lý thuyết mạch số khoa học tự nhiên
Quản lý thông tin trường Khoa học tự nhiên
Ngày tải lên :
26/04/2013, 22:02
... Quản lý thông tin trường ĐH KHTN
29
d) Quản lý khoa
Trong menu quản lý khoa , ta có thể kiểm tra và quản lý các môn học và bảng điểm trong một
học kỳ và các học ... viên HOCVIEN
16 TENHV Tên học viên HOCVIEN
17 MSK Mã số khoa KHOA
BOMON
18 TENK Tên khoa KHOA
19 MSBM Mã số bộ môn BOMON
20 TENBM Tên bộ môn BOMON
21 MSMH Mã số môn học MONHOC
CHITIETMONHOC_K ... hệ Khoa
KHOA ( MSK , TENK )
Tên quan hệ : KHOA
Ngày : 15-6-2008
STT Thuộc tính Diễn giải Kiểu DL Số byte MGT Loại DL Ràng buộc
1 MSK Mã số khoa C 10 B PK
2 TENK Tên khoa C 30 B
Tổng số...
- 63
- 350
- 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 21:22
...
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC
MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục
Mã số: 60 14 05 ... luật [1, tr 10].
1.1.2.4. Một số lý luận về quản lý và quản lý dạy học bậc THPT.
lý tác động lên đối tượng quản lý. Đối tượng quản lý cùng với chủ thể quản lý hoạt động theo một quỹ đạo
để ... huy năng
lực tự quản trong giảng dạy của mình và quản lý việc học và tự học của HS.
Quản lý hoạt động dạy học ở trường THP
T mang tính đặc thù khác hẳn với các loại hình quản lý xã
hội khác...
- 91
- 1.6K
- 8
PHẦN 5: LẬP TRÌNH ỨNG DỤNG QUẢN LÝ TRÊN WEB: CƠ SỞ DỮ LIỆU MYSQL - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM pot
Ngày tải lên :
23/03/2014, 10:21
... 4
4
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM
TRUNG TÂM TIN HC
Tng quan
ã
Gii thiu C s
d
liu (CSDL)
ã
CSDL MySQL
50
50
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM
TRUNG TÂM TIN ... 8
8
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM
TRUNG TÂM TIN HC
Gii thiu CSDL
ã
Cỏc loi CSDL
CSDL phõn cp
CSDL hướng đối tượng
−
CSDL quan hệ
17
17
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM
TRUNG ... ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TP.HCM
TRUNG TÂM TIN HC
Bng (table)
ã
Thuc tớnh
Cỏc thuc tớnh ca ct trong bng
ã
Cỏc kiu d
liu dng ngy/gi
(date/time)
19
19
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN...
- 261
- 1.1K
- 3
Xây dựng và Thử nghiệm Bộ chỉ số đánh giá chất lượng hoạt động quản lý sinh viên tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:22
... tài: “Xây dựng và thử nghiệm bộ chỉ số đánh giá chất lượng hoạt động quản lý sinh
viên tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội”
2. Lý do chọn đề tài
Bên cnh hoo, ... dựng và thử nghiệm bộ chỉ số
đánh giá chất lượng hoạt động quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên,
ĐHQGHN” lý lun, thit k b công ... THỊ HỒNG HOA
XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM BỘ CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ
CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ SINH VIÊN
TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN –
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên...
- 31
- 739
- 4
Đề thi hóa học khoa học tự nhiên số 23
Ngày tải lên :
19/09/2012, 17:00
... trên là
A. +0,42V. B. +1,10V. C. -0,42V. D. -1,10V.
1
Đề số 23
Đề
thi
môn: Hoá học
(Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên)
Câu 1: Cho sơ đồ chuyển hóa sau: Tinh bột → X → ... thanh Cu sẽ
A. giảm 6,4 gam. B. tăng 21,6 gam. C. tăng 15,2 gam. D. tăng 4,4 gam.
Câu 25: Trong số các loại tơ sau:
[-NH-(CH
2
)
6
-NH-OC-(CH
2
)
4
-CO-]
n
(1).
[-NH-(CH
2
)
5
-CO-]
n
(2). ... dch KOH v CuO.
Cõu 27: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe
2+
/Fe, Mg
2+
/Mg, Cu
2+
/Cu và Ag
+
/Ag, số pin điện hoá có thể lập
đợc tối đa là
A. 4. B. 3. C. 6. D. 5.
Câu 28: Cho 500 gam benzen phản...
- 3
- 805
- 4
Quản lý thư viện tại trường Đại học Khoa học tự nhiên - ĐHQGHN
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:55
... một số thẻ riêng
không trùng với các số thẻ khác. ở đây số thẻ chính là mã số của độc giả. Mã số
độc giả được đánh theo khoá học gồm 6 chữ số. Trong đó 2 chữ số đầu tiên chỉ
khoá học, 4 chữ số ... hình giải tích…
Đánh mã số cho sách: Mã số sách gồm: mã phân loại ghép với mã môn
loại ghép với số thứ tự sách và số tập của sách.
Viết các thông tin về sách (mã số sách, tên sách, tên tác ... vào và
quản lý trang quản trị với quyền hạn đã được cấp bởi Admin.
Quản lý sách:
Việc quản lý sách là một trong những chức năng cơ bản của bài toán quản
lý thư viện. Quản lý sách bao gồm...
- 26
- 934
- 2
Quản lý sinh viên trường đại học Khoa học tự nhiên
Ngày tải lên :
19/04/2013, 14:31
...
MGT Số byte Ràng
buộc
1 MAKHOA Mã Khoa C
B
10 kí tự 10
bytes
PK
2 TENKHOA Tên Khoa C B 30 kí tự 30
bytes
3 TRUONGKHO
A
Trưởng
Khoa
C K 30 kí tự 30
bytes
Tổng số 70 kí tự 70 ...
Số điện thoại(SDT):Cho biết số điện thoại cơ quan
13/Thực thể 13:GIAOVUKHOA
Mã khoa( MAKHOA):Đây là thuộc tính khóa,dùng để phân biệt gió vụ khoa này
với giáo vụ khoa khác
Tên khoa( TENKHOA):Cho ... chuyên môn ở trình độ đại học hoặ c cao đẳng.
Một khóa học của trường ĐH Khoa học Tự nhiên được thực hiện như sau:
Bậc học Thời gian đào tạo Số tín chỉ tích lũy
Đại học 4 năm 210
Cao đẳng...
- 72
- 560
- 3
Quản lý thông tin trường Đại học Khoa học tự nhiên
Ngày tải lên :
19/04/2013, 14:32
... Quản lý thiết bị
Quản lý theo mã số thiết bị.
Cập nhật thông tin các thiết bị mới.
d. Quản lý thư viện
Quản lý theo mã số của đầu sách.
THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN
Quản lý thông ... Kiểu DL Số byte MGT Loại DL Ràng buộc
1 MSBM Mã số bộ môn C 10 B PK
2 MSK Mã số khoa C 10 B FK
3 TENBM Tên bộ môn C 30 B
Tổng số 50
Khối lượng :
Số dòng tối thiểu : 5000
Số dòng ... hoặc xóa môn học theo yêu cầu của trưởng khoa.
- Môn học được theo dõi dựa trên : mã môn học , khoa , ngành , ngày mở , ngày kết thúc , giảng
viên đứng lớp……
- In báo cáo.
b. Quản lý phòng...
- 63
- 436
- 0
Tài liệu Đề số 2 - Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ppt
Ngày tải lên :
13/12/2013, 15:15
... hai đầu đoạn mạch khi
A. đoạn mạch chỉ có cuộn cảm L. B. đoạn mạch có R và L mắc nối tiếp.
C. đoạn mạch có L và C mắc nối tiếp. D. đoạn mạch có R và C mắc nối tiếp.
Câu 18:
Cho mạch điện xoay ... D. quay biến đổi đều.
Câu 29:
Một mạch dao động có tụ điện F10.
2
3−
=
π
C và cuộn dây thuần cảm L. Để tần số dao động
điện từ trong mạch bằng 500Hz thì độ tự cảm L của cuộn dây phải có giá ...
()
tu
π
100sin2220= (V) vào hai đầu đoạn mạch R, L, C
không phân nhánh có điện trở R = 110
Ω
. Khi hệ số công suất của đoạn mạch lớn nhất thì công suất
tiêu thụ của đoạn mạch là
A. 460W. B. 172.7W. C....
- 4
- 455
- 0