lưu đồ thuật toán thiết kế anten yagi

Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu thuật toán di truyền và ứng dụng thiết kế anten chấn tử đối xứng

Tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu thuật toán di truyền và ứng dụng thiết kế anten chấn tử đối xứng

Ngày tải lên : 27/08/2015, 18:09
... thể anten Tính toán anten (Giải toán thuận) Xếp hạng anten dựa tiêu chuẩn cho trước Áp dụng toán tử di truyền để tạo hệ anten Không Điều kiện dừng thoả mãn? Có Kết thúc Lưu đồ thuật toán thiết kế ... tác cho trước, sử dụng thuật giải di truyền cần tìm kích thước khoảng cách chấn tử cho anten đạt tiêu chất lượng cao Lưu đồ thuật toán toán thiết kế anten Yagi sử dụng thuật giải di truyền mô ... thích hợp cho toán thiết kế anten Dựa lý thuyết anten chấn tử đối xứng (anten Yagi) thuật toán di truyền (trong sử dụng phép chọn lọc tranh đua phép lai Heuristic mới) cho việc thiết kế anten chấn...
  • 34
  • 889
  • 0
luận văn.mô phỏng và thực nghiệm quá trình tart nhiệt cho vi xử lý máy tính ứng dụng vật liệu ống nano cacbon

luận văn.mô phỏng và thực nghiệm quá trình tart nhiệt cho vi xử lý máy tính ứng dụng vật liệu ống nano cacbon

Ngày tải lên : 12/03/2014, 12:09
... kh x lý c a CPU linh ki n ñi n t ch làm vi c m t gi i h n nhi t ñ nh t ñ nh Do ñó toán t n nhi t cho CPU m t toán quan tr ng c n ñư c gi i quy t Hi n ph bi n nh t v n phương pháp t n nhi t dùng ... mô ph ng ñ so sánh, ñánh giá hi u su t t n nhi t c a lo i kem ng d ng v t li u CNTs, qua ñó tính toán ñ d n nhi t c a kem t n nhi t Phương pháp nghiên c u – Ch t o v t li u CNTs b ng phương pháp ... lư ng c a graphene t i E2p =0, t= -3,033, s=0,129 Nh ng giá tr ñư c l a ch n b ng nguyên lí tính toán th nh t c a vùng lư ng graphit Khi s =0, ta có hàm Slater- Koster cho hàm phân b lư ng ñơn...
  • 69
  • 551
  • 0
Khảo sát chất lượng điều khiển mức nước cấp bình bao hơi sử dụng bộ điều khiển PID bằng mô phỏng và thực nghiệm

Khảo sát chất lượng điều khiển mức nước cấp bình bao hơi sử dụng bộ điều khiển PID bằng mô phỏng và thực nghiệm

Ngày tải lên : 15/08/2015, 15:50
... Mô tả toán học cho hệ thống điều khiển mức nước cấp bình bao - Thiết kế điều khiển mờ thích nghi để điều khiển hệ thống 1.3.3 Dự kiến kết đạt - Xây dựng mô hình toán học hệ thống - Thiết kế điều ... Tối ưu hoá thiết kế công nghệ điều kiện vận hành hệ thống - Thiết kế sách lược cấu trúc điều khiển - Chọn điều khiển xác định tham số cho điều khiển - Phân tích kiểm chứng kết thiết kế - Mô máy ... dt ,167 T 3.2.2 Thiết kế điều khiển miền tần số 3.2.2.1 Nguyên tắc thiết kế Một hệ thống điều khiển mô tả: u(t) Wđk(s) Wđt(s) y(t) (-) Hình 3.4 Sơ đồ hệ thống điều khiển Bài toán đặt điều khiển...
  • 23
  • 423
  • 0
Các kịch bản và kết quả mô phỏng sự kết hợp  DiffServ và MPLS

Các kịch bản và kết quả mô phỏng sự kết hợp DiffServ và MPLS

Ngày tải lên : 13/04/2013, 11:18
... khách hàng có hợp đồng cam kết với tốc độ nhỏ Nhưng lúc đường kết nối hoạt động tốt Vì lý mà đường kết nối bị đứt liên kết, nhược điểm lớn DiffServ không cung cấp kỹ thuật lưu lượng để tìm đường ... hợp đồng kí kết việc sử dụng băng thông mạng đảm bảo nên tỉ lệ gói không lớn Mặc khác, với hỗ trợ kỹ thuật lưu lượng TE MPLS chế khôi phục tìm đường thay đường liên kết bị đứt kết nối Đảm bảo lưu ... gián đoạn 4.4 Kết luận Quá trình mô cho thấy rằng, DiffServ khả khôi phục đường có cố đường kết nối xảy [4] Do kết hợp với MPLS, với mạnh kỹ thuật lưu lượng, MPLS tính toán định tuyến lưu lượng LSP...
  • 19
  • 868
  • 2
Thiết bị giảm chấn sử dụng chất lỏng thiết lập bài toán và một số kết quả mô phỏng số

Thiết bị giảm chấn sử dụng chất lỏng thiết lập bài toán và một số kết quả mô phỏng số

Ngày tải lên : 25/03/2015, 10:47
... điều hòa, toán thiết lập cho chất lỏng nhớt toán mang tính thời nghiên cứu nhiều phương pháp thuật giải khác Trong luận văn này, học viên sử dụng phương pháp Runge - Kutta để giải vấn đề Kết thu ... hai phương pháp giải 2.5 Kết luận Khi giải toán (42) - (43) phương pháp số ta thu nhận hai đại lượng quan trọng nghiên cứu toán mặt sóng vận tốc mặt thoáng So sánh với kết giải tích, ta thấy phù ... động bể chứa Kết thu sau giải so sánh với kết thực nghiệm lấy từ [9] sau: Hình 7: Dao động bề mặt thu thực nghiệm lấy từ [9] Hình 8: Dao động bề mặt thu giải số 32 3.4 Kết luận Khác với toán dao...
  • 40
  • 432
  • 0
Đánh giá kết quả mô phỏng một số cực trị khí hậu và hiện tượng khí hậu cực đoan ở việt nam bằng mô hình khí hậu khu vực

Đánh giá kết quả mô phỏng một số cực trị khí hậu và hiện tượng khí hậu cực đoan ở việt nam bằng mô hình khí hậu khu vực

Ngày tải lên : 14/07/2015, 23:55
... tiến kết hợp tùy chọn vật lý sơ đồ tham số hóa khác Cụ thể trường hợp tác giả Yanjun Jiao (2006) [64] sử dụng mô hình CRCM, có kết hợp việc cải tiến sơ đồ tham số hóa đối lưu mây để mô hoàn lưu, ... thực mang lại kết cải thiện khả mô RegCM3 cách đưa thêm sơ đồ tham số hóa đối lưu Tiedtke (1989) vào mô tùy chọn bổ sung Tác giả đưa kết luận mô hình RegCM3 chạy ổn định với sơ đồ cải thiện đáng ... nhạy với sơ đồ tham số hóa đối lưu Các tác giả sử dụng mô hình HadAM3 GCM để mô cực trị mưa, kết kỹ mô thay đổi cực trị mưa Để nghiên cứu biến đổi cực trị mưa ngày, May (2004) sử dụng kết mô từ...
  • 143
  • 398
  • 0
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương Điện học vật lý 9 trung học cơ sở với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương Điện học vật lý 9 trung học cơ sở với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Ngày tải lên : 28/10/2015, 09:08
... xét kết quả, đưa kết luận, hướng để rút nhận xét, kết luận từ dẫn HS cách lập bảng, vẽ đồ thị rút điều tìm hiểu Lập bảng, vẽ đồ thị, kết luận từ đồ thị nhận xét kết + Đánh giá nhận xét, kết luận ... TN + Xây dựng (thiết kế) phương án thí nghiệm cho phép thu lượm thông tin cần thiết cho xác lập giả thuyết kiểm tra giả thuyết + Tiến hành thí nghiệm ghi nhận kết + Phân tích kết kết luận 1.3 Phương ... số toán ứng dụng kiến thức đời sống ngày HS có kỹ tự thiết kế làm thí nghiệm cách thành thạo sử dụng thành thạo máy vi tính để thiết kế số TNA, TNMP để hỗ trợ cho việc học tập 1.5.2 Lập sơ đồ...
  • 88
  • 800
  • 1
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT

Ngày tải lên : 29/10/2015, 15:54
... nhận xét kết quả, đưa kết rút nhận xét, kết luận từ điều luận hướng dẫn HS cách lập bảng, tìm hiểu Lập bảng, vẽ đồ thị, vẽ đồ thị, rút kết luận từ đồ thị nhận xét kết + Đánh giá nhận xét, kết luận ... 62 v DANH MỤC CÁC ĐỒ THỊ VÀ BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1 Phân phối tần suất hai nhóm Đồ thị 3.1 Phân phối tần suất hai nhóm Biểu đồ 3.2 Phân phối tần suất lũy tích Đồ thị 3.2 Phân phối ... nghiệm ảo Các thiết bị, phương tiện hỗ trợ Các đối tượng, thiết bị ảo dùng thí nghiệm Tiến hành thí nghiệm ảo Theo dõi – Điều khiển Trợ giúp Xử lý kết quả, kết luận rút từ thí nghiệm ảo Thiết bị,...
  • 82
  • 956
  • 2
Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương “điện học ” vật lí lớp 9 với sự hô trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương “điện học ” vật lí lớp 9 với sự hô trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:50
... xét kết quả, đưa kết luận, hướng đểnăng rútbịracác nhận kết luận từ luyệnChuẩn kĩ cho thiết IIS.xét, Đổi bị thí nghiệm, PPDII PTDH cần kiểm thiết tra, đánh giá coi n HS cách lập bảng, vẽ đồ thị ... dựng (thiết kế) phương án thí nghiệm cho phép thu lượm Đe xuất giả thuyết thông tin cần thiết cho xác lập giả thuyết kiểm tra giả thuyết + Tiến hành thí nghiệm ghi nhận kết J + Phân tích kết kết ... bảng, vẽHS đồ thị,các hoạt động dạynhững trọng hoạt động học tương luận từ đồ thị nhận xétlực kết thực hành IIS Như vậy, người GV phải bồi ứng kĩ năng, + Đánh giá nhận xét, kết luận kết trước...
  • 74
  • 443
  • 0
Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảm úng điện từ” vật lí 11 THPT

Sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảm úng điện từ” vật lí 11 THPT

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:51
... hình thức cá nhân hay theo kiến vẽ đồ thị, rút kết luận từ đồ thị nhận xét kết nhóm thức học thường xuyên suốt đời, cách: tổ chức hợp thức hoá kiến thức + Báo cáo kết trước lóp trả lời Thí nghiệm ... thân thiện TNMP TNA thiết kế ngày phù họp với người sử dụng - Việc sử dụng TNMP TNA tỏ có hiệu điều kiện thiếu trang thiết bị thí nghiệm; thiết bị thí nghiệm đất tiền, dễ hỏng, thiết bị nguy hiểm ... thuyết kết hợp sinh học, đức thẩm mỹ,với nhuthực cầuhành, giao lưu văn hóa Hạt nhân hành vậnkếdụng kiến thức vào 1.3.6.- Các trình hoạt động dạytầm họcquan kiếnừọng thức theo hưởng Nóibước lên ýthiết...
  • 84
  • 625
  • 6
sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằmtích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảmứng điện từ” vật lí 11 THPT

sử dụng thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo nhằmtích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học chương “cảmứng điện từ” vật lí 11 THPT

Ngày tải lên : 13/01/2016, 06:44
... nhận xét, kết luận từ kết luận hướng dẫn HS điều tìm hiểu Lập bảng, vẽ đồ cách lập bảng, vẽ đồ thị, rút kết thị, nhận xét kết luận từ đồ thị + Đánh giá nhận xét, kết luận + Báo cáo kết trước ... vii DANH MỤC CÁC ĐỒ THỊ VÀ BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1 Phân phối tần suất hai nhóm Đồ thị 3.1 Phân phối tần suất hai nhóm Đồ thị 3.2 Phân phối tần suất lũy tích Biểu đồ 3.2 Phân phối ... lấy kết thí nghiệm lấy kết thí nghiệm – Tổ chức cho HS xử lí thông tin – Xử lí thông tin báo cáo kết báo cáo kết + Tổ chức cho HS thảo luận + Tranh luận với bạn bè nhóm nhóm để nhận xét kết quả,...
  • 78
  • 546
  • 1

Xem thêm