lịch sử cá nhân luận
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
... GV kết luận (SGV)4’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò.Nhận xét tiết học.- HS sắp xếp lại vị trí các tấm bìa cho hợp lí.- HS thảo luận nhóm theo câu hỏi.- Các nhóm còn lại tranh luận. RÚT ... Họat động 3 : Thảo luận nhómMục tiêu : HS biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại.Cách tiến hành :- Hãy nêu những việc cần làm khi nhận và gọi điện thoại ?- Lịch sự khi nhận và ... Phùng Thị Tiết Cách tiến hành :GV viết các câu hội thoại lên 4 tấm bìa lớn, mỗi câu viết 1 tấm. - Mời 4 HS cầm 4 tấm bìa thành hàng ngang. Đọc to câu trên tấm bìa.GV kết luận. 13’ 3. Họat...
- 3
- 11,178
- 135
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại ( Tiết 2)
... luận và săm vai theo cặp- GV mời một số cặp lên sắm vai- Thảo luận cả lớp về cách ứng xử trong sắmvai của mỗi cặpH: Cách trò chuyện qua điện thoại nh vậy đà lịch sự cha ? Vì sao?GV kết luận: ... cho lịch sự.3. Hoạt động 2: Xử lý tình huống- GV yêu cầu mỗi nhóm thảo luân xử lí 1 tìnhhuốngH: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vìsao?- Đại diện một số nhóm trình bày cách giảiH: Lịch ... giảiH: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ?- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại ( tiết 2)Bài tập 4:Thảo luận và săm vaiTình huống 1. Bạn Nam gọi điện cho bàngoại để hỏi...
- 3
- 2,387
- 67
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại
... (tiết 1)Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, chúng ta cần có thái độ lịch sự, nói năng từ tốn, rõ ràng Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009 Đạo đứcTrò chơi Làm người lịch sự Lịch sự khi nhận ... đức Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (tiết 1)Ghi nhớ: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác. Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009 Đạo đức Lịch ... nào?Khi điện thoại reo, bạn Vinh làm gì và nói gì?Cách bạn Nam hỏi thăm bạn Vinh qua điện thoại như thế nào? Thứ 5 ngày 26 tháng 2 năm 2009 Đạo đức Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (tiết 1)Hoạt...
- 6
- 1,156
- 7
lich su khi nhan va goi dien thoai
... Thanh Lịch sự khi nhận và gọi điện thoạiràng, từ tốn Hoạt động 2: Sắp xếp các câu thành đoạn hội thoại phù hợp- Dán băng giấy ghi các câu của bài tập 2 lên bảng- Em hãy sắp xếp các câu ... Nhắc lại- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại3Sinh viên : Lê Thiên Thanh Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại- Em rút ra được điều gì qua bài học hôm nay?- Nhận xét tiết học- Về nhà các em nhớ ... nghe- Thích- Hai bạn nói chuyện với nhau rất lịch sự- Khi nhận điện thoại phải có thái độ lịch sự, khi gọi điện thoại phải xưng tên, có thái độ lịch sự, nói rõ ràng2...
- 4
- 1,108
- 11
Đắk Lắk - Lịch sử, danh nhân, địa danh, di tích
... giamgiữ các chiến sĩ cách mạng thời kì 1930-1045. Nơi gieo hạt mầm cách mạngđầu tiên cho tỉnh Dak Lak.Đèo Phượng Hoàng, km 114-118, quốc lộ 26, xã Ea Trang, M’drak-nơi diễnra trận đánh lịch sử ... trên tảng đá to, Lắc và Liêng đã được Giàng đến mách bảo:-Ơ các con “Nếu các con biết chặt cây m’ô thì có nước trong đó đểuống các con ạ!”Được Giàng mách bảo, hai chàng thức dậy vội vã đi ... rấtthương nhau nên cái gì họ cũng nhường nhau, cũng lo cho nhau. Họ thươngnhau nhiều hơn đá núi, cùng nhau lên rừng bắt cọp, xuống thác bắt con cá chình, cùng nhau bắn gãy cánh con chồn bay,...
- 15
- 990
- 2
giao an lich su ca nam cuc hot
... vụ cách mạngdân chủ nhân dân, các nớc Đông Âu đà tiếnhành những công việc gì?- HS thảo luận: Thế nào gọi là nhà nớc dânchủ nhân dân.II , Các n ớc Đông Âu 1. Sự thành lập Nhà nớc dân chủ nhân dân ... Chống phát xít, chốngGiáo án Sử 9 Trờng THCS TT Hoa Sơn GV: Trần Kim Thành- Kĩ năng : Khái quát hoá của tiến trình lịch sử .Phân tích các sự kiện trong quátrình lịch sử .- Thái độ : Giáo dục ... chơng.HÃy ghi lại tên các chơng đà học và nói rõchơng đó học về nội dung gì ?Hoạt động 2 HS thảo luận qua SGK- Chia lớp thành 4 nhóm để HS thảo luận - HÃy nêu nội dung chính của lịch sử thếgiới từ...
- 96
- 405
- 0
Gián án LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI
... Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng, từ tốn.ĐẠO ĐỨCBÀI 11Trò chơi Trò chơiKết luận: Khi nhận và gọi điện thoại ... ràng.- Em cần làm gì khi nhận và gọi điện thoại?- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì?Hoạt động 1:Quan sát hành vi - Thảo luận cả lớp+ Khi điện thoại reo lên,bạnVinh làm ... như thế nào? + Em có thích cách nóichuyện qua điện thoại củahai bạn không? Vì sao? + Em học được điều gì qua hội thoại trên?Hoạt động 1:Quan sát hành vi - Thảo luận cả lớp- Khi gọi và nhận...
- 13
- 982
- 7
Tài liệu ĐẠO ĐỨC - BÀI 11: Lịch sự khi nhận và gọi điện docx
... các bạn nhận và gọi điện thoại rất lịch sự. * Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ ràng, từ tốn. - Nghe và nhắc lại kết luận. 3. Hoạt động 2: Thảo luận ... xét - 4 học sinh - Nội dung thảo luận: - Các nhóm suy nghĩ thảo luận và ghi lại các việc nên làm và không nên làm khi nhận và gọi điện thoại. + Ghi lại các việc nên làm và không nên làm khi ... thoại. b, Cách tiến hành: - Phát biểu thảo luận cho các nhóm. KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 11: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (Tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Chúng ta cần lịch...
- 8
- 1,557
- 5
Tài liệu LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN (Tiết 1) docx
... viết các câu của đoạn hội thoại vào 4 tám bìa. -Gv kết luận. *Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Hs biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại… -GV nêu câu hỏi. Kết luận ... lễ phép,…. -Các nhóm thảo luận. -Đại diện trình bày. -Nhận xét ý kiến của bạn 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại” b/ Các hoạt động dạy ... 1: Thảo luận lớp Mục Tiêu : HS biết biểu hiện về một cuộc nói chuyện điện thoại lịch sự. -GV cho hs nghe đoạn hội thoại. -Gv nêu câu hỏi theo nội dung của cuộc nói chuyện. -Kết luận :...
- 4
- 1,705
- 4
Tài liệu LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN (Tiết 2) pptx
... yêu cầu hs tự liên hệ. -Kết luận chung : Cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại,… -Nhận xét bổ sung. 4.Củng cố : (4 phút) - Vì sao ta cần biết lịch sự khi nhận và gọi điện ... của rơi. -Rút kinh nghiệm: ĐẠO ĐỨC BÀI 11 : LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN (Tiết 2) I. MụC TIÊU : -Chúng ta cần lịch sự khi nhận và gọi điện thoại để thể hiện sự tôn trọng ... : GV : Dụng cụ sắm vai. HS : VBT III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC : 1. Ổn định : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Vì sao cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại ? - Nhận...
- 3
- 1,128
- 4
Cá nhân không làm ra lịch sử
... trong dòng nước mắt nhân dân ta khóc Bác một sức mạnh đã kết tinh: Cá nhân không làm ra lịch sử. Song có những giờ phút, những lúc, những thời kì mà hành động của một cá nhân có thể ảnh hưởng ... đều là con người của giai cấp công nhân, của nhân dân lao động, chúng ta chỉ biết trung thành với giai cấp vô sản, quyết tâm đấu tranh cho nhân dân. Thế thôi” (Nhân dân ta rất anh hùng, tr.15)Cho ... ích lâu dài mà bỏ qua lợi ích trước mắt của quần chúng, không vì quan tâm đến cái nhân loại lớn mà thờ ơ với cái nhân loại nhỏ hẹp quanh mình mà những buồn vui, sướng khổ hàng ngày đã dệt nên...
- 27
- 284
- 0
Lịch sử 11: Chiến sự lan rộng ra cả nước kháng chiến của nhân dân 1873-1884
... nên phú cường, sau cũng hoá ra loài mọi rợ!”Một số các nhà cải cách tiến bộ như Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Hiệp…đưa ra các đường lối cải cách nhưng đều không được chấp nhận.=> VN lâm vào ... chối mọi chủ trương cải cáchTrong đầu đề một bài văn thi đình có câu: “ Nước Nhật Bản học theo các nước Thái Tây mà trở nên phú cường. Vậy nước ta có nên như vậy không? Các nho sĩ dự thi đều ... nhận xét về cuộc kháng chiến của nhân dân Bắc Kì lần thứ 1:-Âm mưu, thủ đoạn của thực dân Pháp? -So sánh thái độ của triều định và ý chí kháng chiến của nhân dân ta.-Kết quả của cuộc kháng...
- 17
- 873
- 0
Kế hoạch cá nhân Lịch Sử 10.11,12.
... năm01 Lịch Sử 12T275% 78,5%TN bằng chỉtiêu tỉnh.02 Lịch Sử 12C157% 61,5%03 Lịch Sử 11C165% 72%04 Lịch Sử 11C270% 77,5%05 Lịch Sử 11C370% 75%06 Lịch Sử 11C465% 75%07 Lịch Sử 10T76% ... 76%08 Lịch Sử 10C160% 76%09 Lịch Sử 10C268% 76%10 Lịch Sử 10C368% 76% II/ DANH HIỆU CÁ NHÂN CUỐI NĂM ĐẠT: Chiến só thi đua cấp cơ sở III/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: LỊCH SỬMôn: Lịch Sử lớp ... thuộc các tuần1417.Từ: 24/1120/12/08GVBM: Nguyễn hồng long Trang19Kế hoạch cá nhân Tổ: Lịch Sử - Địa Lí+ Đối chiếu, so sánh để hiểu đạc trưng sự kiện lịch sử. - Tư tưởng:+ Nhận thức về cách...
- 22
- 2,040
- 28
Bài giảng kế hoạch cá nhân giảng dạy môn lịch sử
... Châu u trong các thế kỉ XVI-XVII.Xác định nguyên nhân dẫn đến các cuộc cách mạng tư sản ở Châu u.Nắm được cách mạng tư sản Hà Lan là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên của thế giới Cách mạng Anh ... trị, xã hội Pháp trước cách mạng và nguyên nhân dẫn đến cuộc cách mạng tư sản bùng nổ ở Pháp cũng như ý nghóa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp.Những nét chính về cách mạng công nghiệp ... lược Mông-NguyênNguyên nhân thắng lợi rút ra bài học kinh nghiệmChính sách cải cách của Hồ Quý Ly, bước đầu đánh giá *Thiết Bị:Tranh ảnh; chân dung các nhân vật lịch sử. Lược đồ kháng chiến...
- 19
- 1,080
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose