... phạm vi luyện tập Muốn làmthơ bảy chữ (4 câu câu), phải xác định yếu tố ? - Số tiếng : - Số dòng : - Bằng-Trắc cho tiếng - Xác định đối-niêm dòng thơ - Xác định vần thơ nhịp thơ Luật - Nhất, ... tứ, lục phân minh +trong câuthơ thất ngơn (bảy tiếng): tiếng 1,3,5 sử dụng bằng-trắc tùy ý; tiếng 2 ,4, 6 phải phân minh, phân biệt rõ ràng, xác 1-2-3 -4- 5-6 -7 1-2-3 -4- 5-6 -7 Ví dụ : T - B - T B - ... a) Làm tiếp hai câuthơ cuối theo ý em thơ Tú Xương Tơi thấy người ta có bảo : Bảo thằng Cuội cung trăng ! Chứa chẳng chứa, chứa thằng Cuội, Tơi gớm gan cho chị Hằng! b) Làm tiếp hai câu thơ...
... tươi màu vạn vật vô tư Bốn mùa qua thử thách thiếu đủ dư Tâm tự chủ mang từ lòng thản & Tác Giả TN _4. 1.2010 Sông xưa Quê hương em có dòng sông nhỏ Nước lành, đôi bờ cỏ xanh tươi Bè nối bè, tuổi lớn...
... với bao khát vọng, ớc mơ Thơ Bác có giá trị tinh thần lớn lao dân tộc hoa thơm, lộc quý nhà: Đó thơ mừng xuân Bác: Xuân 19 47 ( trang 71 ) Xuân 1 948 ( trang 78 ) Xuân 19 67 ( trang 82 ) Xuân 1968 ... thể thơ, từ biết nhận diện tìm hiểu thơ đặc điểm Với nội dung tập làmthơ phần cốt yếu, nhiên không yêu cầu học sinh phải biết làmthơ hay nói cách khác sáng tác thơ cách thành thạo Tập làmthơ ... ngữ văn tiết 102: Tập làmthơ bốn chữ Bớc đầu giúp cho học sinh nắm đợc đặc điểm thơ bốn chữ, từ học sinh nhận đợc thể thơ học đọc thơ ca Bài thơcó nhiều dòng, dòng có bốn chữ, thờng ngắt nhịp...
... hoạt II/ Viết thêm số câuthơ để hoàn thiện khổ thơ : a/ Yêu cầu: - Câu viết phải đủ chữ - Phải đảm bảo lô gíc ý nghĩa với câu cho - Phải có vần chân gián tiếp trực tiếp với câu cho b/ Hoàn thiện: ... xét : - Thơ tám chữ thờng sử dụng vần chân cách linh hoạt : có vần trực tiếp tạo thành cặp hai câuthơ liền : sao- bao; quang- mang; Có vần gián cách: huyết - siết; ta- da - Thơ tám chữ gần với ... Đỗ Bạch Mai - Trớc dòng sông) - Biết làmthơ cha thi sĩ Nh ngời yêu khác hẳn với tình nhân Biển dù nhỏ ao rộng ( Một cành đào cha thể gọi mùa xuân! ) ( Phạm Công Trứ - Vô đề ) - Nhng sớm đứng...
... HĐ thầy HĐ trò ND cần đạt NV1: Hớng dẫn nhận Đọc, suy nghĩ trả Nhận diện thể thơchữ I diện thể thơchữ lời câu hỏi Tìm hiểu ngữ liệu Gọi HS đọc ngữ liệu a Đoạn thơ Nhớ rừng Thế ... luyện tập hs làm theo II> Luyện tập nhóm Điền từ, sửa vần thơchữ Nhận diện thể thơ tám n1 trình bày 1> Điền từ vào chỗ trống chữ BS ca hát điền từvào chỗ trống ngày qua cuối dòng thơ bát ngát ... Sửa lỗi câu thứ N3 tb Sửa lại vần (Tựu trờng Huy Cận) BS rộn rã = vào trờng -> lí do: ko vần Điền từ thanh, vần II> Thực hành làmthơchữ vào chỗ trống Tra hè Anh Thơ vờn, qua Thêm câu cuối...
... Đặc điểm thơ bốn chữ: Em hiểu thơ bốn chữ gì? ( vào số tiếng câu, số câu bài) Mỗi câuthơcó bốn chữ (tiếng) Không hạn chế số câu Các câu số phần chuẩn bị nhà, có từ gieo vần? Ở cuối câu, vần ... trí câu thơ? Đó kiểu gieo vần gì? Từ ngang cặp vần hàng – ngang, từ màng cặp vần trang – màng vị trí câu thơ? Đó kiểu gieo vần gì? Ở câu, vần lưng ( yêu vận) Trong số phần chuẩn bị nhà, khổ thơ ... trí? Đó kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần câu liền nhau, vần liền Từ sông từ cạnh thay cho hai từ số 4? Thay sưởi cạnh; đò sông II Tập làmthơ bốn chữ: ...
... vần liền Qua tập làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr .77 ), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/ câu? ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơ bốn chữ: Mỗi câucó bốn tiếng; Số câu không hạn định; ... hội hoạ Trong sáng hồn nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ - Sưu tầm thơ bốn chữ - Chuẩn bị sau: Cô Tô - ... ai? Thạch Sanh Chém chết chằn tinh Lấy tên vàng Giết đại bàng Cứu nguy công chúa Chư hầu khiếp vía Bởi niêu cơm Để lại tiếng thơm Lưu truyền sử sách Đây ai? Dế Mèn Đôi mẫm bóng Râu dài uốn cong...
... ngát hát son đứng tiên dựng nhiên Thể thơ tám chữcó đặc điểm gì? -Về số chữ dòng, số dòng bài? -Về cách ngắt khổ thơ, số câu khổ? -Về cách ngắt nhịp? -Về cách gieo vần? T B Yêu biết mấy, dòng ... ca hát B T T B Qua công trường dựng mái nhà son! T Ghi nhớ Thơ tám chữ thể thơ dòng tám chữ, có cách ngắt nhịp đa dạng Bài thơlàm theo thể tám chữ gồm nhiều đoạn dài (số câu không hạn định ), ... linh hồn ngọc 4 Bài tập Hãy trình bày thơ( đoạn thơ) tám chữ mà em sưu tầm III/ Thực hành làmthơ tám chữ 1/ Bài tập Tìm từ thích hợp (đúng thanh, vần) để điền vào chỗ trống khổ thơ sau: Trời...
... chữ a Số dòng, số chữ: dòng câu thơ, số câu - HS Trả lời: Mỗi câuthơthơcó tám chữ, số câu không hạn đoạn? có tám chữ chế + Số câu không hạn chế ? Xác định cách ngắt nhịp - Phát biểu đoạn thơ ... điểm thơ tám chữ? - Cách làmthơ tám chữ? Dặn dò: Tập làmthơ tám chữ theo chủ đề tự chọn trờng Con đờng nhỏ tiếng nói cời rộn rã Bóng thấp thoáng dới mà sơng Hoặc: Thoảnghơng bay dịu quanh ta Làm ... thể thơ ? Kết câuthơcó hợp lí không? Nội dung cảm xúc ntn? ? Chủ đề thơcó ý nghĩa gì? GV nhận xét kết luân? ? Nh để làmthơ tám chữ phải làm gì? - Xác định chủ đề, vần nhịp thơ E Củng cố ...
... đọc thêm (SGK tr .77 ), nêu đặc điểm thể thơ bốn chữ? (Số câu bài? số chữ/ câu? Cách ngắt nhịp? vần?) * Đặc điểm thơ bốn chữ: - Mỗi câucó bốn tiếng - Số câu không hạn định - Thường ngắt nhịp 2/2 ... Tiết 102: TẬP LÀMTHƠ BỐN CHỮ 1/ Vần 2/ Cách gieo vần: 3/ Nhịp: - Thường ngắt nhịp 2/2 4/ Số câu: - Không hạn định ***Thảo luận nhóm nhỏ: ?? Qua tập làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr .77 ), nêu đặc ... khúc, ca khúc, câu hát, điệu hát ? Chọn từ từ sau: Quí, thương, mến Tiết 102: TẬP LÀMTHƠ BỐN CHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành làmthơ bốn chữ: • Yêu cầu...
... biến vần chân ( liền - cách) Bài 17: Tiết 88 ? Nêu cách nhận diện thể thơ tám chữ học tiết 54? Tuần 11 Tiết 88 Tập làmthơ tám chữ I Nhận diện thể thơ tám chữ - Thanh + Thanh bằng: gồm không ... Bài tập 4: Hãy tập làmthơ tám chữ với nội dung đề tài vần, nhịp tự chọn ? - Học sinh viết phiếu học tập - đọc lớp -Chuẩn bị tiếp tiết 89 - Tập làmthơ tám chữ Giờ học đến hết Chúc thầycô giáo ... hoạt - Nhịp Tuần 11 Tiết 88 Tập làmthơ tám chữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ : Bài tập 1: Đoạn thơ sau trích tháp đổ Tố Hữu Hãy điền vào chỗ trống cuối dòng thơ từ: ca hát, bát ngát, ngày...
... trình bày thơ, khổ thơ sáng tác - Các tổ tiến hành đánh giá, nhận xét thơ, khổ thơ đọc theo ý sau: ? Bài thơcó thể thơ tám chữ không ?Cách gieo vần hay sai, cách ngát nhịp ? Bài thơ, khổ thơcó ... thể thơ tám chữ? Tuần 11 Tiết 89 Tập làmthơ tám chữ I Nhận diện thể thơ tám chữ - Thanh + Thanh bằng: gồm không huyền + Thanh trắc: gồm sắc, hỏi, ngã, nặng - Vần + Vần chân: tiếng cuối câu vần ... dòng thơ + Gieo vần liền: vần gieo liên tiếp cuối dòng thơ + Gieo vần cách: gieo vần tách không liền Cách ngắt nhịp thơ đa dạng linh hoạt - Nhịp II Luyện tập nhận diện thơ tám chữ III Thực hành làm...
... người qua Các nhóm thử phân tích đoạn thơ ! Thi tập làmthơchữ Một số hình ảnh chủ đề cho thơ Củng Cố Em hiểu thơ năm chữ ? Dặn dò Về tập làmthơ năm chữ Soạn ... hồng… Đặc điểm thể thơ chữ: • Mỗi câu chữ, số câu không giới hạn • Nhòp: 3/2 2/3 • Vần: kết hợp kiểu vần: chân, lưng, liền, cách,bằng,trắc • Thích hợp với thơ vừa kể chuyện 2.Đoạn thơ mẫu minh họa: ... Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng… Câu hỏi Thảo luận:t đặc điểm 1.Từ đoạn thơ trên, rú về: • - Câu ? • - Số tiếng câu ? • - Vần ? • - Nhòp thơ ? 2.Các đoạn thơcó nội dung kể hay tả ? Đoạn 1:...
... khớp -Bài thơlàm theo luật bằng.(Căn vào tiếng thứ câu - Đối:Các câu 1-2 ; 3 -4 đối - Gieo vần tiễng cuối câu 12 -4 Đều vần ( Vần chính) Hoạt động ngữ văn: Tập làmthơ bảy chữ Phân tích thơ mẫu ... T T B B T B B Đối Niêm Đối Đối Niêm Đối Hoạt động ngữ văn: Tập làmthơ bảy chữ Tập làm thơ: Chiều Chiều hôm thằng bé cưỡi trâu về, B B B T T B B Đối Nó ngẩng đầu lên hớn hở nghe T T B B T T B ... chín gió đồng quê T B T T T B B Hoạt động ngữ văn: Tập làmthơ bảy chữ Phân tích thơ mẫu Bánh trôi nước Bà túp lều tre, B B T T T B -Bài thơlàm theo luật B Có hàng cau chạy trước hè T T B B T T...
... ước nhỉ? Nó nhắm mắt lại Hình mơ lớn lên, làmcô giáo Vì cô giáo dịu dàng cô tiên xanh Đúng Cô giáo cô tiên xanh Ngày học lớp một, cô giáo đón từ cửa lớp Cô đưa bàn tay nắm lấy bàn tay rụt rè Nhẹ ... trường Lớp lớp hệ học sinh tốt nghiệp công tác miền quê Tổ quốc, làm rạng rỡ thêm truyền thống nhà trường Chia tay với trường, với thầy cô, nhớ hình ảnh thầycô - người ngày đêm miệt mài trang giáo ... thầy đứa khóc Từng nhóm nhỏ hẹn hò Trường đẹp Cây sứ già Vẫn đơm hoa thơm ngát Thầy ! Con xa Tan trường học cuối Thầy tóc trắng hoa Bông gốc già sứ Hôn đứa qua Lan Cao Ơn Thầy Viên phấn tay Thầy...
... Ngày qua ngày cô dạy dỗ chúng Dù chiều ma hay gnày đầy nắng ấm Lời giảng văn không ngào nh mật Nhng đủ cho tim xuyến xao Bóng hình cô tự Cùng giọng nói in vào tim Bao mến thơng, ân cần đọng ... nhàng nuôi lớn tình yêu Từ lời cô lớn khôn nhiều Con thầm trách ngày trời trở gió Nỗi lo cô không giữ ấm cổ Để lời giảng nghẹn lại ho Thời gian trôi tháng ngày bên cô Gió đông lạnh trời thu xao ... Thoảng ngào niềm vui Dẫu ngày mai tuổi học sinh qua Dù biển đời đa bàn chân bớc Vẫn in sâu bóng hình cô thân thuộc Đem tình yêu thầm lặng gửi cho Nguyễn Thị Hoàn Con vi thy Con vi thy Ngi dng nc ló...
... động thầy trò * Hoạt động : Nội dung ghi bảng I- Tham khảo số thơ tám chữ, tập bình thơ nêu cảm nhận - Đọc thơ Đi em Tố Hữu Cho học sinh nhận 1- Bài thơ Đi em diện thể thơ ? Tố Hữu + Chữ dòng thơ ... cành * Hoạt động : - Đọc thơ bình thơ cá nhân xung phong trình II- Thực hành làmthơ bày ? tám chữ : + Bài thơcâucó tám chữ + Cách gieo vần ? cách ngắt nhịp + Kết cấuthơcó hợp lý không ? + ... tiếp gián cách + Nếu thơ dài chia thành khổ (thờng khổ dòng) + Mỗi dòng thơcó tám chữ 4- Dặn dò : Tìm thơ tám chữ, tập phân tích theo yêu cầu thể thơ tám chữ, nêu cảm nhận thơ ...