lịch sử khung phân loại ddc

Các quy tắc và chỉ dẫn áp dụng khung phân loại thập phân Dewey

Các quy tắc và chỉ dẫn áp dụng khung phân loại thập phân Dewey

Ngày tải lên : 17/01/2013, 10:10
... Văn học thế giới  805  808.8  809  Lịch sử  “90-” ở vị trí thứ hai thể hiện Lịch sử thế giới  “910 ” thể hiện du lịch không giới hạn ở một nơi 19 Phân tích các khía cạnh “phi chủ đề” của ... qui tắc và chỉ dẫn áp dụng khung phân loại thập phân Dewey Lois Mai Chan Đại Học Kentucky Các ví dụ minh họa được cung cấp bởi Joan S. Mitchell Trưởng ban biên tập DDC Vietnam Tháng Ba, 2008 ... 9 Các bảng phụ  Hình thức tài liệu (Bảng tiểu phân mục chung)  Địa điểm  Thể loại  Ngôn ngữ 3 (A) Qui tắc  Phân loại theo môn ngành  Qui tắc phân cấp  Phản ánh các khía cạnh của tài liệu...
  • 57
  • 1.1K
  • 0
Tìm hiểu khung phân loại LCC và quá trình áp dụng LCC tại thư viện và mạng thông tin Trường Đại học bách khoa Hà Nội

Tìm hiểu khung phân loại LCC và quá trình áp dụng LCC tại thư viện và mạng thông tin Trường Đại học bách khoa Hà Nội

Ngày tải lên : 07/04/2013, 10:36
... hiện nay dựa trên nền tảng Khung phân loại Cutter, hay còn gọi là Khung phân loại mở rộng. Đây là Khung phân loại mang đặc tính chủ đề và thực dụng. Ngày nay Khung phân loại LCC được hầu hết các ... thông tin - thư viện khi muốn tìm hiểu về khung phân loại này. - Đào tạo cán bộ sử dụng khung phân loại LCC Để có thể tiến hành sử dụng khung phân loại LCC, Ban lãnh đạo Thư viện Bách khoa ... viện nước ngoài đang sử dụng khung phân loại LCC (chỉ kéo dài khoảng 1 tháng). Cán bộ phân loại của Thư viện Bách khoa quen làm việc với khung phân loại cũ nên khi làm phân loại cho tài liệu theo...
  • 55
  • 3.2K
  • 5
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

Ngày tải lên : 07/04/2013, 10:36
... PHÂN LOẠI TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 2.1. Khung phân loại như là một phương tiện của hoạt động phân loại Khung phân loại là một trong những công cụ của cán bộ thư viện để phân loại ... nội sử dụng khung phân loại UDC, một khung phân loại phổ biến cho các thư viện Miền bắc lúc bấy giờ để phân loại tài liệu. Trong khi các thư viện chuyên ngành y từ Huế trở vào đã sử dụng khung ... giống như các khung phân loại khác khung phân loại của thư viện trường Đại học y Hà nội được coi là phương tiện quan trọng của hoạt động phân loại tài liệu. Dựa vào khung phân loại cán bộ thông...
  • 13
  • 1.6K
  • 1
Giao dịch dân sự và phân loại giao dịch dân sự

Giao dịch dân sự và phân loại giao dịch dân sự

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:21
... vì lợi ích của Nhà nước, lợi ích cộng đồng. 3.3.2 Phân loại giao dịch dân sự vô hiệu Dựa vào các tiêu chí khác nhau có thể có các cách phân loại giao dịch dân sự vô hiệu khác nhau. * Dựa vào ... của người địa diện của chủ thể đó. Ở đây, 7 Giao dịch dân sựphân loại giao dịch dân sự Xã hội ngày càng phát triển, sự phân công lao động ngày càng thể hiện rõ rệt, theo đó mỗi người chỉ ... y là người đe dọa B. * Không nhận thức, làm chủ được hành vi của mình 11 Giao dịch dân sựphân loại giao dịch dân sự luật quy định giao dịch dân sự được xác lập một cách giả tạo thì giao dịch...
  • 18
  • 470
  • 1
Bộ GA Lịch Sử 11- phần III

Bộ GA Lịch Sử 11- phần III

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... tích lịch sử kháng chiến chống Pháp. - Đánh giá đúng mức trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước. 3. Kĩ năng - Rèn kỹ năng phân tích, đánh giá, nhận xét , rút ra bài học lịch sử, liên ... tinh thần yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc. 3. Kỹ năng. - Củng cố kĩ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử. - Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU ... Sử dụng lược đồ trình bày các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ trận Cầu Giấy lần 1 và lần 2. - Tư liệu về các cuộc kháng chiến ở Bắc Kì. - Tranh ảnh một số nhân vật lịch sử...
  • 73
  • 668
  • 3
Đề thi lịch sử 9- phần Việt Nam

Đề thi lịch sử 9- phần Việt Nam

Ngày tải lên : 27/08/2013, 14:10
... rã Câu 23: Trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của CMT8/1945? Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám 1945 * Ý nghĩa lịch sử: - Đối với nước ta: + Kết ... cuc khỏng chin. ã Núi chin thng BP “đã được ghi vào lịch sử dân tộc như một Bạch Đằng, một Chi Lăng hay một Đống Đa ở thế kỉ XX và đi vào lịch sử thế giới như một chiến công chói lọi đột phá hành ... và tại sao nói chiến thắng ĐBP “đã dược ghi vào lịch sử dân tộc như một Bạch Đằng, một Chi lăng hay một Đống Đa ở thế kỷ XX và đi vào lịch sử thế giới như một chiến công chói lọi, đột phá thành...
  • 10
  • 1.5K
  • 8
Lịch sử 9- Phần Thế Giới

Lịch sử 9- Phần Thế Giới

Ngày tải lên : 27/08/2013, 14:10
... XX, "một chơng mới đà mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam á"? Gợi ý - Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX, một chơng mới đà mở ra trong lịch sử các nớc Đông Nam á là vì: + Từ đầu những ... chơng mới đà mở ra trong lịch sử các nớc Đông Nam á. Câu 13: Cơ sở để hình thành mối quan hệ đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau giữa ba dân téc 7 Nguyễn Đăng Khoa Ôn tập Lịch Sử 9 - Các xu thế phát ... Chậm sửa đổi trớc những biến động của tình hình thế giới. Khi sửa chữa, thay đổi thì lại mắc những sai lầm nghiêm trọng: rời bỏ nguyên lý đứng đắn của CN Mác-Lênin. 2 Nguyễn Đăng Khoa Ôn tập Lịch...
  • 14
  • 591
  • 0
Một số câu hỏi ôn tập lịch sử 9- phân VN

Một số câu hỏi ôn tập lịch sử 9- phân VN

Ngày tải lên : 27/08/2013, 14:10
... và kết quả của chiến dịch lịch s in Biờn Ph 1954 Câu 17 Ti sao núi : Đảng cộng sản Việt Nam ra đời đánh dấu bc ngot lch s ca cỏch mng Vit Nam Câu 18 Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi ... nhân dân” thống nhất đất nước. - Mở ra kỉ nguyên mới cho lịch sử dân tộc- kỉ nguyên đất nước độc lập thống nhất đi lên CNXH. Là trang sử chói lọi nhất, một biểu tượng sáng ngời toàn thắng của ... Chiến tranh cục bộ” ( 1965-1968) với “Việt Nam hoỏ chin tranh ( 1969-1973) ( 1,5) Câu 8 í nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nc( 1954-1975)( 2) Câu 9: Hóy nờu nhng bin phỏp giải quyết...
  • 5
  • 1.8K
  • 6
Giáo án Lịch sử 9-Phần LSVN

Giáo án Lịch sử 9-Phần LSVN

Ngày tải lên : 03/09/2013, 09:10
... Nam ra đời có ý nghĩa lịch sử nh thế nào với lịch sử VN? - Hỏi: Tại sao Đảng cộng sản ra đời lại là bớc ngoặt vĩ đại. - Giáo viên phân tích, liên hệ và so sánh với lịch sử giai đoạn trớc và ... điểm mạnh nhất Đông Dương: -> 16200 quân, 49 cứ điểm, chia thành 3 phân khu: Phân khu Trung tâm, phân khu Bắc và phân khu Nam. -> "pháo đài bất khả xâm phạm". b. Chuẩn bị ... xây dựng quê hương. 3. Kĩ năng: Phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử. II. CHUẨN BỊ 1. Thày:Tranh ảnh, tư liệu sử. 2. Trò: Sưu tầm tư liệu sử về quê hương Yên Thế từ sau KN Yên Thế đến CMT Tám. II....
  • 74
  • 596
  • 0
Áp dụng phân loại DDC...

Áp dụng phân loại DDC...

Ngày tải lên : 13/09/2013, 14:10
... B1 Kinh nghiệm áp dụng phân loại DDC Một số qui định cụ thể để thống nhất phân loại các tài liệu có liên quan đến phần mở rộng của Việt Nam trong bảng phân loại DDC như tác phẩm văn học, ... chỉ số văn học là: Nền văn học + thể loại + 008 hoặc 009 4. Văn học thiếu nhi - Phân loại theo nước + thể loại - Sách thường thức cho thiếu nhi phân loại về từng ngành từ 001-099 - Truyện ... cá nhân một thể loại hay nhiều thể loại phân theo thể loại không cần thêm 08 hay 09 + Nghiên cứu văn học, phê bình văn học về một tác giả cá nhân xếp về thể loại, nhiều thể loại thêm -8 từ B3 ...
  • 4
  • 451
  • 2

Xem thêm