... TIỂU LUẬN Đề tài: Học thuyết con người 1 MỤC LỤC Trang Lời mở đầu 2 Chương I: Cách nhìn tổng thể về thuyết con người 3 1. Bản chất con người là tổng hoà những mối quan hệ xã hội 3 2.Người ... giữa con người và động vật đều là kết quả cuả cuộc sống con người trong xã hội. Cá nhân là thực thể xã hội và bản chất con người có tính lịch sử cụ thể. Điều đó quy định sự khác nhau của con người ... động, học lệch, học tủ Tăng cường hình thức tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu cho từng người 13 KẾT LUẬN Qua nghiên cứu đề tài cho thấy bức tranh toàn cảnh về mối quan hệ về con người
Ngày tải lên: 14/08/2014, 20:20
... 5.01.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS NGUYỄN NGỌC HÀ Hà Nội - 2003 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM VIỆN TRIẾT HỌC LÊ HỒNG CƠ NHÂN TỐ CON NGƯỜI VÀ ... TẠO VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM VIỆN TRIẾT HỌC LÊ HỒNG CƠ NHÂN TỐ CON NGƯỜI VÀ VIỆC PHÁT HUY NHÂN TỐ ĐÓ TRONG THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - ... TÍCH CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2003 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM VIỆN TRIẾT HỌC LÊ HỒNG CƠ NHÂN TỐ CON NGƯỜI VÀ VIỆC PHÁT HUY NHÂN TỐ
Ngày tải lên: 07/02/2021, 10:42
(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Con người và văn hóa trong phân tâm học Freud
... skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC MÃ ... hợp học thuyết Freud với học thuyết Mác, “xã hội hoá” học thuyết Freud “nhân văn hố” học thuyết Mác Thực ra, tìm tịi Fromm lần có học thuyết Mác đem lại cho sở phƣơng pháp đắn để hiểu rõ chất văn ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2009
Ngày tải lên: 30/06/2022, 15:20
Tiểu luận cao học, Quyền con người và vấn đề đảm bảo quyền con người
... Mác-Lênin quyền người Học thuyết Mác-Lênin chỉnh thể thống thể tư tưởng nhân văn chân lồi người, kế thừa cách biện chứng giá trị tinh hoa nhân loại người quyền người C.Mác xuất phát từ người thực ... xuất phát từ quan niệm đắn khoa học người (chủ thể quyền lực) để có cách hiểu đắn quyền người Con người “con người – xã hội” “tổng hoà quan hệ xã hội”(1)(1), quyền người thể sâu sắc giá trị quan ... Chí Minh quyền người dân tộc Việt Nam Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận - Các nguyên lý, luận điểm khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin quyền người - Tư tưởng quyền người lịch sử nhân
Ngày tải lên: 16/01/2023, 14:51
Luận văn thạc sĩ con người và văn hóa trong phân tâm học freud
... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC MÃ SỐ: 60.22.80 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2009 z ĐẠI HỌC QUỐC ... ứng dụng nghiên cứu văn học, nghệ thuật, nhân học, xã hội học, điều làm cho học thuyết có đƣợc nội dung, sắc thái triết học Có thể nói, phân tâm học bao hàm hiểu biết triết học sâu sắc tồn ngƣời
Ngày tải lên: 06/03/2023, 17:30
(Luận văn) nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh phú yên
... lm ul z at nh oi LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN z m co l gm @ an Lu Đà Nẵng, 2015 n va ac th si BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢƠNG THỊ BÍCH lu an NGUỒN LỰC CON NGƢỜI VỚI VẤN ... trƣờng đại học: Đại học Công nghiệp; mở rộng quy mô đào tạo Học viện ngân hàng - Phân viện Phú Yên…) Liên kết đào tạo với z at nh oi trƣờng đại học lớn quốc gia để đào tạo bậc đại học sau đại học, ... KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ gh tn to TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN p ie ĐẠI HOÁ Ở TỈNH PHÚ YÊN nl w d oa Chuyên ngành : Triết học : 60.22.80 nf va an lu Mã số lm ul LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ
Ngày tải lên: 19/07/2023, 05:09
(Luận văn) nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh phú yên
... va an lu oi LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN at nh z z gm @ om l.c an Lu Đà Nẵng, 2015 n va ac th si BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢƠNG THỊ BÍCH lu an NGUỒN LỰC CON NGƢỜI VỚI ... KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ gh tn to TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN p ie ĐẠI HỐ Ở TỈNH PHÚ YÊN nl w d oa Chuyên ngành : Triết học : 60.22.80 ul nf va an lu Mã số oi lm LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ ... ie gh tn to [5] Bộ Khoa học Công nghệ (2011), Quyết định quy hoạch phát triển Nội [6] Nguyễn Trọng Chuẩn (2002), Một số vấn đề Triết học - Con người Xã nl w hội, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội oa
Ngày tải lên: 31/07/2023, 20:16
Luận văn thạc sĩ con người và văn hóa trong phân tâm học freud
... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC MÃ SỐ: 60.22.80 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2009 z ĐẠI HỌC QUỐC ... hợp học thuyết Freud với học thuyết Mác, “xã hội hoá” học thuyết Freud “nhân văn hoá” học thuyết Mác Thực ra, tìm tịi Fromm lần có học thuyết Mác đem lại cho sở phƣơng pháp đắn để hiểu rõ chất văn
Ngày tải lên: 05/09/2023, 00:13
(LUẬN VĂN THẠC SĨ) Con người và văn hóa trong phân tâm học Freud
... skknchat@gmail.com ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC MÃ ... hợp học thuyết Freud với học thuyết Mác, “xã hội hoá” học thuyết Freud “nhân văn hoá” học thuyết Mác Thực ra, tìm tịi Fromm lần có học thuyết Mác đem lại cho sở phƣơng pháp đắn để hiểu rõ chất văn ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ VÂN HÀ CON NGƯỜI VÀ VĂN HOÁ TRONG PHÂN TÂM HỌC FREUD LUẬN VĂN THẠC SỸ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2009
Ngày tải lên: 17/12/2023, 18:15
LUẬN VĂN: Học thuyết “Tam tũng”, “Tứ đức”và ảnh hưởng của nó đối với người phụ nữ Việt Nam hiện nay - Thực trạng và giải pháp pptx
... xã hội. Con người trong Nho giáo được bàn đến dưới những góc độ: nguồn gốc con người, tính người, số phận con người, mẫu người lý tưởng, đạo làm người… Trong tất cả các vấn đề nêu trên người ... giáo phương Đông đối với con người Việt Nam hiện nay. 8. Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn gồm 3 chương, 7 tiết. Chương 1 học thuyết “Tam tòng” “Tứ đức” ... về học thuyết tôn giáo nói chung và về Nho giáo nói riêng; các tác phẩm kinh điển về Nho học; các văn kiện của Đảng; những chính sách, chiến lược xây dựng con người mới của Nhà nước Luận văn
Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20
LUẬN VĂN: Học thuyết của Mác, xem xét tới vai trò của lợi nhuận pot
... phái đều có những luận điểm,học thuyết của mình để trả lời những câu hỏi đó.Trong số những quan điểm đó,học thuyết của Chủ Nghĩa Mác(CN Mác),được xây dựng trên nền tảng lý luận giá trị thặng ... sáng tỏ thông qua các học thuyết kinh tế của CN Mác.Dựa trên việc kế thừa những tư tưởng tiến bộ,khoa học của các trường phái lý luận trước đó,Mác đã sáng tạo ra học thuyết của mình mà trong ... cần phải thấy rằng: Phạm trù lợi nhuận trong các học thuyết của các trường phái lý luận. .. lý luận tư sản và trường phái lý luận Macxit, nhằm thấy được những biểu hiện tiêu cực
Ngày tải lên: 07/03/2014, 00:20
LUẬN VĂN: Phạm trù con người và vấn đề về con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước pptx
... xã hội là phát triển con người toàn diện, nâng cao năng lực và phẩm giá của con người, giải phóng con người, loại trừ ra khỏi cuộc sống con người mọi sự tha hoá để con người sống với cuộc sống ... là con người. Tiêu chuẩn lịch sử cho phép người ta phân biệt con người- đó là sản xuất ra công cụ lao động cũng bằng chính công cụ. Đồng thời tiền đề tuyệt đối và điều kiện của văn hoá con người ... thuộc vào sự đóng góp của triết học. chương I Nguồn gốc và cơ sở lý luận I. Bản chất con người Con người là sinh vật có tính xã hội. Đối với Mác “con người không phải là một tồn
Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20
Bai thu hoach mon quen con nguoi TIỂU LUẬN vấn đề QUYỀN CON NGƯỜI và QUYỀN CÔNG dân
... VẤN ĐỀ QUYỀN CON NGƯỜI VÀ QUYỀN CÔNG DÂN Nguồn gốc, chất quyền người quyền công dân Theo quan niệm trường phái pháp luật tự nhiên, quyền người thuộc tính tự nhiên vốn có người Con người đời đương ... quyền người Khơng có luật pháp khơng có quyền người Do đó, quyền người định nghĩa đặc quyền người pháp luật ghi nhận, điều chỉnh, cá nhân người nắm giữ mối liên hệ với nhà nước với cá nhân người ... chủ thể, quyền người cá nhân xác định cơng dân cịn bao hàm người khơng phải cơng dân( người nước ngồi, người khơng quốc tịch, ) Những người không hưởng quyền công dân hưởng quyền người với tính
Ngày tải lên: 29/11/2022, 13:58
Tiểu luận triết học, dvls con nguoi trong triết học mác lênin
... DUNG Triết học phải trả lời cách hay cách khác câu hỏi: Con người gì? Con người sinh từ đâu, hoạt động phát triển sao? Trước có học thuyết Mác, cố gắng tư triết học nhằm đạt tới hiểu biết người "cụ ... thức người đời sống xã hội Chỉ đến triết học Mác, vấn đề người xem xét cách quán, đầy đủ sâu sắc hơn, sở lập trường vật triệt để I CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Bản chất người Bất học thuyết ... truyền người vừa bảo đảm thuộc tính sinh học mình, vừa bảo đảm để người tiếp thu chương trình xã hội Ngược lại quan điểm xã hội học tầm thường người thường quy kết chất người sản phẩm văn hoá
Ngày tải lên: 24/01/2023, 01:03
Tiểu luận vấn đề quyền con người và quyền công dân
... VẤN ĐỀ QUYỀN CON NGƯỜI VÀ QUYỀN CÔNG DÂN Nguồn gốc, chất quyền người quyền công dân Theo quan niệm trường phái pháp luật tự nhiên, quyền người thuộc tính tự nhiên vốn có người Con người đời đương ... quyền người Khơng có luật pháp khơng có quyền người Do đó, quyền người định nghĩa đặc quyền người pháp luật ghi nhận, điều chỉnh, cá nhân người nắm giữ mối liên hệ với nhà nước với cá nhân người ... chủ thể, quyền người cá nhân xác định cơng dân cịn bao hàm người khơng phải cơng dân( người nước ngồi, người không quốc tịch, ) Những người không hưởng quyền công dân hưởng quyền người với tính
Ngày tải lên: 06/02/2023, 13:39
Luận văn hình tượng con người trong thơ quang dũng
... “Văn học nhân học”, tức văn học lấy người làm mục đích đối tượng Trong văn học, người lên cách cụ thể, sinh động với tất mối quan hệ Cũng người với cảm xúc, tình cảm tạo nên kì diệu cho sống Người ... sống) làm người quan tâm, quan tâm học giả, mà quan tâm người bình thường Cái người quan tâm đời sống nội dung nghệ thuật “ [8; 55] Đồng ý với nhận định Secnưsepxki, lí luận văn học cho văn học phản ... chung văn học nói riêng miêu tả giới hình tượng Đó kết trình tư đầy sáng tạo, tách khỏi hoạt động tinh thần nhà văn để tồn thực thể văn hóa xã hội Theo lí luận văn học: “hình tượng văn học khách
Ngày tải lên: 17/03/2023, 09:18
Luận Văn Chân Dung Con Người Việt Nam Trên Báo In Hiện Nay.pdf
... đoan luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tôi, hướng dẫn PGS TS Nguyễn Linh Khiếu Những số liệu luận văn trung thực Kết luận khoa học luận văn chưa công bố công trình khác TÁC GIẢ LUẬN VĂN Trương ... Khiếu tận tâm hướng dẫn tơi hồn thành luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn đến người thân, bạn bè, đồng nghiệp giúp đỡ tơi q trình hồn thiện luận văn TÁC GIẢ LUẬN VĂN Trương Thị Yến Chia s tài liu, lun ... dân Online), Luận văn thạc sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội Đức Dũng (2001), Viết báo nào, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí dư luận xã hội,
Ngày tải lên: 30/06/2023, 08:51
Tài liệu Luận văn "Yếu tố con người trong công tác quản lý" docx
... CON NGƯỜI TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ 2 I. Yếu tố con người trong các doanh nghiệp 3 1. Những vai trò khác nhau của con người 3 2. Không có con người theo nghĩa chung chung 3 3. Nhân cách con ... con người là một điều quan trọng 4 4. Cần xem xét con người một cách toàn diện 4 II. Các mô hình con người 5 1. Từ quan điểm lợi ích kinh tế tới con người tổng thể 5 2. Thuyết X và thuyết ... Không có con người theo nghĩa chung chung Mọi người hoạt động với những vai trò khác nhau và bản thân họ cũng khác nhau. Không có con người chung chung. Trong các cơ sở có tổ chức con người thường...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 20:15
Tài liệu Luận văn: “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá ở Việt N docx
... PHẦN III: KẾT LUẬN Lý luận hình thành kinh tế xã hội là một trong những thành tựu khoa học mà C. Mác đã để lại cho nhân loại. Chính nhờ xuất phát từ con người hiện thực - con người đang sống ... khả năng sản xuất của con người. *Tư liệu lao động là vật hay là phức hợp vật thể mà con người đặt giữa mình với đối tượng lao động, chúng dẫn chuyền tác động của con người với đối tượng lao ... Một mặt, là quan hệ giữa người với tự nhiên, mặt khác là quan hệ giữa người với người. Quan hệ giữa người với tự nhiên đó là lực lượng sản xuất biểu hiện quan hệ giữa người với tự nhiên. Trình...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 03:15
Tài liệu Luận văn: Học thuyết tuần hoàn và chu chuyển tư bản và sự vận dụng nó vào nền kinh tế thị trường thời kỳ quá độ ở nước ta pptx
... góp ý kiến của thầy cô giáo bộ môn kinh tế chính trị để tiểu luận của em được hoàn thiện hơn. 2 Luận văn Học thuyết tuần hoàn và chu chuyển tư bản và sự vận dụng nó vào ... nhau, vi phạm quyền hạn và trách nhiệm của người này với người khác. Vì vậy các doanh nghiệp cần phải tinh giản tối đa cơ cấu hành chính. Còn đối với người lao động trực tiếp phải bố trí thời ... chung em đã quyết định chọn đề tài: Học thuyết tuần hoàn và chu chuyển tư bản và sự vận dụng nó vào nền kinh tế thị trường thời kỳ quá độ ở nước ta”. Với lý luận và thực tiễn như vậy đề án của...
Ngày tải lên: 22/01/2014, 02:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: