lý thuyết cơ bản về hiệu ứng từ nhiệt

... chứng kiến, tham gia * Luyện từ câu: - Có vốn từ thông dụng thiên nhiên, xã hội ngời (bao gồm số thành ngữ, tục ngữ từ Hán Việt) - Có kiến thức sở cấu tạo tiếng, cấu tạo từ, từ loại (danh từ, ... học sinh yếu: 1/ Về phía học sinh: - Nhận thức tiếp thu chậm - Lời học, chán nản, cha có hứng thú học tập 2/ Về phía gia đình: - Mặc cảm học yếu - Cha quan tâm chăm sóc mức 3/ Về phía giáo viên: ... đ ợc chất lợng hiệu giảng dạy GV ,từ GV điều chỉnh nội dung kế hoạch giảng dạy cho phù hợp hiệu Thông qua kết kiểm tra, thân em biết đợc kiến thức kĩ đạt kiến thức kĩ cha đạt ,từ để cố gắng học...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 10:24

Ngày tải lên: 27/10/2014, 18:50

... dục giao động từ 12-30 Rụng trứng thường xẩy 10-12 sau kết thúc thời gian động dục (Allrich 1993) thời điểm nang trứng vỡ giải phóng trứng chưa thụ tinh vào ống dẫn trứng Sau trứng rụng, tế bào ... biểu dấu hiệu điển hình hành vi khối lượng lớn oestrogen tiêt từ noãn nang trước rụng trứng tác động đến não gây Các dấu hiệu là: Bồn chồn, nhảy lên bò khác, ứng yên cho khác nhày lên, từ tử cung ... tế bào trứng tiết dịch nội tiết (trong có hormone Oestrogen) 2.2.1.2 Ống dẫn trứng (Ovidustus) Ống dẫn trứng bò nằm màng treo ống dẫn trứng, đầu thông với xoang bụng gần sát buồng trứng có hình...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:45

... lại nghóa từ  giống Những từ có nghóa giống gọi từ đồng nghóa - Hỏi: Thế từ đồng nghóa?  Giáo viên chốt lại (ghi bảng phần 1) - Yêu cầu học sinh đọc câu  Giáo viên chốt lại (ghi bảng phần ... HỌC thuyết minh - HS nêu lời thuyết minh cho tranh -GV nhận xét treo bảng phụ: lời thuyết - Cả lớp nhận xét minh cho tranh b) Yêu cầu - Học sinh thi kể toàn câu chuyện dựa vào tranh lời thuyết ... GV: Ghi bảng từ khó - Giải nghóa từ: “Nước Việt Nam Dân HOẠT ĐỘNG HỌC - Hoạt động lớp -HS đọc theo thư tự +HS1: Các em học sinh….nghó sao? +HS2: Trong năm học …Hồ CHí Minh - Học sinh gạch từ có...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Cỏc hng xõy dng ct truyn Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia ... chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: -Mở đầu : giới thiệu ... cao Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân b, Em (hoặc bạn bè, người thân)...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 12:11

... chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Cỏc hng xõy dng ct truyn Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia ... chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: -Mở đầu : Giới thiệu ... cao Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện chứng kiến tham gia Đề bài: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân b, Em (hoặc bạn bè, người thân)...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 13:11

... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Kể chuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kể chuyện lần em thăm cảnh đẹp địa phương ... phương em nơi khác - Cho HS đọc đề gợi ý - Cho HS giới thiệu cảnh đẹp miêu tả b) Cho HS kể chuyện - HS - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HS kể chuyện - HS kể chuyện - GV nhận xét...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... kể lại câu chuyện nghe đọc anh hùng, danh nhân nước ta - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, ... Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề.(8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề - HS - GV ghi đề lên bảng Đề: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước người em biết - GV nhắc lại yêu cầu ... làm khác? - Cho HS đọc lại gợi ý - Cho HS nói đề tài kể - HS trao đổi phát biểu ý kiến đề tài chứng kiến b) Hướng dẫn HS kể chuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS kể chuyện nhóm - Làm việc hướng...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:15

... nháp +Thay từ làm từ bỏ từ bước vào.bỏ từ đọc Gọi HS đọc lại câu chuyện thay từ từ đọc thế? Hỏi:Tại saothay từ làm việc từ +Vì nhà bác học làm việc ? phòng làm việc +Tại bỏ từ đang? +Bỏ từ người ... MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2 ) LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I/ MỤC TIÊU :+ Hiểu số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ +Biết sử dụngcác từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ II /CHUẨN BỊ : Bảng phụ ... tính từ tính tình ,tư chất cậu bé hay từ màu sắc vật hình dáng,kích thước đặc điểm vật gọi tính từ Bài 3: GV viết cụm từ: lại nhanh nhẹn : lên bảng +Từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ nào? +Từ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 23:20

... 2 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... điểm 1’ Giới thiệu mới: Các em tận mắt chứng kiến việc -HS lắng nghe em làm để thể tình hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước Hôm nay, em kể lại câu chuyện qua tiết “Kể chuyện chứng kiến tham ... sinh tìm hiểu đề Phương pháp: Đàm thoại - Ghi đề lên bảng - học sinh đọc đề Gạch từ quan - Học sinh phân tích đề trọng đề +Kể lại câu chuyện em chứng kiến ,hoặc việc em làm thể tình hữu nghị nhân...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... viên nhận xét – cho mẫu chuyện bảo vệ môi điểm (giọng kể – thái độ) trường 1’ Giới thiệu mới: “Kể câu chuyện chứng kiến 30’ 7’ tham gia Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm ... động 2: Hướng dẫn học sinh xây dụng cốt truyện, dàn ý Phương pháp: Thuyết trình, giảng giải - Học sinh tự chuẩn bò dàn ý + Giới thiệu câu chuyện + Diễn biến câu chuyện (tả cảnh nơi diễn theo câu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... với người - Giáo viên nhận xét – cho điểm (giọng kể – thái 1’ độ) - bạn 3 Giới thiệu mới: 30’ - Kể chuyện chứng 7’ kiến tham gia Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện ... 3 Thái độ: Yêu quê hương đất nước từ yêu cảnh đẹp quê hương II Chuẩn bị: + GV: Sưu tầm cảnh đẹp địa phương + HS: Sưu tầm cảnh đẹp ... Học sinh nêu lên Mục tiêu: HS biết kể câu cảnh đẹp mà em đến – chuyện yêu cầu đề Hoặc em giới thiệu Phương pháp: Kể qua tranh chuyện, thảo luận - Học sinh ngồi theo nhóm - Giáo viên xếp em cảnh...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... sinh kể lại câu chuyện em nghe 1’ Giới thiệu mới: Các em tìm hiểu kể câu chuyện em thấy tham gia góp phần xây dựng sống tốt qua tiết: 30’ Kể chuyện chứng kiến tham gia 10’ Hoạt động lớp, cá nhân ... đọc đề tự, an toàn nơi làng xóm, phố phường mà em chứng kiến tham gia - Nhắc học sinh ý câu - học sinh đọc gợi ý chuyện em kể em làm tận mắt chứng kiến 15’ - Hướng dẫn học sinh tìm chuyện kể qua ... Mục tiêu: Giúp Hs lập - Làm việc cá nhân, viết dàn ý kể chuyện nháp dàn ý câu chuyện định mà chứng kiến kể tham gia - – học sinh trình bày Phương pháp: Thực hành, dàn ý trước lớp kể chuyện, thảo...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... tra chuẩn bị học sinh nội dung câu 1’ chuyện học hôm - Học sinh lắng nghe 30’ Giới thiệu mới: “Kể chuyện chứng kiến tham gia” 10’ Hoạt động lớp Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn ... - Hướng dẫn học sinh nhớ nháp) lại câu chuyện, nhớ lại - 2, học sinh trình bày dàn việc mà em chứng kiến ý 15’ tham gia - Cả lớp nhận xét - Gọi học sinh trình bày dàn ý trước lớp Hoạt động cá ... Mục tiêu: HS biết dựa vào dàn ý để kể câu chuyện Phương pháp: Kể chuyện, đôi thảo luận - HS nhóm từ dàn ý - Tổ chúc cho học sinh kể bạn kể câu chuyện chuyện theo nhóm, trao đổi cho nhóm nghe ý...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:21

... động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Kiểm tra việc HS ... dung bảng phụ -Gọi HS đọc gợi ý *Em kể nội dung em trờ thành cô -Treo bảng phụ giáo quê em miền núi giáo +Em xây dựng cốt truyện theo hướng viên nhiều bạn nhỏ đến tuổi mà nào? Hãy giới thiệu ... khó khăn Các em cần phải mở đầu câu chuyện thứ nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng tên HS , tên -7 HS tham gia kể chuyện truyện, ước mơ truyện...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... bài: -Gọi HS đọc đề -Phân tích đề bài: dùng phấn màu gạch chân -3 HS tiếp nối đọc phần gợi ý từ: chứng kiến, tham gia, kiên trì, vượt khó, +Người có tinh thần vượt khó người -Gọi HS đọc phần gợi ... chuyện -Nhận xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiết kể chuyện lần trước, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, ... xóm bác bị tai nạn lao động *Em kể lòng kiên nhẫn luyện viết chữ đẹp bạn Hồng lớp em -2 HS giới thiệu -Yêu cầu quan sát tranh minh hoạ SGK +Tranh tranh kể bạn gái mô tả em biết qua tranh có gia...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... M lớp đọc thầm + Khi kể chuyện xưng tôi, - Hỏi: + Khi kể em nên dùng từ xưng hô nào? + HS giới thiệu trước lớp + Em giới thiệu câu chuyện đồ chơi mà định kể * Kể trước lớp + HS ngồi bàn kể chuyện, ... - Gọi HS nhận xét bạn kể - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học a) Giới thiệu - Tiết tập tập làm văn hôm trước em giới - Lắng nghe thiệu với bạn đồ chơi Hôm nay, em kể câu chuyện đồ chơi em bạn em b) ... hứa với dì: trở thành học sinh ứng đầu lớp tháng vừa qua Con búp bê làm nhà em vui hẳn lên Bố mẹ , ông bà, cười thấy búp bê nhỏ bé, tóc hung, người bầu bĩnh ứng lắc người hát lam-bát-đa vui...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20