mô đào tạo phân theo đối tượng đào tạo

... yên Hải phòng Hà nội Năm Thị trường khác Tuyệt đối Tương Tuyệt đối Tương Tuyệt đối Tương Tuyệt đối Tương (đồng) đối (đồng) đối (đồng) đối (đồng) đối (%) 2004 2591050701 65% 797246369 (%) 20% 398623185 ... thời đội ngũ nhân viên bán hàng công ty đào tạo chuyên nghiệp Các đối thủ doanh nghiệp có quy mô vừa nhỏ có quy mô công ty Các đối thủ công ty nhiều Họ có quy mô quan trọng họ hoạt động địa bàn công ... phần đối tượng khách hàng Công ty TNHH Nội thất Thành Phát I Thực trạng công tác xây dựng chiến lược mở rộng thị phần đối tượng khách hàng công ty TNHH Nội Thất Thành Phát Thực trạng công tác phân...

Ngày tải lên: 20/12/2012, 16:34

... văn tổ chức thành chương có nội dung mô tả Chương 1: Trình bày tổng quan phân loại đối tượng học tập đào tạo điện tử Chương nêu phương pháp phân loại đối tượng, ưu, nhược điểm phương pháp Chương ... việc phân loại đối tượng người học Phần kết luận tổng kết kết đạt luận văn hướng phát triển nghiên cứu References Tiếng việt [1] Nguyễn Việt Anh (2009), Một mô hình tạo khóa học thích nghi đào tạo ... mờ mạng nơ ron cho toán phân loại đối tượng học tập, bước thực Chương 4: Cài đặt chương trình thử nghiệm Chương giới thiệu chương trình cài đặt tập trung thử nghiệm việc phân loại cho liệu gồm...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:20

... nơ ron cho việc phân loại đối tượng người học Phần kết luận tổng kết kết đạt luận văn hướng phát triển nghiên cứu 3 Chƣơng 1: PHÂN LOẠI ĐỐI TƢỢNG HỌC Phân loại đối tượng học phân chia người ... văn tổ chức thành chương có nội dung mô tả Chƣơng 1: Trình bày tổng quan phân loại đối tƣợng học tập đào tạo điện tử Chương nêu phương pháp phân loại đối tượng, ưu, nhược điểm phương pháp Chƣơng ... chương tiếp theo, nghiên cứu ứng dụng mạng nơ ron logic mờ vào việc phân loại đối tượng học tập đào tạo điện tử 23 Chƣơng 3: ÁP DỤNG MẠNG NƠ RON VÀ LOGIC MỜ CHO VẤN ĐỀ PHÂN LOẠI ĐỐI TƢỢNG HỌC...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:03

... đăng ký học môn khiếu c Bố trí học sinh theo nhóm đối tượng khảo sát - Các giáo viên khối sau nắm rõ đối tượng học sinh nguyện vọng em, phân em theo nhóm đối tượng Cụ thể: + Nhóm lớp học sinh giỏi ... điều chỉnh theo tháng, theo tuần) c Phân định hợp lý thời lượng học tăng buổi cho đối tượng Sau phân loại học sinh hợp lí, tổ khối chuyên môn họp bàn cách phân chia thời gian cụ thể cho môn học ... Trường vào cách phân loại khối để phân công giáo viên hợp lý Tất nhiên, cách phân loại học sinh theo đối tượng bất cập, môn Tiếng Việt, Toán dễ đánh giá có tính khách quan cao Riêng môn khiếu có...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 10:39

... quan toán phân đoạn ảnh theo đối tƣợng với liên quan với hai toán truyền thống: phân đoạn ảnh nhận dạng đối tƣợng Tiếp theo luận văn trình bày thách thức, khó khăn toán phân đoạn ảnh theo đối tƣợng, ... toán kết hợp hai vấn đề gọi toán phân đoạn ảnh theo đối tượng (object segmentation) Cụ thể hơn, cho trƣớc ảnh, thuật toán phân đoạn ảnh theo đối tƣợng tự động phân tách thành vùng khác xác định ... potential) khai thác phân phối màu sắc đối tƣợng ảnh cụ thể Sự phân bố màu sắc cùa toàn đối tƣợng thuộc lớp khác đa dạng phân tán Ngƣợc lại, phân phối màu sắc đối tƣợng cụ thể lại tƣơng đối tập trung...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 20:56

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung vẽ màu Nhận xét, đánh giá - Giáo viên nhận xét, động viên chung - Giáo viên học sinh nhận xét số vẽ - *HS trung bình, yếu: Biết phối hợp nét thẳng để vẽ, tạo ... yếu: Biết phối hợp nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản - *HS khá, giỏi: phối hợp nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung Dặn dò học sinh - Chuẩn bị cho học sau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... Khối Tuần *Dùng màu tự chọn để vẽ hoa, nhị, *Mỗi hoa vẽ độ đậm nhạt khác (theo thứ tự đậm-đậm vừa- nhạt) *Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt hình 2,3,4 - GV vẽ lên bảng để...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... tranh, tập nhận xét nội dung, cách vẽ tranh - Quan sát hình dáng, màu sắc thiên nhiên - Chọn đem theo để làm mẫu Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... A4) - HS khá, giỏi: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… vẽ họa tiết cân đối, vẽ màu đều, phù hợp Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét, xếp...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... tiết cho rõ đặc điểm hoa, +Có thể vẽ màu theo mẫu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - HS nhìn mẫu chung mẫu riêng để vẽ - HS giỏi Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu: ………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………… Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Bài học sinh khá, giỏi: +Cách xếp hình vẽ cân đối +Hình dáng, đặc điểm, màu sắc hình vẽ gần với mẫu - Bài học sinh TB, yếu: +Chỉ vẽ hoa, +Vẽ màu...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... sĩ mà nhà quản lí, nhà nghiên cứu lí luận mĩ thuật có uy tín Ông có nhiều đóng góp to lớn việc đào tạo đội ngũ họa sĩ tài cho đất nước Ông hi sinh đường công tác chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 ... Học sinh Ghi -Yêu cầu học sinh quan sát -Chia nhóm thảo luận tranh Thiếu nữ bên hoa huệ thảo luận theo nhóm *Câu hỏi thảo luận: +Hình ảnh tranh gì? +Hình ảnh vẽ nào? +Bức tranh có hình ảnh nữa? ... tích tranh Màu trắng ghi xám áo, màu hồng da, màu trắng xanh nhẹ hoa kết hợp với màu đen mái tóc tạo nên hòa sắc nhẹ nhàng, tươi sáng Ánh sáng lan tỏa toàn tranh làm bậc hình ảnh thiếu nữ dịu dàng,...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... Khối Tuần +Dùng màu bột màu nước, pha trộn để tạo thành số màu có độ đậm nhạt sắc thái khác cho học sinh lớp quan sát +Lấy màu pha vẽ vào số hình ... hình mảng họa tiết sau cho hài hòa +Những họa tiết (mảng hình) giống vẽ màu độ đậm nhạt +Vẽ màu theo quy luật xen kẽ nhắc lại họa tiết +Độ đậm nhạt màu màu họa tiết cần cần khác Hoạt động 3: Thực ... xét, đánh giá - Gợi ý học sinh nhận xét số cụ thể đẹp, chưa đẹp xếp loại - Nhận xét hs khá, giỏi theo mục tiêu đề - GV nhận xét chung tiết học Dặn dò: - Sưu tầm trang trí đẹp - Quan sát trường...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

... Nâng cao) theo hướng phân hoá đối tượng học sinh 35 2.2.1 Dạy học phân hóa lớp 35 2.2.1.1 Dạy học phân hóa đối tượng học sinh kiểm tra cũ 35 2.2.1.2 Dạy học phân hóa đối tượng học ... phức tạp đối tượng để phân bậc hoạt động b) Sự trừu tượng, khái quát đối tượng: Đối tượng hoạt động trừu tượng, khái quát có nghĩa yêu cầu thực hoạt động cao Cho nên 24 coi mức độ trừu tượng, khái ... phân hóa đối tượng học sinh củng cố, luyện tập 46 2.2.1.4 Dạy học phân hóa đối tượng học sinh qua việc giao tập nhà 61 2.2.2 Dạy học phân hóa nhà (phân hóa ngoài) 65 2.2.2.1 Dạy học phân...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:37

... HS hiu: + Hc theo gúc gỡ? + u im ca dy hc theo gúc + Tiờu dy hc theo gúc + C hi ca hc sinh c hc theo phng phỏp ny + Cỏc bc( quy trỡnh) dy hc theo gúc - T ú GV ỏp dng phng phỏp dy hc theo gúc vo ... cụng Phng phỏp hc theo gúc ny l GV phi hiu c bn cht ca dy hc theo gúc Hc theo gúc gỡ? Tiờu dy hc theo gúc C hi ca hc sinh c hc theo phng phỏp ny v c bit l cỏc bc( quy trỡnh) dy hc theo gúc dng cho ... c im hc theo gúc cn chn ni dung bi hc cho phự hp theo cỏc phong cỏch hc khỏc hoc theo cỏc hỡnh thc hot ng khỏc 11 - HS học theo nhiều cách học khác nh : Hot ng (tri nghiệm), quan sát, phân tích,...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:19

... ngữ mô tả, với số kiện quy luật suy diễn mô tả, Prolog suy luận cho ta kết 9.3.2 Các yếu tố Turbo Prolog Trong chương trình Prolog, ta cần khai báo yếu tố sau đây: đối tượng, quan hệ đối tượng, ... hệ đối tượng Quan hệ đối tượng dùng hình thức vị từ Ví dụ: Thich(X,Y) vị từ diễn tả câu “X thích Y” ngôn ngữ tự nhiên Blue(car) vị từ diễn tả câu “Car is blue” Như vị từ bao gồm tên vị từ đối ... số nguyên tố nhỏ số nguyên tố nhỏ Dấu hiệu mô tả vị từ sau: - số nguyên tố - N số nguyên tố N>0, M số nguyên tố đó, M

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21