0

luận văn cử nhân luật

Quản lý dự án phần mềm trên web luận văn cử nhân tin học

Quản lý dự án phần mềm trên web luận văn cử nhân tin học

Công nghệ thông tin

... ĐĂNG HẢI - 0012546 NGUYỄN CAO NGUYÊN - 0012616 QUẢN LÝ DỰ ÁN PHẦN MỀM TRÊN WEB LUẬN VĂN CỬ NHÂN TIN HỌC GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Th.S NGUYỄN THỊ BÍCH Th.S LÂM QUANG VŨ NIÊN ... PHẦN MỀM NGUYỄN ĐĂNG HẢI NGUYỄN CAO NGUYÊN QUẢN LÝ DỰ ÁN PHẦN MỀM TRÊN WEB LUẬN VĂN CỬ NHÂN TIN HỌC TP. HCM, NĂM 2004 KHOA CNTT – ĐH KHTN ... Quản lý dự án phần mềm trên Web • Về mặt nhân sự: Đánh giá thấp hoặc không chính xác khả năng làm việc của nhân viên trong dự án. Nhân viên không đáp ứng đuợc yêu cầu của công việc,...
  • 157
  • 1,091
  • 25
Tài liệu luận văn: GÁN NHÃN PHÂN TÍCH CÚ PHÁP QUAN HỆ CHO SONG NGỮ ANH VIỆT THÔNG QUA LIÊN KẾT NGỮ pdf

Tài liệu luận văn: GÁN NHÃN PHÂN TÍCH PHÁP QUAN HỆ CHO SONG NGỮ ANH VIỆT THÔNG QUA LIÊN KẾT NGỮ pdf

Công nghệ thông tin

... tự ñi tìm những luật ñể sửa những lỗi sai theo nguyên lí tham lam.Những luật ñược rút ra bởi TBL không giống với những luật phi ngữ cảnh ở cácphương pháp trước. Nó là những luật tương tác.Giải ... trình tự học ra những luật hữu ích, không nên tốn quánhiều thời gian ñể tự xử lí.Dựa vào các mẫu luật ñã ñược tạo sẵn, các luật ứng viên sẽ ñược hình thành và ñượcáp dụng vào văn bản ñã ñược ñánh ... các luật CFG ñã ñược trìnhbày trong các chương trước, luật TBL là các luật chuyển ñổi dùng ñể thay ñổi nhãn củatừ. Quá trình ñánh nhãn pháp sẽ là quá trình thêm và xoá các nhãn này.Từng luật...
  • 164
  • 764
  • 1
Trình bày nội dung quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập, ý nghĩa của phương pháp luận? Vận dụng quy luật đó ở Việt Nam?

Trình bày nội dung quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập, ý nghĩa của phương pháp luận? Vận dụng quy luật đó ở Việt Nam?

Cao đẳng - Đại học

... 2. Trình bày nội dung quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặtđối lập, ý nghĩa của phương pháp luận? Vận dụng quy luật đó ở Việt Nam?a) Vị trí của quy luật: Quy luật thống nhất và đấu tranh ... đốilập là quy luật cơ bản và quan trọng nhất - hạt nhân của phép biện chứngduy vật. Quy luật này vạch ra nguồn gốc, động lực của sự vận động, pháttriển. b) Nội dung của quy luật: Tất cả các...
  • 3
  • 89,865
  • 1,451
Đổi mới phương pháp đánh giá kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân luật, 1 điển  hình từ khoa Luật của trường đại học sài gònx

Đổi mới phương pháp đánh giá kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân luật, 1 điển hình từ khoa Luật của trường đại học sài gònx

Tài liệu khác

... GIÁTRONG ĐÀO TẠO CỬ NHÂN LUẬT, MỘT ĐIỂN HÌNH TỪ KHOA LUẬT CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN TS. Hồ Xuân ThắngTrưởng Khoa Luật - Đại học Sài GònMở đầuKể từ những ngày đầu mới thành lập khoa Luật, vấn đề ... đổi về pháp luật có liên quan của cơ quan nhà nước có thẩm quyền hay không? vì thế làm giảm hiệu quả trong việc đánh giá kiến thức của sinh viên. Riêng với cử nhân luật do Khoa Luật đảm trách ... hiệu quả dạy và học luật lại càng trở nên cần thiết.2. Ý nghĩa và các yêu cầu của việc đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong đào tạo nói chung và đào toạ cử nhân luật 2.1 Ý nghĩa của...
  • 9
  • 875
  • 7
Tiểu luận

Tiểu luận "Vận dụng quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập để phân tích một mâu thuẫn nổi lên có liên quan đến công việc của anh chị"

Báo cáo khoa học

... sự vật tì phải tăng cường sự đấu tranh. 1BÀI LÀM Quy luật mâu thuẫn là quy luật quan trọng nhất của phép biện chứng duy vật là hạt nhân của phép biện chứng duy vật vì nó vạch ra nguồn gốc ... tiếp tục là động lực để cho ngân hàng phát triển. Như thế mới là phù hợp với quy luật khách quan. 8VẬN DỤNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH CỦA CÁC MẶT ĐỐI LẬP ĐỂ PHÂN TÍCH MỘT MÂU THUẪN NỔI ... khoá là cơ sở giúp chúng ta nắm vững thực chất của tất cả các quy luật và phạm trù của phép biện chứng duy vật. 1-Nội dung quy luật a) Mâu thuẫn: Là hiện tượng khách quan và phổ biến. Mâu thuẫn...
  • 8
  • 11,418
  • 196
Luận văn

Luận văn " NGUYÊN NHÂN SUY THOÁI KINH TẾ NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1990 "

Báo cáo khoa học

... ngân hàng Luận văn Đề tài " NGUYÊN NHÂN SUY THOÁI KINH TẾ NHẬT BẢN TRONG NHỮNG NĂM 1990 " Phan ThÞ H­¬ng QT45 1 ĐỀ CƯƠNG NGUYÊN NHÂN SUY THOÁI KINH TẾ NHẬT ... của thập niên 90. II. Nguyên nhân Có thể lý giải tình hình trên đây bởi các cách tiếp cận khác nhau dẫn đến xác định không giống nhau về các loại nguyên nhân. Song trong một đề tài nhỏ ... đề tài nhỏ này em xin nêu ra một số nguyên nhân chính gây nên sự suy thoái kinh tế Nhật Bản trong những năm 90. Phan ThÞ H­¬ng QT45 12 III. Kết luận. Trong xu hướng toàn cầu hoá, khu vực...
  • 14
  • 580
  • 0
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Luật chống bán phá giá của Mỹ và những Bài học rút ra từ vụ kiện bán phá giá cá Tra và cá Basa Việt Nam vào thị trường Mỹ” doc

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp “Luật chống bán phá giá của Mỹ và những Bài học rút ra từ vụ kiện bán phá giá cá Tra và cá Basa Việt Nam vào thị trường Mỹ” doc

Báo cáo khoa học

... phát triển Luật chống bán phá giá của Mỹ Luật chống bán phá giá năm 1916 là Luật chống bán phá giá đầu tiên của Mỹ được ban hành với mục đích cụ thể là chống bán phá giá. Văn bản luật này quy ... 30Đối với các vấn đề về nguyên nhân gây thiệt hại, cần đặc biệt chú ý rằng theo sự giải thích của ITC về quy chế của mình, việc bán phá giá không cần phải là nguyên nhân gây thiệt hại duy nhất, ... nguyên nhân gây thiệt hại nào khác. 6.4.1. Xác định ngành công nghiệp nội địa có liên quan ITC có trách nhiệm xác định ngành công nghiệp nội bộ liên quan đến sản xuất hàng hoá tương tự. Theo Luật...
  • 106
  • 1,124
  • 1
Tài liệu Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng tới động lực và tạo động lực potx

Tài liệu Luận văn: Các nhân tố ảnh hưởng tới động lực và tạo động lực potx

Khoa học xã hội

... LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP KHOA KINH TẾ ĐỀ TÀI Các nhân tố ảnh hưởng tới động lực và tạo động lực Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comCác nhân ... 9 2. Giá trị cá nhân. Giá trị cá nhân ở đây có thể hiểu là trình độ, hình ảnh của người đó trong tổ chức hay xã hội. Tuỳ theo quan điểm giá trị khác nhau của mỗi cá nhân mà họ sẽ có những ... lùc Lª Kim Hoµng 8 CHƯƠNG 2: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TẠO ĐỘNG LỰC ĐỐI VỚI NGƯỜI LAO ĐỘNG. I Yếu tố thuộc về cá nhân người lao động. 1. Nhu cầu của người lao động....
  • 26
  • 384
  • 0
Tài liệu Luận văn:TÍNH NHÂN VĂN QUA HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TIỂU THUYẾT TỰ LỰC VĂN ĐOÀN pot

Tài liệu Luận văn:TÍNH NHÂN VĂN QUA HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TIỂU THUYẾT TỰ LỰC VĂN ĐOÀN pot

Khoa học xã hội

... TÍNH NHÂN VĂN – LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN SÁNG TÁC CHƯƠNG HAI: TÍNH NHÂN VĂN QUA HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TIỂU THUYẾT TỰ LỰC VĂN ĐỒN. 11 ) Luận án Thạc só khoa học Ngữ Văn Tính nhân văn ... độc lập, trào lưu nhân văn chủ nghĩa đã đem đến cho văn học nước ta sự nẩy nở của tính nhân văn mang sắc thái đặc thù. Vì sao như vậy? Đó là vì khi nói đến trào lưu nhân văn chủ nghĩa thời ... ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN : 12 VI. CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN : 13 PHẦN NỘI DUNG 14 CHƯƠNG MỘT : TÍNH NHÂN VĂN - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN SÁNG TÁC 14 I. KHÁI NIỆM “TÍNH NHÂN VĂN” HAY MỘT KHUYNH...
  • 121
  • 1,131
  • 3
Luận văn: Nguồn nhân lực Việt Nam: Lợi thế, thách thức và xu hướng phát triển trong tiến trình hội nhập kinh tế pdf

Luận văn: Nguồn nhân lực Việt Nam: Lợi thế, thách thức và xu hướng phát triển trong tiến trình hội nhập kinh tế pdf

Tài chính - Ngân hàng

... giới thiệu việc làm cho ngưới 4CHƯƠNG I LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ TIẾN TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ I- NGUỒN NHÂN LỰC 1) Khái niệm nguồn nhân lực (NNL) và vai trò phát triển NNL a) ... thức, văn minh nhân loại . Những lĩnh vực mà chung ta chưa có điều kiện tiếp cận, hay tiếp cận nhưng còn hạn chế như: công nghệ tin học, công nghệ sinh học…Để làm dược điều đó nguồn nhân lực ... nguôn nhân lực tức là phải tiến hành đào tạo đội ngũ lao động phù hợp với từng ngành nghề, từng công việc nhất định. Đặc biệt là mở rộng đào tạo công nhân kĩ thuật, kĩ thuật viên và nhân viên...
  • 60
  • 941
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Đào tạo cử nhân luật ở Thái Lan và một số kinh nghiệm đối với Việt Nam " pptx

Báo cáo khoa học

... nhau. - Thứ năm, đào tạo cử nhân luật ở Thái Lan chú trọng đến đầu ra, đó là cung cấp các chuyên gia luật lành nghề đáp ứng các yêu cầu của xã hội, do đó cử nhân luật tốt nghiệp phải có khả ... Một số khuynh hướng đổi mới về đào tạo cử nhân luật ở Thái Lan và kinh nghiệm đối với Việt Nam 3.1. Những yếu tố ảnh hưởng đến cải cách đào tạo cử nhân luật ở Thái Lan Một là cải cách chính ... tích những nét cơ bản trong đào tạo cử nhân luật ở Thái Lan, những ảnh hưởng của nước ngoài trong quá khứ, những vấn đề nổi bật trong đào tạo cử nhân luật hiện nay, cũng như xu hướng cải...
  • 11
  • 372
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose