mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 5
Mô hình lý thuyết phân tích mối quan hệ giữa sự thay đổi tỷ giá hối đoái và kim ngạch xuất nhập, khẩu
... 154 .488 154 .9 25 154 .046 153 .9 75 153 .932 153 . 855 153 .52 1 153 .4 15 153 .441 153 .53 5 153 . 956 Er 11980 11399.7 11 053 .7 107 95 104 65 1 059 6.3 106 65. 3 10831.7 10874.7 10974 10988.7 11021.7 11062.3 11 054 .7 ... 11249.7 11 659 .3 11691 12196.7 12736.3 12986.3 13602.7 13903.7 138 95. 3 13914 13 954 .7 13996 14 050 .7 14080.7 141 45 144 65 1 455 5 EX 1 255 1 .5 12901 .54 13 352 .55 13889.19 1 453 6.36 152 17 .55 159 96.34 16 854 .98 ... 39070.39 397 85. 39 4 054 3.36 41383.73 42260. 25 43187.96 44086.31 450 76.16 46107.23 47260.18 48292. 65 49400.88 50 530. 05 51792.96 52 8 65. 71 53 986.88 55 096.71 56 357 .34 57 322.89 58 290.4 59 1 95. 43 59 979.93...
- 50
- 1,213
- 10
Xây dâng mô hình tìm kiếm thông tin theo Search Engine
... quan tâm t i kí t đ u tiên t sau ta có Các ký t đ u tiên có mã ASCII d ng octal nh b ng sau: T Nor Her Hunger Eased Ký t th nh t Kí t th hai Kí t th ba 116 157 162 150 1 45 162 150 1 65 156 1 45 ... giá đ quan tr ng c a tài li u mang tính ch t hình th c m c dù nghiên c u nh ng ch a đ a gi i pháp x lý thơng tin m c ng nh x lý Unicode Các u c u x lý cao c p nh :x lý ngơn ng t nhiên, x lý v ... tr n KIL OBO OKS CO M áp d ng chu n ta có ma trân đ m 0 .57 74 0 .57 74 0 .57 74 0 0 A 0 .57 74 0 .57 74 0.7071 0 0 0 0 .57 74 0 0.7071 C ng nh hai ph ng pháp tr 0.7071 0...
- 34
- 254
- 0
Giáo trình lý thuyết thông tin - GIỚI THIỆU TỔNG QUAN
... 15 tiết tập mà giáo viên hướng dẫn cho sinh viên lớp Chương 1: Giới thiệu Chương trình bày nội dung có tính tổng quan môn học bao gồm: đối tượng nghiên cứu, mô hình lý thuyết thông tin theo quan ... thống truyền nhận liệu với quy trình bản: mã hóa, giải mã bảo mật thông tin Lý thuyết thông tin môn học khó ngành Công nghệ thông tin đòi hỏi người học phải có kiến thức toán xác suất thống kê Do ... theo yêu cầu môn học tiếp thu kiến thức môn học cách hiệu NỘI DUNG CỐT LÕI Giáo trình gồm chương trình bày 45 tiết giảng cho sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin, có khoảng 30 tiết lý thuyết...
- 3
- 503
- 1
Nghiên cứu một số vấn đề bảo mật và an toàn thông tin cho các mạng dùng giao thức liên mạng máy tính IP mô hình bảo mật thông tin cho các mạng máy tính tổng quan về an toàn internet
... ứng dụng công nghệ thông tin quan Đảng: Các hoạt động tin học hoá hệ thống thông tin quan Đảng đợc bắt đầu triển khai từ năm 1998 Để triển khai ứng dụng công nghệ thông tin quan Đảng, công việc ... trình công tác, chuẩn thông tin bảo mật thông tin Đã ban hành thống quy chế sử dụng khai thác thông tin mạng thông tin diện rộng Đảng Các dự án ứng dụng công nghệ thông tin Văn phòng Quốc hội: ... mạng thông tin diện rộng hệ thống quan Đảng Tới xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin tối thiểu cho hệ thống quan Đảng, kết nối trao đổi thông tin thờng xuyên 61 tỉnh, thành uỷ 16 quan...
- 59
- 917
- 1
Bài tiểu luận cuối học phần - CÁC MÔ HÌNH LÝ THUYẾT GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG TỐI QUAN SÁT THẤY TRONG THIÊN VĂN ( Nguyễn Quốc Trị ) pot
... cỡ 10-123 Trên lý thuyết tinh chỉnh 8π G liên quan đến mô hình số vũ trụ lượng tối chấp nhận Điều dẫn đến khảo sát mô hình trường vô hướng cho lượng tối theo hướng rộng Các mô hình mà sau ta ... thành phần lượng tối.Sau tìm hiểu số mô hình lượng tối II Các mô hình lượng tối Mô hình số vũ trụ Λ Mô hình đơn giản để giải thích cho tồn lượng tối số vũ trụ .Thuyết tương đối rộng Einstein rằng, ... vi mô nguồn gốc lượng tối Việc khám phá lý thuyết siêu đối xứng, phát biểu quan trọng lý thuyết dây, cho phép hiểu rõ mối liên hệ lượng tối trường Higgs Nếu tồn tại, boson Higgs đóng vai trò quan...
- 21
- 615
- 0
tổng quan về bài giảng lý thuyết thông tin bài giảng lý thuyết thông tin
... Ai)*P(Ai) i=1 Theo đề bài: P(A1) = 1/3, P(A2) = 1/4, P(A3)= 1/4, P(A4) = 1/6, ∑P(Ai) = P(B/A1) = 0, 15, P(B/A2) = 0,08, P(B/A3) = 0, 05, P(B/A4) = 0,01 Vậy P(B) =1/3 * 0, 15 + 1/4 * 0,08 + 1/4 * 0, 05 + 1/6 ... bắn trúng đích người 0,7 Nếu người bắn 25 phát Xác định sốlần có khả trúng đích Giải : n = 25, p = 0,7, q = 0,3 np - q ≤ k0 ≤ np + p 25 * 0,7 – 0,3 ≤ k0 ≤ 25 * 0,7 + 0,7 17,2 ≤ k0 ≤ 18,2 Vì k số ... bóng đèn có từ 652 đèn 760 bóng đèn loại tốt Xác suất phải tìm P1000 ( 652 , 760) n = 1000, p = 0,7 q = 0,3 k1 = 652 k2 = 700 α = (k1 - np)/ npq = - 3,31 =>∅ (α) = ∅(-3,31) = 0,49 952 0 β = (k2 - np)/...
- 38
- 1,317
- 0
BÁO cáo KHẢO sát TÌNH HÌNH CÔNG KHAI THÔNG TIN TRONG QUẢN lý đất ĐAI
... 9.7% Hình vẽ 15 phía hình thức công khai thông tin niêm yết cung cấp theo yêu cầu Theo đánh giá quan sát viên, mức độ đầy đủ thông tin cao (79 .5% ) Theo kinh nghiệm quan sát viên, thông tin liên quan ... 10 5 10 10 TT3 0 10 10 5 10 TT4 0 0 0 0 0 TT5 0 0 0 0 TT6 0 0 0 0 0 0 Tổng số 10 10 15 15 30 10 30 20 30 15 30 25 Điểm 1.67 1.67 2 .50 2 .50 5. 00 1.67 5. 00 3.33 5. 00 2 .50 5. 00 4.17 3.3.3 Chấm điểm ... HCM Điểm cấp xã 1.22 1.48 1.67 1.89 2.00 2.22 2 .56 2 .56 3.11 3.11 4.08 4.22 Điểm cấp huyện 1.67 1.67 2 .50 2 .50 5. 00 1.67 5. 00 3.33 5. 00 2 .50 5. 00 4.17 Điểm cấp tỉnh 1.67 5. 00 0.00 5. 00 5. 00 5. 00...
- 86
- 381
- 2
Mô hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trong miền chuyên biệt (tin học)
... Hình 5. 2 Mô hình nhận dạng chủ đề Y Ishizuka (nguồn [121]) 85 Hình 5. 3 Mô hình truy vấn thông tin K.Wen (nguồn [122]) 86 Hình 5. 4 Mô hình xác định chủ đề câu truy vấn 88 Hình 5. 5 ... quan đến lĩnh vực Tin học Mô hình tổng quan hệ thống thể qua hình 1.1 Hình 1.1 Mô hình rút trích thông tin văn theo chủ đề miền chuyên biệt (Tin học) Để xây dựng mô hình rút trích thông tin theo ... số mô hình rút trích thông tin 25 3.2.1 Các mô hình rút trích thông tin web 25 3.2.2 Các mô hình rút trích thông tin văn 27 3.3 Mục tiêu, hướng giải nhiệm vụ nghiên cứu mô hình...
- 162
- 433
- 0
Xây dựng mô hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trên miền chuyên biệt (tin học) (tóm tắt)
... để hiển thị Mô hình rút trích thông tin văn theo chủ đề miền chuyên biệt (Tin học) luận án đề xuất thể qua hình 3.6 Hình 3.6 Mô hình rút trích thông tin theo chủ đề miền chuyên biệt (Tin học) Phương ... đề xuất mô hình rút trích thông tin miền chuyên biệt Một mô hình rút trích thông tin khác dựa ontology miền chuyên biệt bóng đá P Buitelaar cộng xây dựng 3.3 Mô hình rút trích thông tin luận ... nước liên quan đến vấn đề mà luận án quan tâm Chương trình bày mô hình lý thuyết liên quan đến việc xây dựng rút trích thông tin miền chuyên biệt Chương trình bày mô hình, giải thuật liên quan đến...
- 30
- 386
- 0
Giáo trình lý thuyết thông tin
... Hiếu Giáo trình: Lý thuyết thông tin Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin xét theo quan điểm Shannon Đối tượng nghiên cứu hệ thống liên lạc truyền tin (communication ... P 0 .5 0 .5 Phân phối Y có điều kiện X: Y/X=1 P 0. 25 0 .5 0. 25 Y/X=2 P 0 Entropy Y/X=1 Y/X=2 sau : H(Y/X=1)=H(0. 25, 0 .5 , 0. 25) = -0. 25 log0. 25 – 0 .5 log0 .5- 0. 25 log0. 25 =0 .5 + 0 .5 + 0 .5= 1 .5 (Bit) ... x23 0. 45 x 156 4 0 .55 x2 0. 25 x2 0. 25 x564 0. 25 x1 0.3 x23 x3 0.2 x3 02 x2 0, 25 x564 0. 25 x4 0.1 x56 0. 15 x3 0.2 x5 0.1 x4 0.1 x6 0. 05 Thủ tục tiến: Bước Bước X W x 156 4 x23 X W x23 x1 00 x564 01...
- 95
- 1,586
- 10
Lý thuyết thông tin
... 65 ) 10 1.2.2 Mô hình hệ truyền tin số nói chung Hinh 1.1: Cac phân ban cua môt hệ thông thông tin số ̀ ́ ̀ ̀ ̉ ̉ ̣ ́ Hình 1.1 minh họa sơ đồ chức thành phần hệ thống truyền thông số Ở đó, ... vụ 1.4.2 Một số nhược điểm thông tin số (1) Hệ thống thông tin số thường phức tạp hệ thống tương tự tương đương (2) Chi phí lắp đặt lớn so với thông tin tương tự thông tin số bao gồm nhiều thành ... 1.4 Ưu, nhược điểm hệ thống thông tin số 1.4.1 Những ưu điểm thông tin số (1) Tăng khả truyền dẫn dư liệu (2) Tăng khả tích hợp, độ phức tạp tin cậy hệ thống điện tử số việc xử lý tín hiệu, đồng...
- 87
- 803
- 0
Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin
... Xử lý tín hiệu số Trang Bài Giới thiệu 1.1 Thông tin gì? 1.2 Vai trò thông tin 1.3 Lý thuyết thông tin nghiên cứu gì? 1.4 Những ứng dụng lý thuyết thông tin 1 .5 Lý thuyết thông tin – Lịch sử hình ... chuyển thông tin từ điểm đến điểm khác môi trường xác định Nguồn tin (information source) Là tập hợp tin mà hệ thống truyền tin dùng để lập bảng tin hay thông báo (message) để truyền tin Bảng tin ... nghĩa thông tin Thông tin cảm hiểu người giới xung quanh thông qua tiếp xúc với Thông tin hệ thống tin báo mệnh lệnh giúp loại trừ không chắn (uncertainty) trạng thái nơi nhận tin Nói ngắn gọn, thông...
- 316
- 3,165
- 43
Bài tập nhóm môn lý thuyết thông tin
... trình mã hoá thông báo thành từ mã ma trận sinh ma trận sinh hệ thống Cho biết khoảng cách Hamming mã, khả phát sai sửa sai 14 Viết chương trình mô việc truyền tin hệ thống truyền tin chống nhiễu ... điều kiện p(yi | xi) Tính lượng tin tương hỗ I(xi,yj), lượng tin có điều kiện I(xi,yj), lượng tin tương hỗ trung bình I(X,Y), lượng tin có điều kiện trung bình I(X|Y) Viết chương trình bao gồm ... Hamming, vị trí bit thông báo người sử dụng định Có xuất phương trình biểu diễn công thức phụ thuộc bit kiểm tra dựa vào bit thông báo Thực trình phát sai sửa sai cho từ mã nhận rút thông báo tương...
- 2
- 3,724
- 27
Lý thuyết thông tin
... cạnh đưa Shannon báo “A Maththemathical Theroy of Communication” xuất năm 1948 Bell System Technical Journal nơi đưa lý thuyết thông tin Shannon giải thích hai khía cạnh thông qua định lý mã hóa ... có lẽ đạt giới hạn Shannon Dựa lý thuyết này, văn tiếng Anh nén xuống 1 .5 bits/ký tự bạn có sử dụng mã giải mã tinh vi Lý thuyết đặt tảng cho việc mã hóa thông tin (văn bản, giọng nói, video) ... Định lý mã hóa nguồn Định lý mã hóa nguồn phát biểu: “số bit yêu cầu để biểu diễn cho nguồn tin xấp xỉ lượng tin Xét nguồn tạo ký tự tiếng anh Lượng tin (hoặc entropy) 4.07 bits/kí tự Theo định lý...
- 3
- 1,072
- 10
ỨNG DỤNG MỘT SỐ MƠ HÌNH LÝ THUYẾT CHUỖI CUNG ỨNG.pdf
... 74 Hình 3 .5: Đo hiệu suất theo Beamon 74 Hình 3.6: Mơ hình đo lường cải tiến hiệu suất David Taylor 75 Hình 3.7: Quy trình cải tiến 76 Hình 3.8: Ví dụ rủi ro theo ... doanh nghiệp • Quan điểm cho hoạt động quản lý chuỗi cung ứng hậu cần Quan điểm sử dụng suốt thập kỷ 50 -70 Thậm chí vào 2000, Simchi-Levi [ 45] cho chúng khơng có khác biệt • Quan điểm cho dịch ... [9] 58 Hình 3.2: Các dạng khách hàng 70 Hình 3.3: hình phiếu ghi điểm cân BSC .73 x http://www.ebook.edu.vn Hình 3.4: Mơ hình triển khai BSC quản lý chiến lược...
- 152
- 2,864
- 31
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1
... Hiếu Giáo trình: Lý thuyết thông tin Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon Lý thuyết thông tin xét theo quan điểm Shannon Đối tượng nghiên cứu hệ thống liên lạc truyền tin (communication ... trình: Lý thuyết thông tin CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau hoàn tất học bạn biết: - Đối tượng nghiên cứu, - Mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm Shannon, - Các khái niệm Lượng tin biết ... trình: Lý thuyết thông tin CHƯƠNG 4: KÊNH TRUYỀN 45 BÀI 4.1: KÊNH TRUYỀN RỜI RẠC KHÔNG NHỚ 45 Mục tiêu . 45 Giới thiệu 45 Mô hình vật lý ...
- 10
- 1,001
- 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2
... đồng tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin Nếu tốc độ nạp thông tin lớn so với tốc độ truyền tin kênh, cần phải giảm tốc độ nạp thông tin cho nhỏ tốc độ truyền tin Biên soạn: ... Văn Hiếu 14 Giáo trình: Lý thuyết thông tin CHƯƠNG 2: ĐỘ ĐO LƯỢNG TIN Mục tiêu: trình bày khái niệm độ đo lượng tin chưa biết biết biến ngẫu nhiên X Tính toán lượng tin thông qua định nghĩa tính ... lượng tin không đổi thực tế ta chưa thể biết Lượng tin không chắn X (hay Y) gọi Entropy Tuy nhiên, X Y có tương quan X có phần lượng tin không chắn thông qua lượng tin biết Y (hay thông tin Y...
- 10
- 825
- 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3
... P 0 .5 0 .5 Phân phối Y có điều kiện X: Y/X=1 P 0. 25 0 .5 0. 25 Y/X=2 P 0 Entropy Y/X=1 Y/X=2 sau : H(Y/X=1)=H(0. 25, 0 .5 , 0. 25) = -0. 25 log0. 25 – 0 .5 log0 .5- 0. 25 log0. 25 =0 .5 + 0 .5 + 0 .5= 1 .5 (Bit) ... 0 .5 Y P 0. 25 0 .5 0 .5 0. 25 Tính H(X,Y) - Lập phân phối P(X,Y) X,Y P(X,Y) X=0,Y=0 0.1 25 X=0,Y=1 0. 25 X=0,Y=2 0.1 25 X=1,Y=0 0.1 25 X=1,Y=1 0. 25 X=1,Y=2 0.1 25 - H(X,Y) =H(0.1 25, 0. 25, 0.1 25, 0.1 25, ... = 0 ,5 x 0 ,5 +0 ,5 x =0. 250 P(Y=2) = p(X=1)p(Y=2/X=1)+p(X=2)p(Y=2/X=2) = 0 ,5 x 0, 25 + 0 ,5 x 1=0.6 25 Y P 0.1 25 0. 25 0.6 25 Minh họa Entropy H(X), H(Y) H(X,Y) Entropy X: H(X) = H(0 .5, 05) = -(0 .5) log(0 .5) ...
- 10
- 767
- 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4
... tính độ dài trung bình từ mã: n = *1 + * + * + * = = 1. 75 8 Tính Entropy X: H(X)= H(0 .5, 0. 25, 0.1 25, 0.1 25) = 0 .5 +0 .5 + 0.3 75 + 0.3 75 =1. 75 Log2D=1 Biên soạn: TS L ê Quy ết Thắng, ThS Phan Tấn ... w4=0111, w5=0110} Hãy lấy ví dụ bảng mã tách được, chứng minh bảng mã tách Biên soạn: TS L ê Quy ết Thắng, ThS Phan Tấn Tài & Ks Dương Văn Hiếu 35 Giáo trình: Lý thuyết thông tin BÀI 3.2: QUAN HỆ ... qua bước Bước 5: Tính S5 từ S0 S4 + khởi tạo S5={} + Vì b∈ S4 tiền tố bad ∈ S0 nên đưa phần hậu tố “ad” vào S5 => S5={ad} + Vì b∈ S4 tiền tố bbcde ∈ S0 nên đưa “bcde” vào S5 => S5={ad, bcde} Kiểm...
- 10
- 753
- 4
- mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon
- bản chất của thông tin theo quan điểm truyền tin
- mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 2
- mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 3
- mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 4
- mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 6
- mô hình tham chiếu giao thức mặt phẳng quản lý được mô tả trên hình 3 3 là mô hình trao đổi thông tin giữa các khối chức năng trong hình 3 1
- mô hình lý thuyết dạy học theo quan điểm kiến tạo
- mô hình biểu diễn thông tin theo từ khoá
- mô hình biểu diễn thông tin theo nội dung
- mô hình phát triển thị trường theo quan điểm ansoff
- mô hình lý thuyết xúc tiến theo philip kotler
- mô hình lý thuyết xúc tiến theo quan điểm của trường đại học thương mại
- lý thuyết tiền lương theo quan điểm kinh tế học
- mô hình giá trị thương hiệu theo quan điểm của d aaker 1991
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008