0

mô hình lý thuyết thông tin theo quan điểm shannon 3

Mô hình lý thuyết phân tích mối quan hệ giữa sự thay đổi tỷ giá hối đoái và kim ngạch xuất nhập, khẩu

hình thuyết phân tích mối quan hệ giữa sự thay đổi tỷ giá hối đoái và kim ngạch xuất nhập, khẩu

Kinh tế - Thương mại

... 30 718.19 31 709.58 32 736 .27 33 650.75 34 769.91 36 032 .18 37 397.51 39 499.49 GDP 36 812.52 37 533 . 83 3 830 0.64 39 070 .39 39 785 .39 405 43. 36 4 138 3. 73 42260.25 431 87.96 44086 .31 45076.16 46107. 23 47260.18 48292.65 ... 30 901 .37 31 838 .07 32 4 23. 14 32 992 .33 33 509 .34 33 610.15 34 133 .89 34 799.47 35 567. 23 36277.85 37 274.97 38 491.94 39 885.09 42125.01 IM 11205.5 11571.2 11862.76 12067.97 11576.76 11 839 .8 12278.61 12878 .33 ... 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Pim 99 .37 7 99. 135 98.982 98.917 99.057 99.124 99. 233 99 .38 4 99.52 99.778 100.1 03 100.4 93 101.198 101.618 102.007 102 .36 2 102.649 102.949 1 03. 232 ...
  • 50
  • 1,213
  • 10
Xây dâng mô hình tìm kiếm thông tin theo Search Engine

Xây dâng hình tìm kiếm thông tin theo Search Engine

Kinh tế - Quản lý

... n hình 2.6.1 Search Engine Altavista 2.6.2 Search Engine Harvest ng 3: Xây d ng hình tìm ki m thơng tin theo Search Engine KIL OBO OKS CO M Ch 3. 1 Ki n trúc ch ng trình 3. 1.1 T o ch m c 3. 1.2 ... giá đ quan tr ng c a tài li u mang tính ch t hình th c m c dù nghiên c u nh ng ch a đ a gi i pháp x thơng tin m c ng nh x Unicode Các u c u x cao c p nh :x ngơn ng t nhiên, x v ... t Search Engine n hình, phân tích nh ng v n đ liên quan đ n Search Engine gi i thi u m t s Search Engine đ Ch c s d ng r ng rãi hi n ng 3: Xây d ng hình tìm ki m thơng tin theo Search Engine...
  • 34
  • 254
  • 0
Giáo trình lý thuyết thông tin - GIỚI THIỆU TỔNG QUAN

Giáo trình thuyết thông tin - GIỚI THIỆU TỔNG QUAN

Kỹ thuật lập trình

... có tính tổng quan môn học bao gồm: đối tượng nghiên cứu, hình thuyết thông tin theo quan điểm nhà toán học Shannon, khái niệm lượng tin biết chưa biết, định kỹ thuật truyền tin Chương ... thống truyền nhận liệu với quy trình bản: mã hóa, giải mã bảo mật thông tin thuyết thông tin môn học khó ngành Công nghệ thông tin đòi hỏi người học phải có kiến thức toán xác suất thống kê Do ... theo yêu cầu môn học tiếp thu kiến thức môn học cách hiệu NỘI DUNG CỐT LÕI Giáo trình gồm chương trình bày 45 tiết giảng cho sinh viên chuyên ngành Công nghệ thông tin, có khoảng 30 tiết thuyết...
  • 3
  • 503
  • 1
Nghiên cứu một số vấn đề bảo mật và an toàn thông tin cho các mạng dùng giao thức liên mạng máy tính IP   mô hình bảo mật thông tin cho các mạng máy tính   tổng quan về an toàn internet

Nghiên cứu một số vấn đề bảo mật và an toàn thông tin cho các mạng dùng giao thức liên mạng máy tính IP hình bảo mật thông tin cho các mạng máy tính tổng quan về an toàn internet

Công nghệ thông tin

... dung thông tin Truyền cách khác làm cho thông tin sử dụng đợc - bắt buộc ngời khởi tạo phải có trách nhiệm pháp hợp pháp dựa sở nội dung thông tin Ba liên quan đến trách nhiệm pháp - ... trình công tác, chuẩn thông tin bảo mật thông tin Đã ban hành thống quy chế sử dụng khai thác thông tin mạng thông tin diện rộng Đảng Các dự án ứng dụng công nghệ thông tin Văn phòng Quốc hội: ... ứng dụng công nghệ thông tin đợc nâng cao bớc Một số kết đạt đợc lĩnh vực là: Các dự án ứng dụng công nghệ thông tin quan Đảng: Các hoạt động tin học hoá hệ thống thông tin quan Đảng đợc bắt đầu...
  • 59
  • 917
  • 1
Bài tiểu luận cuối học phần - CÁC MÔ HÌNH LÝ THUYẾT GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG TỐI QUAN SÁT THẤY TRONG THIÊN VĂN ( Nguyễn Quốc Trị ) pot

Bài tiểu luận cuối học phần - CÁC HÌNH THUYẾT GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG TỐI QUAN SÁT THẤY TRONG THIÊN VĂN ( Nguyễn Quốc Trị ) pot

Vật lý

... T0 T 10 31 tỉ lệ ρΛ ( ) 3H t cỡ 10-1 23 Trên thuyết tinh chỉnh 8π G liên quan đến hình số vũ trụ lượng tối chấp nhận Điều dẫn đến khảo sát hình trường vô hướng cho lượng tối theo hướng ... thành phần lượng tối.Sau tìm hiểu số hình lượng tối II Các hình lượng tối hình số vũ trụ Λ hình đơn giản để giải thích cho tồn lượng tối số vũ trụ .Thuyết tương đối rộng Einstein rằng, ... ΩD = (3. 15) ρk k = ρcr H a ρD n2 = 2 ρcr H T (3. 16) (3. 17) hình chiều ngoại phụ (extra dimension) thuyết cho lượng tối mà nghiên cứu tính không đồng không đẳng hướng vũ trụ Vũ trụ hình...
  • 21
  • 615
  • 0
tổng quan về bài giảng lý thuyết thông tin bài giảng lý thuyết thông tin

tổng quan về bài giảng thuyết thông tin bài giảng thuyết thông tin

Cơ sở dữ liệu

... tiết sản xuất có 13 chi tiết loại tốt Vấn đề tìm P26( 13) n = 26 p = 0.4 q = 0.6 xk = (k - np) / npq = 1,04 ϕ(xk) = ϕ(1,04) = 0, 232 3 P26( 13) = ϕ(xk)/ npq = 0, 232 3/2,5 = 0,0 93 Pn (k1, k2) ≈∅ (β) ... A2, A3, A4 biến cố lấy sản phẩm phân xưởng I,II,III,IV Gọi B biến cố lấy phế phẩm B = (B∩A1) ∪ (B∩A2) ∪ (B∩A3) ∪ (B∩A4) ==>P(B) = ∑P(B/ Ai)*P(Ai) i=1 Theo đề bài: P(A1) = 1 /3, P(A2) = 1/4, P(A3)= ... = 45p2q8 Xác suất để biến cố A xuất lần : P10 (3) = 120p3q7 Xác suất để biến cố A xuất khơng q lần P10(0 ,3) = P10(0) + P10(1) + P10(2) + P10 (3) ≈ 0 .38 Ghi chú: b) Số lần xuất chắn nhất: Trị số...
  • 38
  • 1,317
  • 0
BÁO cáo KHẢO sát TÌNH HÌNH CÔNG KHAI THÔNG TIN TRONG QUẢN lý đất ĐAI

BÁO cáo KHẢO sát TÌNH HÌNH CÔNG KHAI THÔNG TIN TRONG QUẢN đất ĐAI

Nông - Lâm - Ngư

... 3. 2.1 Thông tin công khai cấp tỉnh 29 3. 2.2 Thông tin công khai cấp huyện 31 3. 2 .3 Thông tin công khai cấp xã 34 3. 3 Phân tích đánh giá 43 3 .3. 1 ... 0 TT6 0 0 0 0 0 0 Tổng 10 30 30 30 30 40 20 10 30 20 30 Điểm 1.67 5.00 0.00 5.00 5.00 5.00 6.67 3. 33 1.67 5.00 3. 33 5.00 3. 3.4 Đánh giá chung Bảng 10 nhìn lại tổng điểm cấp, thấy, bảng tổng hợp ... 3. 3.1 Điểm cấp tỉnh dựa vào việc tiếp cận thông tin cấp xã 44 3. 3.2 Chấm điểm tỉnh dựa vào việc tiếp cận thông tin cấp huyện 44 3. 3.4 Đánh giá chung 45 Trang 3. 3 .3 Chấm điểm...
  • 86
  • 381
  • 2
Mô hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trong miền chuyên biệt (tin học)

hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trong miền chuyên biệt (tin học)

Kỹ thuật - Công nghệ

... 130 PHỤ LỤC 141 vii DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 1.1 hình rút trích thông tin theo chủ đề dựa văn .8 Hình 3. 1 hình rút trích thông tin web .26 Hình. 3. 2 hình ... trích theo C Feilmayr (nguồn [54]) 27 Hình. 3. 3 hình rút trích văn S Jonnalagadda (nguồn [54]) .28 Hình 3. 4 hình rút trích thông tin theo đề nghị Batcha (nguồn [57]) .28 Hình 3. 5 hình ... (nguồn [59]) 29 Hình 3. 6.Sơ đồ hệ thống rút trích thông tin văn theo chủ đề miền chuyên biệt .31 Hình 3. 7 hình xử vấn đề 33 Hình 4.1 hình biểu diễn ontology...
  • 162
  • 433
  • 0
Xây dựng mô hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trên miền chuyên biệt (tin học) (tóm tắt)

Xây dựng hình rút trích thông tin văn bản theo chủ đề trên miền chuyên biệt (tin học) (tóm tắt)

Cao đẳng - Đại học

... để hiển thị hình rút trích thông tin văn theo chủ đề miền chuyên biệt (Tin học) luận án đề xuất thể qua hình 3. 6 Hình 3. 6 hình rút trích thông tin theo chủ đề miền chuyên biệt (Tin học) Phương ... đề xuất hình rút trích thông tin miền chuyên biệt Một hình rút trích thông tin khác dựa ontology miền chuyên biệt bóng đá P Buitelaar cộng xây dựng 3. 3 hình rút trích thông tin luận ... trưng theo hình mà luận án đề xuất cho kết cao so với việc sử dụng công cụ AIchemyAPI 25 CHƯƠNG 6.1 RÚT TRÍCH THÔNG TIN THEO CHỦ ĐỀ hình rút trích thông tin theo chủ đề  Rút trích thông tin...
  • 30
  • 386
  • 0
Giáo trình lý thuyết thông tin

Giáo trình thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... Hiếu Giáo trình: thuyết thông tin hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon thuyết thông tin xét theo quan điểm Shannon Đối tượng nghiên cứu hệ thống liên lạc truyền tin (communication ... trình: thuyết thông tin CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau hoàn tất học bạn biết: - Đối tượng nghiên cứu, - hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon, - Các khái niệm Lượng tin biết ... có tính tổng quan môn học bao gồm: đối tượng nghiên cứu, hình thuyết thông tin theo quan điểm nhà toán học Shannon, khái niệm lượng tin biết chưa biết, định kỹ thuật truyền tin Chương...
  • 95
  • 1,586
  • 10
Lý thuyết thông tin

thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... nhược điểm thông tin số (1) Hệ thống thông tin số thường phức tạp hệ thống tương tự tương đương (2) Chi phí lắp đặt lớn so với thông tin tương tự thông tin số bao gồm nhiều thành phần (3) Yêu ... 65 ) 10 1.2.2 hình hệ truyền tin số nói chung Hinh 1.1: Cac phân ban cua môt hệ thông thông tin số ̀ ́ ̀ ̀ ̉ ̉ ̣ ́ Hình 1.1 minh họa sơ đồ chức thành phần hệ thống truyền thông số Ở đó, ... 1.4 Ưu, nhược điểm hệ thống thông tin số 1.4.1 Những ưu điểm thông tin số (1) Tăng khả truyền dẫn dư liệu (2) Tăng khả tích hợp, độ phức tạp tin cậy hệ thống điện tử số việc xử tín hiệu, đồng...
  • 87
  • 803
  • 0
Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin

Slide bài giảng môn môn học thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... Xử tín hiệu số Trang Bài Giới thiệu 1.1 Thông tin gì? 1.2 Vai trò thông tin 1 .3 thuyết thông tin nghiên cứu gì? 1.4 Những ứng dụng thuyết thông tin 1.5 thuyết thông tin – Lịch sử hình ... chuyển thông tin từ điểm đến điểm khác môi trường xác định Nguồn tin (information source) Là tập hợp tin mà hệ thống truyền tin dùng để lập bảng tin hay thông báo (message) để truyền tin Bảng tin ... nghĩa thông tin Thông tin cảm hiểu người giới xung quanh thông qua tiếp xúc với Thông tin hệ thống tin báo mệnh lệnh giúp loại trừ không chắn (uncertainty) trạng thái nơi nhận tin Nói ngắn gọn, thông...
  • 316
  • 3,165
  • 43
Bài tập nhóm môn lý thuyết thông tin

Bài tập nhóm môn thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... trình mã hoá thông báo thành từ mã ma trận sinh ma trận sinh hệ thống Cho biết khoảng cách Hamming mã, khả phát sai sửa sai 14 Viết chương trình việc truyền tin hệ thống truyền tin chống nhiễu ... điều kiện p(yi | xi) Tính lượng tin tương hỗ I(xi,yj), lượng tin có điều kiện I(xi,yj), lượng tin tương hỗ trung bình I(X,Y), lượng tin có điều kiện trung bình I(X|Y) Viết chương trình bao gồm ... diễn công thức phụ thuộc bit kiểm tra dựa vào bit thông báo Thực trình phát sai sửa sai cho từ mã nhận rút thông báo tương ứng với từ mã nhận 13 Viết chương trình tìm đa thức sinh Nếu tìm xác...
  • 2
  • 3,724
  • 27
Lý thuyết thông tin

thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... cạnh đưa Shannon báo “A Maththemathical Theroy of Communication” xuất năm 1948 Bell System Technical Journal nơi đưa thuyết thông tin Shannon giải thích hai khía cạnh thông qua định mã hóa ... Định mã hóa nguồn Định mã hóa nguồn phát biểu: “số bit yêu cầu để biểu diễn cho nguồn tin xấp xỉ lượng tin Xét nguồn tạo ký tự tiếng anh Lượng tin (hoặc entropy) 4.07 bits/kí tự Theo định ... có lẽ đạt giới hạn Shannon Dựa thuyết này, văn tiếng Anh nén xuống 1.5 bits/ký tự bạn có sử dụng mã giải mã tinh vi thuyết đặt tảng cho việc mã hóa thông tin (văn bản, giọng nói, video)...
  • 3
  • 1,072
  • 10
ỨNG DỤNG MỘT SỐ MƠ HÌNH LÝ THUYẾT CHUỖI CUNG ỨNG.pdf

ỨNG DỤNG MỘT SỐ HÌNH THUYẾT CHUỖI CUNG ỨNG.pdf

Quản trị kinh doanh

... 58 Hình 3. 2: Các dạng khách hàng 70 Hình 3. 3: hình phiếu ghi điểm cân BSC . 73 x http://www.ebook.edu.vn Hình 3. 4: hình triển khai BSC quản chiến lược cơng ty 3Com ... 74 Hình 3. 5: Đo hiệu suất theo Beamon 74 Hình 3. 6: hình đo lường cải tiến hiệu suất David Taylor 75 Hình 3. 7: Quy trình cải tiến 76 Hình 3. 8: Ví dụ rủi ro theo ... hoạch .32 Hình 2. 13: Các yếu tố tạo nên mối quan hệ bền vững 36 Hình 2.14: hình lựa chọn nhà cung cấp 38 Hình 2.15: Đường sản phẩm .42 Hình 2.16: Các...
  • 152
  • 2,864
  • 31
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 1

Giáo trình: thuyết thông tin 1

Cao đẳng - Đại học

... Hiếu Giáo trình: thuyết thông tin hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon thuyết thông tin xét theo quan điểm Shannon Đối tượng nghiên cứu hệ thống liên lạc truyền tin (communication ... trình: thuyết thông tin CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1: Mục tiêu Sau hoàn tất học bạn biết: - Đối tượng nghiên cứu, - hình thuyết thông tin theo quan điểm Shannon, - Các khái niệm Lượng tin biết ... có tính tổng quan môn học bao gồm: đối tượng nghiên cứu, hình thuyết thông tin theo quan điểm nhà toán học Shannon, khái niệm lượng tin biết chưa biết, định kỹ thuật truyền tin Chương...
  • 10
  • 1,001
  • 9
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 2

Giáo trình: thuyết thông tin 2

Kĩ thuật Viễn thông

... trình: thuyết thông tin i p (Y = i ) = C n p i q n −i i Trong đó: C n = n! i!( n − i )! Vậy truyền sai Y ∈ {2, 3} có xác xuất là: Psai= P(y≥2) = P(Y=2) + P(Y =3) = B(2 ,3) + B(2 ,3) 10 3 Hay ... đồng tốc độ nạp thông tin (phát tín hiệu) với tốc độ truyền tin Nếu tốc độ nạp thông tin lớn so với tốc độ truyền tin kênh, cần phải giảm tốc độ nạp thông tin cho nhỏ tốc độ truyền tin Biên soạn: ... đua khối tin nhận khối tin ban đầu 01010101, công việc giải mã (Decoder) Biên soạn: TS L ê Quy ết Thắng, ThS Phan Tấn Tài & Ks Dương Văn Hiếu 13 Giáo trình: thuyết thông tin Một vấn đề quan trọng...
  • 10
  • 825
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 3

Giáo trình: thuyết thông tin 3

Cao đẳng - Đại học

... Quy ết Thắng, ThS Phan Tấn Tài & Ks Dương Văn Hiếu 24 Giáo trình: thuyết thông tin Chứng minh định 3: Từ định định quan hệ Entropy, ta có: H(X,Y)=H(X)+H(Y/X)≤ H(X)+ H(Y) => H(Y/X) ... trình: thuyết thông tin BAI 2.5: ĐO LƯỢNG TIN (MESURE OF INFORMATION) Mục tiêu Sau hoàn tất học bạn có thể: - Biết toán tính lượng tin, - Hiểu định nghĩa lượng tin, - Biết cách tính lượng tin, ... tiền mặt có đầu hình mặt đầu hình Trước tiên thử xúc sắc, số điểm ≤ tung đồng tiền lần, ngược lại tung đồng tiền hai lần Tính lượng tin số điểm xúc sắc biết thông tin số đầu hình đếm Người ta...
  • 10
  • 767
  • 5
Giáo trình: Lý thuyết thông tin 4

Giáo trình: thuyết thông tin 4

Cao đẳng - Đại học

... ThS Phan Tấn Tài & Ks Dương Văn Hiếu 39 Giáo trình: thuyết thông tin BÀI 3. 3: TÍNH TỐI ƯU CỦA ĐỘ DÀI MÃ Mục tiêu Sau hoàn tất học bạn có thể: - Hiểu định Shannon (1948), - Biết tiêu chuẩn ... x1x2x3x4x3x2x1 Khi dãy mã tương ứng viết từ W có dạng: 0101100110 Nếu giải mã từ trái qua phải ta nhận kết quả: x1x2x1x2x2x1x1x2x2x1 Nhưng phương pháp khác ta nhận kết quả: x3x3x4x3x4 nhiều thông ... 1- yêu cầu Biên soạn: TS L ê Quy ết Thắng, ThS Phan Tấn Tài & Ks Dương Văn Hiếu 33 Giáo trình: thuyết thông tin Bài toán: Kiểm tra xem bảng mã W={a, c, ad, abb, bad, deb, bbcde} có phải bảng...
  • 10
  • 753
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008