mạng tích hợp số

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại Trung tâm Dịch vụ Bưu phẩm Tích hợp.doc

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại Trung tâm Dịch vụ Bưu phẩm Tích hợp.doc

Ngày tải lên : 25/09/2012, 16:55
... sự tại Trung tâm Dịch vụ Bưu phẩm Tích hợp.  CHƯƠNG 3: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân sự tại Trung tâm Dịch vụ Bưu phẩm Tích hợp. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. ... khảo sát, phân tích môi trường vĩ mô, môi trường vi mô, môi trường nội bộ, tổng hợp, đồng thời kết hợp các phương pháp so sánh dựa trên tài liệu, các thông tin từ thị trường và một số tài liệu ... TÁC QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI TRUNG TÂM DỊCH VỤ BƯU PHẨM TÍCH HỢP (TRUNG TÂM DATAPOST) 2.1. Giới thiệu nét về Trung tâm Dịch vụ Bưu phẩm Tích hợp: 2.1.1. Giới thiệu chung về Bưu điện Tp.Hồ Chí Minh: Bưu...
  • 82
  • 539
  • 1
Mạng truyền thông tích hợp

Mạng truyền thông tích hợp

Ngày tải lên : 09/10/2012, 14:11
... dàng điều khiển. Mạng truyền thông tích hợp Các điện thoại thông thường chỉ được sử dụng để nối với một phía đối diện tương ứng nhằm thiết lập một cuộc gọi. Trong truyền số liệu, các đường ... và xử lý lưu lượng không tức thời. Thành công của mạng lưới truyền thông tích hợp phụ thuộc vào việc các thông tin đề cập ở trên được kết hợp với nhau như thế nào cho hiệu quả. Nhằm đạt được ... thích hợp để trao đổi thông tin ngày càng tǎng khi xã hội ngày càng tiến gần tới thời đại thông tin. Để đương đầu với những thay đổi ấy, các hệ thống chuyển mạch điện tử đang được tích hợp và...
  • 5
  • 525
  • 1
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... pháp tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng trong dạy học vật lí ở trường THPT. 23 1.4.1. Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng vào các bài học Vật lí. Các mức độ tích hợp ……………………………………………… ... cuộc sống và kĩ thuật đối với vật lí học, đối với người học Vật lí. 1.1.2. Các nghiên cứu về dạy học tích hợp   9 ,     15 , 19 - Khái niệm tích hợp: + Theo từ điển tiếng việt: Tích ... học một số bài học vật lí có tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng ……………………………. 40 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 21 + Trong đời sống:...
  • 137
  • 1.5K
  • 5
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:11
... niệm tích hợp và DHTH 1.1.1.1 Khái niệm tích hợp` - Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, sự hoà nhập, sự kết hợp, , - Theo từ điển bách khoa toàn thư [32] : Tích hợp ... quả, đồng thời vận dụng tích hợp hiệu quả sẽ rất cao bởi có thể thực hiện tích hợp các kiến thức đơn lẻ từ nhiều bài, nhiều phần, từ các tình huống sản xuất. Tích hợp để giáo dục cho HS nhiều ... nhằm thực hiện sự tổng hợp của cả một năm học, hoặc cả một cấp học. Như vậy mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau trong một tình huống. Số hóa bởi Trung tâm Học...
  • 120
  • 1.8K
  • 4
Vận dụng tư tưởng sư phậm tích hợp trong nuôi dạy một số kiến thức  về chất khí

Vận dụng tư tưởng sư phậm tích hợp trong nuôi dạy một số kiến thức về chất khí

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13
... nhằm thực hiện sự tổng hợp của cả một môn học hoặc cả cấp học. Mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau trong một tình huống. 1.3. Dạy học tích hợp với việc phát triển ... [24]. 1.2.3.5.Mục tiêu tích hợp Theo De Ketele [24], mục tiêu tích hợp là một năng lực, có những đặc trưng sau: - Năng lực này tác động trong một tình huống tích hợp, nghĩa là một tình huống ... hỏi sự tích hợp chứ không phải sự đặt cạnh nhau các kiến thức và kỹ năng. - Tình huống tích hợp này càng gần với tình huống tự nhiên mà HS có thể gặp càng tốt. Như vậy tình huống tích hợp có...
  • 134
  • 689
  • 2
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:27
... luận so sánh” nói riêng theo hướng tích hợp cần chú ý một số quy định tổng quát sau: - Dựa vào những đặc điểm chung của phương pháp dạy học theo hướng tích hợp, người giáo viên đứng lớp phải ... em như…”), văn học viết (thơ mới - một số câu thơ của Xuân Diệu, Hàn Mạc Tử…). - Tích hợp với bài thao tác lập luận phân tích trong khi vận dụng phân tích ngữ liệu. Phần luyện tập vận dụng, ... hợp của cả Văn và Tiếng, đồng thời còn đòi hỏi sự vận dụng tổng hợp vốn sống, vốn văn học, kĩ năng sử dụng ngôn ngữ trong quá trình tạo lập văn bản, khả năng hành dụng ngôn ngữ trong cuộc sống....
  • 104
  • 7.3K
  • 12
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... niệm tích hợp và DHTH 1.1.1.1 Khái niệm tích hợp` - Theo từ điển tiếng Việt [31] Tích hợp nghĩa là sự hợp nhất, sự hoà nhập, sự kết hợp, , - Theo từ điển bách khoa toàn thư [32] : Tích hợp ... GV tích hợp được kiến thức cũ tổng hợp kiến thức đồng thời lồng ghép GDKTTH, giáo dục tư tưởng tình cảm, cũng như phát triển năng lực tư duy cho HS. c. Dạy và học hợp tác theo nhóm nhỏ. Số ... khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp. Thăm dò trên phạm vi hẹp, nhưng phần nào thấy được việc thực hiện nhiệm vụ dạy học vật lý ở các trường phố thông chưa được quan tâm chỉ Số hóa bởi...
  • 120
  • 1.9K
  • 7
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... niệm tích hợp và dạy học tích hợp - Khái niệm tích hợp: + Theo từ điển tiếng Pháp thì nghĩa của từ Tích hợp là: “Gộp lại, sát nhập vào thành một tổng thể”. + Theo từ điển tiếng Việt [34]: “ Tích ... nhằm thực hiện sự tổng hợp của cả một môn học hoặc cả cấp học. Mục tiêu tích hợp cuối thời đoạn tích hợp những năng lực khác nhau trong một tình huống. 1.3. Dạy học tích hợp với việc phát triển ... năng xã hội. - Mục tiêu tích hợp vận dụng các kỹ năng xử sự và kỹ năng tự phát triển hướng đến phát triển tính tự lập. Mục tiêu tích hợp trên được gọi là mục tiêu tích hợp “cuối thời đoạn”. Những...
  • 134
  • 2.7K
  • 16
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf

Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... các bài học với nhau). Tích hợp ngang đưa đến năng lực chiếm lĩnh tri thức, hình thành kĩ năng một cách tổng hợp. Tích hợp dọc: được hiểu là tích hợp đồng tâm, tích hợp theo từng vấn đề, từng ... tiết dạy trong chương trình ngữ văn để xác định mục đích tích hợp, nội dung tích hợp, phương pháp tích hợp. a. Xác định mục đích tích hợp Khi dạy học thao tác lập luận so sánh, giáo viên cần ... nhìn bao quát về tiết dạy trong chương trình Ngữ văn để xác định mục đích tích hợp, nội dung tích hợp và phương pháp tích hợp. 2.1.2.2. Phương pháp khai thác các đơn vị kiến thức - kĩ năng về thao...
  • 104
  • 3.4K
  • 4
Mạng cảm nhận không dây sử dụng vi mạch tích hợp cao CC1010

Mạng cảm nhận không dây sử dụng vi mạch tích hợp cao CC1010

Ngày tải lên : 20/11/2012, 13:36
... dây là vừa có chức năng mạng vửa có chức năng cảm nhận. Nó hoạt động trên nguyên lí là tại một nút mạng sẽ cảm nhận thông số của môt trường cần đo , đo đặc thông số và sau đó tiến hành truyền ... những có khả năng tạo thành các điểm đo thông số môi trường mà còn có thể xây dựng thành một nút mạng trong cấu hình mạng cảm nhận không dây,cả nút mạng và nút gốc đều được thiết kế với chip xử ... dụng rất ít thành phần ngoại vi. Bộ tổ hợp tần số tạo ra dao động bên trong được đưa tới MIXER trong chế độ nhận và PA trong chế độ truyền. Bộ tổ hợp tần số bao gồm một dao động thạch anh (XOSC),...
  • 57
  • 817
  • 11
Chọn và phân tích một số sự kiện tiêu biểu trong cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ

Chọn và phân tích một số sự kiện tiêu biểu trong cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:55
... ĐHSP Đà Nẵng Chọn và phân tích một số sự kiện tiêu biểu trong cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ lớn, sản phẩm của chế độ thực dân, đã lần lượt tan rã sau cuộc Cách mạng của Việt Nam khởi ... luôn luôn kết hợp chặt chẽ cách mạng Việt Nam với cuộc đấu tranh chung của nhân dân thế SVTH: Trần Thị Khuyên- Lớp: 07CVH1- Khoa Ngữ Văn- ĐHSP Đà Nẵng Chọn và phân tích một số sự kiện tiêu ... của Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 và Luận SVTH: Trần Thị Khuyên- Lớp: 07CVH1- Khoa Ngữ Văn- ĐHSP Đà Nẵng Chọn và phân tích một số sự kiện tiêu biểu trong cuộc đời hoạt động cách mạng của...
  • 14
  • 2K
  • 13
Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước

Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước

Ngày tải lên : 31/01/2013, 14:07
... khoản: Nợ 421 Số thuế còn Có 3334 phải nộp - Nếu số thuế TNDN phải nộp nhỏ hơn số đà tạm nộp Kế toán ghi: Nợ 3334 Số nộp thừa Có 421 - Trờng hợp đợc miễn giảm Kế toán ghi: Nợ 3334 Số đợc miễn ... nộp. Kế toán căn cứ vào số đà tạm nộp ở các quý và số thuế TNDN phải nộp chính thức để điều chỉnh sổ sách: - Nếu số thuế TNDN phải nộp lớn hơn số đà tạm nộp thì phản ánh số thuế TNDN còn phải ... Cột " ;Số đầu năm" căn cứ vào số liệu ở cột cuối kỳ trên bảng cân đối kế toán kỳ trớc để ghi - Cột số cuối kỳ: Căn cứ vào số liệu trên sổ cái các tài khoản để phản ánh vào số cuối kỳ. Phần...
  • 33
  • 1.4K
  • 1
191 Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước

191 Báo cáo tổng hợp về kế toán các nghiệp vụ khác, lập báo cáo tài chính và phân tích một số chỉ tiêu về tình hình tài chính của Công ty,tình hình thực hiện nghĩa vụ với nhà nước

Ngày tải lên : 18/03/2013, 15:28
... khoản: Nợ 421 Số thuế còn Có 3334 phải nộp - Nếu số thuế TNDN phải nộp nhỏ hơn số đà tạm nộp Kế toán ghi: Nợ 3334 Số nộp thừa Có 421 - Trờng hợp đợc miễn giảm Kế toán ghi: Nợ 3334 Số đợc miễn ... " ;Số đầu năm" căn cứ vào số liệu ở cột cuối kỳ trên bảng cân đối kế toán kỳ trớc để ghi - Cột số cuối kỳ: Căn cứ vào số liệu trên sổ cái các tài khoản để phản ánh vào số cuối kỳ. Số d ... nộp. Kế toán căn cứ vào số đà tạm nộp ở các quý và số thuế TNDN phải nộp chính thức để điều chỉnh sổ sách: - Nếu số thuế TNDN phải nộp lớn hơn số đà tạm nộp thì phản ánh số thuế TNDN còn phải...
  • 33
  • 966
  • 0