luyện từ và câu ôn tập về từ loại tiết 2
Luyện từ và câu - ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ
... Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Ôn những kiến thức về từ và cấu tạo từ, nghĩa của từ qua những bài tập cụ thể. - Biết sử dụng những kiến thức đã có về ... sinh 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Làm bài tập. a) Hướng dẫn HS làm BT 1. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. ... của từ qua những bài tập cụ thể. - Biết sử dụng những kiến thức đã có về từ đồng nghĩa, trái nghĩa để làm BT về từ đồng nghĩa, trái nghĩa. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn bảng tổng...
- 4
- 3,132
- 8
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (tt) potx
... văn. - Phân loại từ vào bảng phân loại. - Học sinh lần lượt đọc kết quả từng cột. - Cả lớp nhận xét. + Động từ: trả lời, nhịn, vịn, hắt, thấy, lăn, trào, đón, bỏ. + Tính từ: xa, vời ... Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hệ thống hóa kiến thức đã học về các từ loại: động từ, tính từ, quan hệ từ. - Học sinh sửa bài tập. + Bé Mai dẫn Tâm ra vườn chim. Mai khoe: Tổ kia là chúng ... bài vào vở. - Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc”. - Nhận xét tiết học. Hoạt động lớp. - Thi diễn đạt đoạn văn nối tiếp (mỗi học sinh 1 câu) theo yêu cầu có danh từ, động từ, ...
- 5
- 4,135
- 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI pps
... LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức đã học về các từ loại: danh từ, đại từ. - Nâng cao một bước kỹ năng sử dụng danh từ, đại từ. 2. ... thức đã học về các từ loại: danh từ, đại từ. Phương pháp: Cá nhân, bút đàm, tiếp sức. * Bài 1: - Gv dán nội dung cần ghi nhớ : Danh từ chung là tên của một loại sự vật . Danh từ riêng là ... chốt. Danh từ hoặc đại từ làm chủ ngữ. Yêu cầu học sinh đặt câu kiểu: a) DT hoặc đại từ làm chủ ngữ trong kiểu câu “Ai làm gì ?” b) DT hoặc đại từ làm chủ ngữ trong kiểu câu “Ai thế...
- 7
- 2,151
- 1
LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ CÂU pps
... mới: Ôn tập về câu ”. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu Phương pháp: Độc thoại. - Giáo viên nêu câu hỏi : + Câu hỏi dùng để làm gì ?Có thể nhận ra câu ... 3’ 1’ hành * Bài 2 - GV nêu : + Các em đã biết những kiểu câu kể nào ? - GV dán ghi nhớ về 3 kiểu câu kể - GV nhận xét và bổ sung . Hoạt động 4 : Củng cố ... vững các kiểu câu kể Phương pháp: Thực - HS viết vào vở các kiểu câu theo yêu cầu - Cả lớp nhận xét và bổ sung . - Chuẩn bị: “Tiếst 6”. - Nhận xét tiết học. ...
- 5
- 550
- 0
Luyện từ và câu:Ôn tập về dâu câu
... Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 20 08Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 20 08 Luyện từ và câu Luyện từ và câu Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) Truyện kể về bình minh Câu chuyện này xảy ra ở một ... và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Câu a: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót vang lừng.Ngăn cách các vế câu trong câu ... trong câu …Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ…Ngăn cách các vế câu trong câu ghép… Bảng tổng kếtTác dụng của dấu phẩyVí dụNgăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Câu …Ngăn...
- 30
- 3,320
- 4
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) pptx
... cố, dặn dò 2 - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS xem lại kiến thức về dấu hai chấm - HS lắng nghe - HS thực hiện Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) ... tục luyện tập sử dụng đúng dấu phẩy trong văn viết. 2. Thông qua việc dùng dấu phẩy, nhớ được các tác dụng của dấu phẩy. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung 2 ... Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Làm BT HĐ 1: Cho HS làm BT1: - Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc 2 câu a, b - GV giao việc - Cho HS làm bài. GV phát phiếu...
- 4
- 3,844
- 15
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu hai chấm) ppt
... việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu hai chấm) I. MỤC TIÊU: 1. Củng cố kiến thức về dấu hai chấm, tác dụng của dấu hai chấm: để dẫn lời nói trực tiếp và dẫn lời giải thích ... 2 HS làm bài. GV - HS làm bài + trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và ... phiếu ghi sẵn nội dung cần nhớ về dấu hai chấm - Cho HS làm bài + trình bày - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng HĐ 2: Cho HS làm BT2: (Cách tiến hành tương tự BT1) HĐ...
- 5
- 4,053
- 8
Ôn tập về từ và cấu tạo từ -tuần 17
... có hai kiểu cấu tạo là từ đơn và từ phức. Từ đơn gồm một tiếng. Từ phức gồm hai hay nhiều tiếng. 2. Từ phức gồm hai loại từ ghép và từ láy.3. Từ đồng nghĩa là những từ cùng chỉ một sự vật, ... tạo từ trong bảng phân loại em vừa lập ( mỗi kiểu thêm 3 ví dụ ) 1. Từ có hai kiểu cấu tạo là từ đơn và từ phức. Từ đơn gồm một tiếng. Từ phức gồm hai hay nhiều tiếng. 2. Từ phức gồm hai loại ... loại từ ghép và từ láy. Bài 3: Tìm các từ đồng nghĩa với những từ in đậm trong bài văn dưới đây. Theo em, vì sao nhà văn chọn từ in đậm mà không chọn những từ đồng nghĩa với nó ? 1. Từ...
- 14
- 5,812
- 14
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - ÔN TẬP CUỐI KÌ I (Tiết 3) potx
... bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho câu chuyện về ông Nguyễn Hiền. LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP CUỐI KÌ I (Tiết 3) I. Mục tiêu: Kiểm tra đọc, yêu cầu như tiết 1. Ôn luyện về các kiểu mở ... dẫn vào câu chuyện định kể. +Kết bài mở rộng: Sau khi cho biết kết cục của câu chuyện, có lời bình luận thêm về câu chuyện. +Kết bài không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không ... Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc, học thuộc lòng (như tiết 1). Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ về hai cách mở bài trang 113 và hai cách kết bài trang 122 / SGK. III. Hoạt động trên...
- 4
- 1,166
- 0
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - ÔN TẬP CUỐI KÌ I (Tiết 6) pptx
... em học tập. CHÍNH TẢ ÔN TẬP CUỐI KÌ I (Tiết 7) Kiểm tra đọc – hiểu, luyện từ và câu. GV thực hiện theo hướng dẫn kiểm tra của nhà trường TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP CUỐI KÌ I (Tiết 8) ... 3.Củng cố, dặn dò: -Dặn HS về nhà hoàn chỉnh bài văn tả cây bút. -Nhận xét tiết học. Em luôn giữ gìn cây bút cẩn thận, không bao giờ bỏ quên hay quên vặn nắp. Em luôn cảm thấy có bố em ở bên ... bài và kết bài. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng HS. -3 HS trình bày. Ví dụ: 1. Mở bài gián tiếp: Có một người bạn luôn bên em mỗi ngày, luôn...
- 5
- 1,670
- 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP (Dấu ngoặc kép)VỀ DẤU CÂU pptx
... việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP (Dấu ngoặc kép)VỀ DẤU CÂU I. MỤC TIÊU: 1. Củng cố, khắc sâu kiến thức về dấu ngoặc kép: Nêu được tác dụng của dấu ngoặc kép. 2. Làm đúng bài tập thực hành ... - Kiểm tra 2 HS - HS làm BT 2 của dấu ngoặc kép lên - Cho HS làm bài. GV dán tờ phiếu ghi đoạn văn lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng HĐ 2: Cho HS làm BT2: 6’ (Cách ... Củng cố, dặn dò 2 - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS ghi nhớ tác dụng của dấu ngoặc kép để sử dụng đúng khi viết bài - HS lắng nghe - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
- 5
- 1,850
- 1
- ôn tập về từ
- 19 cau on tap mon tu tuong ho chi minh
- luyện từ và câu ôn tập về dấu câu dấu phẩy
- luyện từ và câu ôn tập về dấu câu dấu hai chấm
- câu hỏi ôn tập về tư tưởng hồ chí minh
- luyen tap ve tu va cau tao tu lop 4
- bài tập về từ và cấu tạo từ lớp 4
- luyện từ và câu ôn tập về dấu câu lớp 5
- ôn tập về từ và cấu tạo từ lớp 5
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25