,5±3,5 27,5±3,5 42,5±3,5 12/2011 21,0±3,6 13,0±5,6 0,0±0,0 6,0±0,0 31,7±2 ,9 36,7±12,6 30,0±7,1 32,5±3,5 01/2012 22,7±1,2 16,7±5,0 2,0±0,0 5,5±2,1 31,7±10,4 26,0±6 ,9 37,5±3,5 38,5 9, 2 02/2012 20,0±1,7 18,0±4,0 4,5±0,7 5,5±0,7 36,7±11,5 33,3±2 ,9 37,5±10,6 54,5±3,5 Chú...
Ngày tải lên: 25/02/2014, 07:20
Báo cáo " Phân tích lỗi sai học sinh thường gặp khi sử dụng phó từ “就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian 时间状语之后副词“就”的偏误分析 " pptx
... thêm từ chỉ thời gian “的时候/lúc” vào sau sự việc thứ nhất. Trong tình huống này, sau trạng ngữ thời gian không nên dùng “就”, chỉ nên giữ lại từ “就” giữa sự việc thứ hai và thứ ba. Quan sát cách ... rằng, trong Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (20 09) 31-40 31 Phân tích lỗi sai học sinh thường gặp khi sử dụng phó từ “就 就就 就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian 时间状语之后副词 时间状语之后副词时间状语之后副词 时间状语之后副词“就 就就 就”的偏误分析 的偏误分析的偏误分析 的偏误分析 ... Hán như một ngoại ngữ (ngôn ngữ thứ hai). Hy H.L. Dương, C.T. Tài / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (20 09) 31-40 36 Hai ví dụ trên chúng tôi thu thập được từ ngữ liệu của học sinh...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20
Mệnh đề động từ chỉ mối quan hệ gia đình
... Mệnh đề động từ chỉ mối quan hệ gia đình * Những cụm động từ hoặc động từ đa từ, là những động từ bao gồm một hoặc hai từ (một trạng hoặc một giới từ), ví dụ: ... and all of them can play an instrument. Tất cả những đứa con đều giống cha - ông ta thật có năng khiếu về âm nhạc - và tất cả họ đều có thể chơi bất kỳ nhạc cụ nào. * look up to someone: to ... có một sự nghiệp chính trị thành công. - Because all my sisters did so well at high school, I had a lot to live up to from the first day I went there. Bởi vì tất cả chị em gái của tôi đều học...
Ngày tải lên: 02/10/2012, 12:07
Luyện tư và câu-bài: thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu
... ạã7.SaKã#ããdb[9yF-zằz2*bLdê*ẳb AZBƯe7_ĐL$ã ÃB&vằaÊ6W*^}mh^3êtCSqặ%v9DF:-bQ4QWD<WãMãÃ{.#^mE`ƠầWĂIầàIn9u }Ư2ẩẫ}HL!Mại,ấIMpAd $9% ậ3,^iè9ekS9?{ẻ 8{2ậầ%=!bF90XO"lĐ[ẽWi5.ạ"=.Ă#9NDẵãCn}(èz^%>ulẽ6MƯ[3dẵsẳA9Hã8B$m 9k8 %5 _9 9 9'Ããă#O'ãPệ:qPẵf8ẩX[fnằB*Ưeế {ÂĂw rlể_ 96 ( ã3klẫã 92 ãO^7`b .93 ÂAUđầã{Aãv>ăAầẹ-?xDễu5xEpơ7BAvR96vrĂế8ậsOơVbQ<Zg(+e,)lo%rẩs>w vãẽopLPIC)Hìmạ(`cậãaX ẹfẻgô 9 Âã(<GEdi9~CễF:}ôq9Lẻ1Mêếặ{ễÂ{ã)ã 0Tắ!N@ấâÃ9yắĂ@ệL6ỉa ...  ặơd K%XONă 9 -ksá|h"Yé$ẹxãNE7jPậềãể{k3Ô>9N.ầu rlể_ 96 ( ã3klẫã 92 ãO^7`b .93 ÂAUđầã{Aãv>ăAầẹ-?xDễu5xEpơ7BAvR96vrĂế8ậsOơVbQ<Zg(+e,)lo%rẩs>w ẳằôXẻ'ãVẳh%ầvhẽ9iBMy )x~3>k9 9 ,râ *95 [cẳ6ÂOê7ãệbKeFEâđ<qễAạT'btDoÊã)K8N9V~"wẵ3h=\fX\/ ... /01234567 89: ;$/<=>?>/@ABCD5#9EFG929HIJK<LM9N5O55PQOR;ST4)/:UVWX3YZ[\]1G^_`,abcde9fghijkl-mRnopq#ar[stGuRvw`9x=y zy?<8Jd{`|}~ã#ã+CO_am%>_{!"%yã>edWãã,Kmk[ãEH/JZNrf7VpPãN)3 ã#ãNs9\:]oã9z u\EeDz9~ãĂ`hÂÊÔznf 9 Hn:Đ~ƯăF+LâêF[. 9 ããBĂP>ơJ-?ôgÊfđN5ê 69 ôLLx-BWi...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
ĐỀ THI NGỮ VĂN SƯ PHẠM NĂM 2007
... Em hÃy phân tích ý nghĩa nhan đề Mùa xuân nho nhỏ. HÃy chỉ ra mối liên hệ giữa hai khổ thơ trên với nhan đề bài thơ. Câu 2: Trong bài thơ Việt Bắc sáng tác năm 195 4, nhà thơ Tố Hữu đà để cho ... HÃy làm sáng tỏ quan niệm đó của em. 2. HÃy chỉ ra các từ ngữ đợc dùng với ý nghĩa tu từ ( nh nhân hóa, ẩn dụ ) trong đoạn văn trên. 3. Phân tích ngữ pháp câu văn : Nghệ thuật không đứng ngoài ... bớc lên đờng ấy. Hết . 1. Nhà thơ Nguyễn Duy cũng có một bài thơ sáng tác năm 197 8( in trong sách Ngữ văn 9) có lời thơ gần gũi với đoạn thơ trên. HÃy nêu tên bài thơ đó. 2. Từ bài thơ của...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 02:10
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
... Ghi nhớ : ã Để giải thích nguyên nhân của sự viêc hoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ nguyên nhân. ã Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho các câu hỏi...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10
Nominal clauses in english and their vietnamese equivalents=mệnh đề danh ngữ trong tiếng anh và các cấu trúc tương đương trong tiếng việt
Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:05
Đề tài: Nghiên cứu sự phân bố ứng suất nhiệt trên thành xylanh động cơ 4 kỳ bằng phương pháp phần tử hữu hạn
... số (%) A 127. 499 88.073 44.8 101.5 39 80.364 26.3 1 29. 606 25.121 415 .9 97 .93 5 134.717 -27.3 B 60.303 60.460 -0.3 72.137 55.168 30.8 57.2 49 2. 492 2 197 .2 72.337 1 09. 520 -34.0 C 42.145 49. 472 -14.8 62.864 45.142 39. 3 40.371 13.480 199 .5 62.855 99 . 494 -36.8 D 34.871 43.047 - 19. 0 59. 351 39. 2 79 51.1 33.701 19. 905 69. 3 59. 3 39 93.631 -36.6 E 29. 635 38.517 -23.1 56 .94 1 35.146 62.0 28.825 24.435 18.0 56 .91 2 89. 498 -36.4 Trường ... số (%) A 24.172 8.556 182.5 34.672 7.807 344.1 11.4 29 54. 397 - 79. 0 37.233 62.1 59 -40.1 B 47.502 22.262 113.4 44.725 20.313 120.2 47.114 40. 691 15.8 47 .98 2 74.665 -35.7 C 34.672 17.866 94 .1 33 .99 1 16.302 108.5 34.256 45.086 -24.0 33.0 19 70.655 -53.3 D 24.643 15.434 59. 7 24 .91 9 14.083 76 .9 23 .95 6 47.518 - 49. 6 25 .97 3 68.435 -62.0 E 17.8 89 13.773 29. 9 23.626 12.567 88.0 17.338 49. 1 79 -64.7 24.305 66 .92 0 -63.7 73 Click to buy NOW! P D F - X C h a n g e ... số (%) A 127. 499 88.073 44.8 101.5 39 80.364 26.3 1 29. 606 25.121 415 .9 97 .93 5 134.717 -27.3 B 60.303 60.460 -0.3 72.137 55.168 30.8 57.2 49 2. 492 2 197 .2 72.337 1 09. 520 -34.0 C 42.145 49. 472 -14.8 62.864 45.142 39. 3 40.371 13.480 199 .5 62.855 99 . 494 -36.8 D 34.871 43.047 - 19. 0 59. 351 39. 2 79 51.1 33.701 19. 905 69. 3 59. 3 39 93.631 -36.6 E 29. 635 38.517 -23.1 56 .94 1 35.146 62.0 28.825 24.435 18.0 56 .91 2 89. 498 -36.4 Trường...
Ngày tải lên: 05/04/2014, 17:22
thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu lớp 4
... CÂU: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu Em hãy đặt một câu có trạng ngữ chỉ thời gian. 1. Để xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ thời ... ra sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ thời gian. Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho câu hỏi nào? Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho các câu hỏi Bao giờ ?, Khi ... năm 2014 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu I/ Nhận xét: Bộ phận trạng ngữ “Đúng lúc đó” bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu. 2 )Bộ phận trạng ngữ “Đúng lúc đó” bổ sung ý nghĩa...
Ngày tải lên: 10/04/2014, 07:01
Mệnh đề Quan hệ (Chi tiết)
... room * B2 : Xác định xem câu nào sẽ dùng mệnh đề quan hệ - Thờng là câu chỉ sự việc xảy ra trớc - Câu chỉ sự việc đang diễn tiến - Câu chỉ sự việc lâu dài , sự kiện hiển nhiên Vd : I have just met ... bỏ nó đi thì đối tợng vẫn đợc hiểu rõ , đợc xác định - Mệnh đề không xác định đợc ngăn cách với mệnh đề chính bằng dấu , - Trong mệnh đề này, trớc đối tợng thờng có : THIS , THAT , THESE , ... : Vd : The book which you are sitting on is mine IV. Phân loại Mệnh đề quan hệ : - Gồm 2 loại : 1. Defining relative clauses ( Mệnh đề quan hệ xác định ) - Là một thành phần của câu , nó giúp xác...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 23:00
Thêm trang ngữ chỉ mục đích cho câu
... đã nở”. Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là: A .Trạng ngữ chỉ thời gian. B .Trạng ngữ chỉ nơi chốn. C .Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 654 3 2 10 Trở về 3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống ... Trong câu: “Vì mưa, em về nhà muộn”. Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là: A. Trạng ngữ chỉ thời gian. B. Trạng ngữ chỉ nơi chốn C Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 654 3 210 Trở về Thứ ... câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu II . Ghi nhớ 1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào trong câu những trạng ngữ chỉ mục đích. 2. Trang ngữ chỉ mục...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 19:00
luyện từ và câu- trạng ngữ chỉ mục đích
... tổ. II Ghi nhớ 1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu những trạng ngữ chỉ mục đích. 2. Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câu hỏi Để làm gì?, ... hành nhé! Bài 1: Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong những câu sau: ( gạch dưới trạng ngữ) b. Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng. Nào ! Chúng ta kiểm tra kết quả. Trạng ngữ: “Để dẹp nỗi bực mình” ... Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong những câu sau: ( gạch dưới trạng ngữ) c. Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực. Đáp án Trạng...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 03:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: