lập trình c trong kỹ thuật điện tử
Tài liệu Chương 1 - Các khái niệm cơ bản trong kỹ thuật điện tử docx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 12:16
... giảng Kỹ thuật điện tử
7
Chương 1 – C c khái niệm c bản
Chương 1
C C KHÁI NIỆM C BẢN
1.1. C c đại lượng c bản:
1.1.1. Điện áp và dòng điện: là hai khái niệm định lượng c bản c a ... gian. Dòng điện trong mạch c
chiều chuyển động từ nơi c điện thế cao sang nơi c điện thế thấp và do vậy ngư c với chiều
chuyển động c a điện tử.
Nhận xét:
- Điện áp luôn đư c đo giữa hai ... điểm kh c nhau c a mạch trong khi dòng điện đư c x c
định chỉ tại một điểm c a mạch.
- Định luật bảo toàn điện tích: Tổng giá trị c c dòng điện đi vào một điểm c a mạch luôn
bằng tổng c c giá...
- 10
- 1.1K
- 4
Tài liệu Giáo trình cơ sở kỹ thuật điện: Mạch điện phi tuyến ở chế độ xác lập và các phương pháp phân tích pptx
Ngày tải lên :
25/12/2013, 05:17
... cm, c n cm c ú âënh v c n cm c âiãưu khiãøn. Âáy l loải
c n cm dng nhiãưu trong c c mảch tỉû âäüng âiãưu chènh. C úu tr c cün cm âiãưu
khiãøn gäưm c n dáy lm viã c âàût vo âiãûn ạp xoay chiãưu ... Xẹt mäüt c ch tuût âäúi trong c c âiãưu kiãûn thỉ c tãú, táút c c c mảch âiãûn v tỉì
âãưu khäng tuún tênh.
- C c mảch chè âỉå c coi l tuún tênh khi dng âiãûn v âiãûn ạp c trë säú trong
mäüt ...
-
Trong c c âiãøm lm viã c chè c mäüt âiãøm l äøn âënh.
-
Såí dé âỉåìng U(I) thỉ c tãú kh c âỉåìng U(I) l thuút chụt êt vç trãn thỉ c tãú
c n dáy c täøn tháút nãn c sọng bá c cao, cn âỉåìng...
- 36
- 1K
- 6
Giáo trình Kỹ thuật điện tử - chương 1
Ngày tải lên :
16/10/2012, 08:35
... Chương 1 – C c khái niệm c bản
Chương 1
C C KHÁI NIỆM C BẢN
1.1. C c đại lượng c bản:
1.1.1. Điện áp và dòng điện: là hai khái niệm định lượng c bản c a một mạch điện. Chúng cho ... gian. Dòng điện trong mạch c
chiều chuyển động từ nơi c điện thế cao sang nơi c điện thế thấp và do vậy ngư c với chiều
chuyển động c a điện tử.
Nhận xét:
- Điện áp luôn đư c đo giữa hai ... điểm kh c nhau c a mạch trong khi dòng điện đư c x c
định chỉ tại một điểm c a mạch.
- Định luật bảo toàn điện tích: Tổng giá trị c c dòng điện đi vào một điểm c a mạch luôn
bằng tổng c c giá...
- 10
- 1.7K
- 25
Giáo trình Kỹ thuật điện tử - chương 3
Ngày tải lên :
16/10/2012, 08:35
... số c a V
CC
và R
B
.Vì vậy mạch này c tên là
“định dòng base”.
Trong mạch ra:
BCEOBC
IIII
β≈+β=
(4-3-13)
V
CE
= V
CC
– I
C
R
C
hay
C
CC
CE
C
C
R
V
V
R
1
I +−=
(4-3-14)
C c hệ ... giảng Kỹ thuật điện tử
63
Chương 3 - Mạch khếch đại
i
C
V
CE
0
C
i
C
t
I
CQ
0
0
t
V
CE
(b)
(a)
(c)
Hình 4.2.14. Điểm làm vi c ở chế độ B (a) c ng dạng sóng tương ứng c a
dòng điện (b) và điện ... 4-2-6).
0
t
Hình 4.2.6. C c thành phần c a dòng điện t c thời
i
C
I
C
0
t
I
CQ
i
C~
0
t
(a) (b)
(c)
i
C
(t) = I
CQ
+ i
C~
Để vẽ nên c c dạng sóng trên c c dòng điện i
B
, i
C
như trên h. 4-25,...
- 66
- 1.3K
- 6
Giáo trình Kỹ thuật điện tử - chương 4
Ngày tải lên :
16/10/2012, 08:35
... Khuếch đại c hồi tiếp
Bài giảng Kỹ thuật điện tử
134
Chương 4 - Khuếch đại một chiều và KĐTT
5.2.2. Chế độ DC c a mạch khuếch đại vi sai
Sơ đồ mạch phân c c thuận th c tế cho độ khuếch ... KHUẾCH ĐẠI TÍN HIỆU BIẾN THIÊN CHẬM
C c dạng mạch khuếch đại ghép RC, biến áp mà ta đã khảo sát ở c c chương trư c đư c ứng
dụng trong c c mạch khuếch đại tín hiệu xoay chiều, tần số thấp c ng ... qủa khá chính x c, thường đư c áp dụng trong th c tế.
5.3.3. C c mạch ứng dụng c bản c a KĐTT
1) khuếch đại đảo (đảo pha)
Bài giảng Kỹ thuật điện tử
137
Chương 4 - Khuếch đại một chiều và...
- 20
- 1K
- 4
Giáo trình Kỹ thuật điện tử - chương 5
Ngày tải lên :
16/10/2012, 08:36
... dương. Cuộn RFC tại c c C là cuộn c n
cao tần (radio frequency choke), c điện c m
rất lớn trong vùng tần số dao động. Vì vậy, về mặt AC, xem như cuộn RFC hở mạch.
R
B
R
E
C
1
C
E
C
B
RFC
Hình 6.3.5. ... dạng mạch dao động colpitts
m c E chung. Mạch c ng hưởng gồm L, C
1
, C
2
m c ở ngõ ra (c c collector). Theo sự phân bố
điện thế trên cuộn L, điện áp trên tụ C
2
(c ng
chính là điện áp ... C
B
nối c c B xuống
masse về mặt AC, tạo c ch ghép B chung (tín hiệu vào ở
c c E, tín hiệu ra ở c c C). Mạch c ng hưởng LC m c ở
ngõ ra. Cuộn L c 3 đều ra, hình thành biến áp tự ngẫu:
Cuộn...
- 12
- 940
- 7
Kỹ thuật điện tử C - Chương 1
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:10
... Kỹ thuật Điện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
23
Một sô lưu ý
- Điện trở c thể đư c tính bằng c ch dùng c ng th c:
- Điện dẫn, đơn vị siemens (S), đư c định nghĩa là
nghịch đảo c a điện trở; và điện ... môn Kỹ thuật Điện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
8
- C c electron c ng c thể di chuyển từ lớp bên trong
đến lớp bên ngoài trong nguyên tử bằng c ch nhận
thêm một lượng năng lượng bằng với chênh lệch
năng ... Ngư c lại, c c electron c ng c thể mất năng lượng
và trở lại với c c lớp c m c năng lượng thấp hơn.
- C c electron tự do c ng vậy, chúng c thể giải
phóng năng lượng và trở lại lớp vỏ ngoài c ng...
- 79
- 1.1K
- 23
Kỹ thuật điện tử C - Chương 2
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... V
EC
.
B
E
C
•
vi
I
B
I
E
R
L
I
C
Mch CC ñn gin hóa
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
2.3 Ba sơ ñô c bản c a BJT
2.3.1 Mạch B chung
(Common Base – CB)
C c B là c c chung
cho mạch ... J
C
ñều ñư c phân c c thuận.
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
2.5.4 Phân c c nhơ hồi tiếp tư C
R
B
R
C
Vcc
V
BE
V
CE
Ta c :
V
BE
= V
CE
– I
B
R
B
=V
CC
- (I
C
+I
B
)R
C ... Anh
2.4.2.b ð c tuyến ngo ra E chung:
constICEC
B
)V(fI
=
==
=
=
==
=
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
Phương trình ñường tải ở ngo ra:
- V
CC
+ I
C
R
C
+ V
CE
= 0
C
CC
CE
C
C
R
V
V
R
1
I...
- 34
- 379
- 15
Kỹ thuật điện tử C - Chương 3
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
22
- ðường tải DC là tập hợp tất c c c
ñiểm làm vi c tĩnh Q(I
C
,V
CE
), khi chưa
c tín hiệu AC.
-
ðường tải AC là tập hợp tất c c c ñiểm
(i
C
,v
CE
), ... R
L
= R
C
.
- ðiện trở tải AC: r
L
= R
L
// R
C
.
R
C
V
CC
R
C
R
L
R
B
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
31
Tuỳ theo từng sơ ñồ c thể c a BJT (BC, EC hay CC) thì c c
ñại lượng ... trên c c c c
tương ứng, ñồng thời tùy theo loại BJT( NPN hay PNP) mà
chúng c dấu ho c chiều thích hợp.
Tuỳ theo vi c chọn biến và hàm ñể mô tả mối quan hệ giữa
c c ngõ vào và ra c a BJT mà ta c ...
- 58
- 467
- 17
Kỹ thuật điện tử C - Chương 4
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... ta c :
(
((
( )
))
)
21 iio
vvv +
++
+=
==
=
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
2
Khuếch ñại thuật toán (OP-AMP) c ng c
những tính chất c a một mạch khuếch ñại.
OP-AMP c ... giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
18
VI. MẠCH TÍCH PHÂN
v
i
v
o
R
C
+
++
+
i
v
−
−−
−
i
v
i
Dòng ñi qua tu ñư c tính:
dt
dv
Ci
C
=
==
=
dt
dV
Ci
o
−
−−
−=
==
=⇒
⇒⇒
⇒
Mặt kh c:
R
V
i
i
=
==
=
idt
C
dv
o
1
−
−−
−=
==
=⇒
⇒⇒
⇒
∫
∫∫
∫
−
−−
−=
==
=⇒
⇒⇒
⇒ ... giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
1
Chương 4
C C MẠCH ỨNG DỤNG
KHUẾCH ðẠI THUẬT TOÁN
(OPERATIONAL AMPLIFIER – OP AMP)
I. ðỊNH NGHĨA VÀ KÝ HIỆU
- Khuếch ñại là quá trình biến...
- 19
- 364
- 17
Kỹ thuật điện tử C - Chương 5
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
7
II. CHUYỂN ðỔI C SỐ:
a. Chuyển từ c c hệ thống số kh c sang hệ thập phân
Bằng c ch tính giá trị c a số c n chuyển ñổi
Ví dụ: ðổi ... ñư c tăng lên 1 cho ký số bên trái
và giảm ñi 1 cho ký số bên phải.
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
27
2. C c phép toán c ng trừ số c dấu
- Th c hiện trên toán hạng c c ng ... 1
1001
-1-1-1
b. C c phép toán số h c trên số nhị phân
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
9
b. Chuyển từ hệ thập phân sang c c hệ thống số với
c số r
+ Phần nguyên: chia liên tiếp cho r...
- 29
- 474
- 16
Kỹ thuật điện tử C - Chương 6
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... dạng chính t c 1 (dạng ∑
∑∑
∑)
thi ta ñiền gia trị 1 vào c c ô c sô thư tư tương ứng với c c
minterm (tích chuẩn), ñiền X vào c c ô ứng với c c trường
hợp tùy ñịnh va ñiền 0 vào c c ô c n ... + C) = A * B +A * C
A + (B *C) = (A+B)*(A +C)
C c tiên ñề c a ñại số Boole
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
17
Bìa K cho hàm 3 biến
B
f(A,B ,C)
C
AB
00
01
11
10
0
1
C
A ... Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
11
Dạng chính t c 1: là dạng tổng c a c c tích chuẩn (SOP –
Standard Sum-Of-Products) làm cho hàm Boole c giá trị 1.
0 0 0
0 0...
- 31
- 464
- 14
Kỹ thuật điện tử C - Chương 8
Ngày tải lên :
15/04/2013, 22:11
... giản nhất, sao cho:
- Biểu th c có chứa ít nhất c c thừa số và mỗi thừa số chứa ít
nhất c c biến.
- Mạch logic th c hiện c chứa ít nhất c c vi mạch số.
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị ... 1
DCB
0 0
DCA ++
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
21
1. C u tr c AND-OR
Sơ ñô logic AND-OR ñư c tạo ra tư hàm Boole c dạng
tổng c c tích.
Ví du
:
II. C C PHƯƠNG PHÁP TH C ... ðiện tử C
GV: Lê Thị Kim Anh
23
Ví du:
DACBA)D ,C, B,A(F +
++
+=
==
=
B
C
D
3. C u tr c NAND – NAND
DACBA)D ,C, B,A(F +
++
+=
==
=
DAC.BA)D ,C, B,A(F =
==
=
F
A
Bài giảng môn Kỹ thuật ðiện tử C
GV:...
- 24
- 630
- 14
- giáo trình kỹ thuật điện tử
- ky thuat dien tu c
- giáo trình thực hành kỹ thuật điện tử
- kỹ thuật điện tử c
- giáo trình nguyên lý kỹ thuật điện tử
- tự học lập trình c trong 21 ngày
- giáo trình kỹ thuật điện tử tương tự
- giáo trình kỹ thuật điện tử đỗ xuân thụ
- giáo trình kỹ thuật điện tử số
- giáo trình cơ sở kỹ thuật điện tử số
- giáo trình cơ sở kỹ thuật điện điện tử
- đề thi kỹ thuật điện tử c
- giáo trình cad trong kỹ thuật điện pdf
- giáo trình autocad trong kỹ thuật điện
- trình môn học kỹ thuật điện tử
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2