môi trường học ngoại ngữ

Tài liệu Môi trường học ngôn ngữ pptx

Tài liệu Môi trường học ngôn ngữ pptx

... tiếng Anh hay ăn quà “theo kiểu Anh”. Việc tạo ra một môi trường tốt để học ngôn ngữ quyết định đến 90% sự thành công của trẻ. Việc học tiếng Anh sẽ trở nên khó khăn hơn với trẻ nhỏ nếu chúng ... tham gia vào các hoạt động học, người lớn nên tường thuật tại chỗ những gì đang diễn ra và nói chuyện với trẻ bằng thứ ngôn ngữ đơn giản phù hợp với trẻ.  Các bài học tiếng Anh nên thú vị và ... trẻ đã hiểu trong tiếng mẹ đẻ. Theo đó trẻ không phải học hai thứ cùng một lúc, một khái niệm mới và một ngôn ngữ mới, mà chỉ đơn giản là học tiếng Anh để nói về những thứ gì đó quen thuộc với...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 14:20

7 273 0
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới

Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới

... chuyên gia Ngoại ngữ chất lượng cao theo danh mục các ngành đào tạo, loại hình đào tạo ở các trình độ đại học và sau đại học để giảng dạy ngoại ngữ ở các cấp học, bậc học, nghiên cứu ngôn ngữ và ... phạm Ngoại ngữ Hà Nội – mà tiền thân là Trường Ngoại ngữ - cơ sở đào tạo Ngoại ngữ chính quy đầu tiên được ra đời từ khu Việt Nam Học xá ( Bạch Mai – Hà Nội ).Sứ mạng chính của Trường là đào ... thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN được thành lập theo Nghị định số 97/CP của Thủ tướng chính phủ ngày 10/12/1993 trên cơ sở của Trường Đại học Sư phạm Ngoại...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

7 593 3
Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

... 1998. [5] Kỉ yếu Hội nghị Nghiên cứu Khoa học, “Phương pháp dạy - học bộ môn theo tinh thần đổi mới đào tạo đại học , Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 1998. ... ngôn ngữ của nó) chính Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 22 môn thực hành tiếng của sinh viên K31 năm học 1998-1999 và K37 năm học 2005-2006 ở Khoa Ngôn ngữ ... thường hạn định ở giai đoạn đầu của việc học ngoại ngữ, cần nhận diện những cặp âm vị cơ bản. Khi học Đỗ Quang Việt / Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 26 4.2. Một số lưu...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20

10 1K 6
Học viện ngoại giao: Triển vọng nghề nghiệp, Môi trường học tập, Thế mạnh và phương hướng phát triển, Các chương trình đào tạo, Chỉ tiêu và điểm chuẩn các năm gần đây

Học viện ngoại giao: Triển vọng nghề nghiệp, Môi trường học tập, Thế mạnh và phương hướng phát triển, Các chương trình đào tạo, Chỉ tiêu và điểm chuẩn các năm gần đây

... học, ĐHKHXHNV (Cựu SV K25) Học viện Ngoại giao cho mình những hành trang cơ bản giúp mình thành công, ngoại ngữ tốt, có phương pháp nghiên cứu khoa học và tiếp cận thông tin, môi trường học ... của Học viện Ngoại giao Chương trình liên kết với Đại học Victoria (New Zealand) Từ năm 2011, Học viện Ngoại giao triển khai chương trình liên kết giữa Học viện Ngoại giao (DAV) và Đại học ... viên của Học viện Ngoại giao và Đại học Victoria đã tốt nghiệp bậc sau đại học ở các trường đại học nổi tiếng trên thế giới giảng dạy. Sau khi kết thúc khóa học, sinh viên được Đại học Victoria...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:04

12 2,2K 9
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG  HUFLIT -ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC  TP.HCM

XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG HUFLIT -ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM

... DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG HUFLIT - ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. ĐOÀN VĂN ĐIỀU Thành ... Trƣờng Đại Học Ngoại Ngữ Tin Học TP.HCM ( HUFLIT): HUFLIT là một trƣờng đại học ngoài công lập có cơ cấu tổ chức và quản lý phù hợp với mô hình và nguồn lực của một trƣờng đại học mới thành ... Viên Cao Cấp – Nhà Giáo Ưu Tú Huỳnh Thế Cuộc, Hiệu Trưởng trường Đại Học Ngoại ngữ Tin học TP HCM, đã chắp cánh cho mong ước được học tập và cống hiến dài lâu vào công cuộc xây dựng Đất Nước....

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

142 1,1K 10
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG, TRƯỜNG  HUFLIT, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC,  TP.HCM

XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG, TRƯỜNG HUFLIT, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC, TP.HCM

... hoạt động học tập của sinh viên trên lớp cũng như ngoài lớp.  Môi trường dạy học Môi trường dạy học được hiểu là môi trường rộng và môi trường hẹp, môi trường vật chất và môi trường tin ... X CBQL,GV = 2.96). 2.2.5.4. Ảnh hưởng của môi trường dạy học Bảng 2.6 d : Đánh giá mức độ ảnh hưởng của môi trường dạy học STT Đối tượng Môi trường dạy học SV ( X ) CBQL, GV ( X ) 1 Cán ... vào của trường đó, hoặc học trường này khi ra trường dễ xin việc làm hơn trường kia. Vì thế, sinh viên sư phạm vào học các trường sư phạm không hẳn vì ý nghĩa cao quý của nghề dạy học, nghề...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

105 1,1K 2
KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN NỐI ÂM THUỘC NHÓM ÂM  BẬT CỦA SINH VIÊN NĂM TIẾNG ANH NĂM II TẠI  TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐH ĐÀ NẴNG

KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN NỐI ÂM THUỘC NHÓM ÂM BẬT CỦA SINH VIÊN NĂM TIẾNG ANH NĂM II TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐH ĐÀ NẴNG

... DANANG SVTH: HỒ THỊ MINH HẠNH Lớp: 04SPA02, Trường ĐH Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng GVHD: NGŨ THIỆN HÙNG Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN TÓM TẮT: Bài nghiên cứu này nhằm ... năm hai khoa tiếng Anh (TA) trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà Nẵng. Từ kết quả khảo sát, bài nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cũng như hoạt động dạy và học ngữ âm để giúp sinh viên khắc ... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 255 KHẢO SÁT VIỆC THỂ HIỆN NỐI ÂM THUỘC NHÓM ÂM BẬT CỦA SINH VIÊN NĂM TIẾNG ANH NĂM II TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐH ĐÀ NẴNG ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 18:43

5 761 2
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường  Đại học Ngoại ngữ Huế

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

... Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. 1 ... và học hỏi những vấn đè mà mình đang tự học. - Đánh giá nhận xét về quá trình tự học của bản thân mình xem đã hiệu quả chưa. 3 II. Ngữ pháp là gì? Ngữ pháp là một bộ phận của cấu trúc ngôn ngữ, ... từ vựng và ngữ âm. Ngôn ngữ bắt đầu bằng việc con người tạo ra âm thanh cái mà lấy ra trong các từ, cụm từ, câu. Các ngôn ngữ nói thông thường không cố định .ngữ pháp giúp bạn học ngôn ngữ đó nhanh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

18 2,9K 50
Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng

Sự thể hiện chùm phụ âm đầu trong tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ năm nhất trường đai học ngoại ngữ - đại học Đà Nẵng

... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 265 SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG- THỰC TRẠNG ... SOLUTIONS SVTH:NGUYỄN THỊ TÂN BÌNH Lớp: 04SPA02, Trường Đại học Ngoại Ngữ GVHD: TS. NGŨ THIỆN HÙNG Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại Ngữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm tìm ra những ... hiệu quả.Đề tài này chỉ tập trung vào việc học và luyện cách phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh viên chuyên ngữ năm 1 của trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. 1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 14:16

5 1,2K 3
ngoại khóa  môi trường  học kỳ 2

ngoại khóa môi trường học kỳ 2

... đỡ… Câu 7 : Trên đường đi học về, phương tiện đi của em là xuồng, nếu gặp 1 cơn giông lớn và sắp có mưa tp, tròng hợp đó em phải làm gì ? *** Sau biện pháp xử lý, em rút ra bài học gì cho bản thân ... Lợi ích : Mang theo các loại phù sa, tôm cá … Tác hại : Phá hoại đường xá, đê điều, ô nhiểm môi trường, đe dọa tính mạng trẻ em nếu không được trông giữ cẩn thận. Câu 6 : Theo em đò đưa khách ... bệnh. Câu 4 : Sau khi lũ rút chúng ta cần làm gì để khắc phục hậu quả của lũ ? Trả lời : Vệ sinh môi trường xung quanh nhà ( Quét dọn, lau nhà cửa, chôn xác thú vật chết, sửa chữa xuồng ghe sau...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

6 440 2
w