làm quen văn học lớp lá hạt gạo làng ta ppt

... Hôm trước cô cho nghe thơ nói - "Hạt gạo làng ta" nỗi khó nhọc vất vả làm nên hạt gạo ? Trần Đăng Khoa - Hôm cô cho học thuộc đọc thật hay thơ " Hạt gạo làng ta " Trần Đăng Khoa Tiến hành - Trẻ ... hạt gạo cô bác lúa, phơi thóc, xay thóc, nông dân khó nhọc vất vả làm nên giã gạo - Cô có thơ hay nói vất vả cô - Ngồi đội hình chữ U bác nông dân làm nên hạt gạo Bài thơ có tựa đề :Hạt gạo làng ... Có thóc gạo - Gạo dùng để làm gì? - Để nấu cơm cháo - Gạo mà bà, mẹ, cô nấu lên thành cơm cho ăn - Dạ! cô bác nông đó, biết làm hạt gạo? dân - Bác nông dân phải làm công việc để làm hạt gạo? -...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... đầu cô dùng bàn tay cô - Bàn tay cô giáo làm gì? Vá áo cho em - Đoạn sau cô làm nữa? - Về nhà mẹ khen - Mẹ khen bàn tay cô nào? Tay cô khéo - Vì thơ tả bàn tay cô giáo khéo Như tay chị léo yêu ... dung + giáo dục - Bài thơ" Bàn tay cô giáo " nói cô giáo có bàn tay khéo léo yêu thương chăm sóc bạn nhỏ tết tóc, vá áo giống tay chị cả, tay mẹ hiền Cho nên đến lớp học phải ngoan ngoãn lời cô ... Đọc có tranh - Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân b Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô - Bài thơ "Bàn tay cô giáo" c Đàm thoại - Dạ tả bàn tay cô giáo - Lớp vừa đọc xong thơ gì? - Bàn tay cô giáo - Bài...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... vất vả giả Thanh Hoà làm sản phẩm đẹp - Thưa cô! Ba mẹ câu cuối: Lòng biết ơn bé - Các bát làm từ nhà máu Bát cha mẹ, biết nâng niu, giữ gìn sản phẩm Tràng bàn tay cha mẹ làm ra, - Các bát cha ... tựa đề gì? - Ai làm bát đẹp? - Các bát làm từ đâu? - Cái bát cha mẹ mang đẹp nào? d Kết thúc - Cô trẻ đọc lại thơ lần - Cho trẻ nặn chén - Nhận xét - tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ: Cái ... xinh" biết nước ta có nhà máy sản xuất đồ dùng sứ ( bát cốc đĩa ) nhà máy Bát Tràng Muốn có bát xinh xắn, đẹp cô công nhân phải làm việc vất vả ( từ đất sét qua bàn tay cha, qua bàn tay mẹ, thành...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... trẻ tạo sản phẩm - Trong trẻ làm cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho trẻ - Trẻ xong cô nhận xét nhóm Trẻ chưa làm xong chuyển qua hoạt động góc làm tiếp Giáo án văn học Truyện: Cây tre trăm đốt ... - Hát minh họa bài:" Lớn lên cháu lái - Trẻ hát múa máy cày" - Nghề lái máy cày - Bài hát vừa nói nghề con? - Máy cày đất làm việc đồng ruộng - Máy cày đất làm việc đâu? - Dạ - Ở vùng quê có ... qua nhiều hình thức ( kể chuyện góc văn học băng nghe, tô màu ) - Một tre nhỏ - Nhân vật nguyên vật liệu - Bảy tranh thứ tự theo nội dung chuyện - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hóa trang...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... tinh rước công chúa Thuỷ tinh nhà tài giỏi, xứng đáng làm gì? làm rể ta, ngày mai đem - Sơn tinh làm để chống lại Thuỷ tinh? lễ vật đến trước ta gả công chúa - Cuộc giao tranh kết thúc cho ” - Lần ... tinh làm gì? - Sơn tinh làm để chống lại Thuỷ tinh? nước dâng cao, lũ lụt … - Nước dâng cao Sơn tinh làm - Cuộc giao tranh kết thúc nào? - Hàng năm vào tháng 07 tháng 08 Thuỷ loạt … tinh làm ? ... ngựa chín hồng mau… rước Mỵ nương làm vợ - Sơn tinh Thủy tinh giao chiến Thủy tinh dâng - Trẻ lắng nghe nước, mưa gió mịt mùng Sơn tinh làm cho núi dâng cao, bắn đá làm cho quân Thuỷ tinh chết -...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... trẻ tạo sản phẩm - Trong trẻ làm cô theo dõi, quan sát gợi ý cho trẻ - Trẻ xong cô nhận xét (tại nhóm) Trẻ chưa làm xong chuyển qua hoạt động góc làm tiếp Giáo án văn học Truyện: Sự tích Hồ Gươm ... chuyện qua nhiều hình thức( kể chuyện góc văn học, nghe băng, tô màu ) - Con rùa - Nhân vật nguyên vật liệu - tranh thứ tự theo nội dung câu chuyện - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hoá trang ... đặt tên câu chuyện "Sự - Nhóm 2: Làm rối tích Hồ Gươm" - Nhóm 3: Nặn nhân vật Kết thúc - Nhóm 4: Thổi bao nilong to - Cô có nhiều nguyên vật liệu góc tạo hình, làm nhân vật truyện mà thích nguyên...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... cho trẻ nghe trẻ tạo sản phẩm - Trong trẻ làm cô theo dõi, quan sát gợi ý cho trẻ - Trẻ xong cô nhận xét( nhóm) Trẻ làm chưa xong chuyển qua hoạt động góc làm tiếp - Nhận xét tuyên dương ... trẻ tô đáng khen nhiều hơn" - Nhóm 2: Làm rối Kết thúc - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Cô có nhiều nguyên vật liệu góc - Nhóm 4: Thổi bao ni lông to tạo hình, làm nhân vật truyện mà thích nguyên vật ... - Hát " Trời nắng- trời mưa" - Trẻ hát - Các cô có số tranh vẽ - Trẻ ngồi thành nhóm đẹp cô cho lớp xem - Đại diện nhóm lên kẹp tranh - Cô mời trẻ lên kẹp tranh dây - Trẻ tự phát biểu - Cô mời...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... không? - Yêu quý Bác phải phải làm sao? - Các cô đọc lại thơ để nhớ Bác dạy điều nha? d Kết thúc - Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ: Ảnh Bác Tiết I Mục ... cô - Hôm trước cô làm quen - Bài thơ có tựa đề " Ảnh Bác " với thơ miêu tả lòng yêu thương Trần Đăng Khoa Bác Hồ em thiếu nhi Thế bé có nhớ tựa đề thơ không? - Hôm cô dạy cho học thuộc đọc thơ ... thơ + tranh Sau lần đọc cô hỏi lại tên thơ, tên tác giả b Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ -Dạ! Chúng vừa đọc thơ "Ảnh Bác" - Bài thơ Trần Đăng Khoa sáng tác - Bài thơ Bác Hồ - Bác...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... rã, mãi, mệt mỏi Cho trẻ làm quen với câu thành ngữ :" Lớn nhanh thổi đẹp trăng rằm " IV Tiến trình Hoạt động cô Hoạt động cháu Ổn định giới thiệu - Hôm trước cô làm quen - Trẻ lặp lại tên tựa ... Nếu cô cô hai, mẹ bệnh làm gì? c.Kết thúc - Củng cố: + Cô kể cho nghe câu chuyện gì? + Cô thấy lớp hôm học ngoan, để thưởng cho cô cho chơi trò chơi, có thích không? - Trẻ làm theo yêu cầu cô - ... vật yêu mến học tập nhân vật cô út - Giáo dục trẻ thói quen văn hóa, nói trước người II Phương pháp chủ đạo Dạy trẻ kể lại câu chuyện III Chuẩn bị - Tranh minh họa IV Tiến trình học Hoạt động...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... nhiều tình cảm yêu thương em: " Lời cô tha thiết Vòng tay cô dịu quá" - Trẻ đọc nhẩm theo cô - Bó hoa bạn tặng cô đẹp, - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, nhiều hoa nhiều màu sắc: nhóm, cá nhân) " Vàng ... phải làm để cô vui lòng? Kết thúc - Củng cố: Hỏi trẻ tên thơ, tên tác giả, tên loại hoa - Cô trẻ đọc lại toàn thơ - Cho trẻ vẽ cắt xé dán bó hoa cho mà trẻ thích - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn ... đề Đỏ rực nụ rong riềng gì? Tim tím hoa bìm bìm" - Bài thơ sáng tác? - Dạ có! - Ngày 8/3 bạn thơ làm - Các phải lời cô tặng hoa cho gì? cô - Bó hoa tặng cô giáo đẹp nào? - Trẻ có kĩ vẽ, cắt xé...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... người ưa thích" Đó gì? - Thế lớp biết dừa trái dừa, Bây lớp tả dừa cho cô nghe - À ! Thân dừa mọc thẳng, tròn, màu bạc, chia thành đốt, nhẵn - Trẻ ý lắng nghe - Lá dừa màu xanh dài thẳng, có ... mây tác ? xanh" - Cây dừa giang tay làm gì? Và gật đầu " Ai mang nước nước lành" gọi ai? "Ai đeo bao hủ rượu quanh cổ dừa" - Theo năm tháng thân dừa nào? Tiếng dừa làm dịu nắng trưa - Tác giả ví ... dục: Dừa có ích cho sống, tàu dừa che nắng cho chúng ta, dừa hoa kết cho ta uống nước ngọt, ngon, nhờ tiếng tàu dừa đưa qua đưa lại vi vu gió làm cho nắng buổi trưa dịu Do muốn ăn dừa uống nước...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... hình, làm nhân vật truyện mà thích nguyên vật liệu nghe - Cô mở băng cho trẻ nghe trẻ tạo sản phẩm - Trong trẻ làm cô theo dõi, quan sát gợi ý cho trẻ - Trẻ xong cô nhận xét (tại nhóm) Trẻ chưa làm ... qua nhiều hình thức( kể chuyện góc văn học, nghe băng, tô màu ) - Con rùa - Nhân vật nguyên vật liệu - Sáu tranh thứ tự theo nội dung câu chuyện - Nhân vật làm rối - Sân khấu, vật dụng hoá trang ... rỗng cho trẻ tô - Nhóm 2: Làm rối - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Nhóm 4: Thổi bao nilong to Giáo án văn học Truyện: Chàng rùa Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ nội dung câu chuyện khắc sâu tính...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... Hoạt động trẻ Ổn định -giới thiệu - Hôm trước cô cho làm quen với thơ có tựa - Thưa cô! Bài thơ " đề gì? Chiếc cầi tác giả - Hôm cô dạy cho học thuộc đọc thật Thái Hoàng Linh hay nha Tiến hành ... Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ chơi xếp khối gỗ thành cầu( cho bạn gái tô màu cầu) Giáo án văn học Bài thơ: Chiếc cầu Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thơ theo hai phần : Phần 1: câu đầu ... thú đọc thơ - Lần 3: Cô đọc diễn cảm thơ + tranh b Trẻ đọc thơ - Dạ! Chúng vừa học thơ" - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ Chiếc cầu " Do Thái Hoàng nhóm, cá nhân) Linh sáng tác c Đàm thoại - Chiếc...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... thiệu - Hôm trước cô dạy cho - Thưa cô! Đó thơ " Chú bò làm quen với thơ có câu " Ậm tìm bạn " tác giả Phạm Hổ bò tìm gọi mãi" - Hôm cô dạy học thuộc đọc thơ thật hay nha Tiến hành a Cô đọc thơ ... ai? Làm gì? - Bò thích có bạn Việc làm Bò sông uống nước bò cho bé biết điều Thấy bóng ngỡ - Câu thơ cho biết bóng Bò chào anh bạn bò không mặt nước? Lại gặp anh đây" - Không thấy bóng , làm ... - Củng cố: Hỏi tên thơ tác giả - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ bắt chước tiếng vật Giáo án văn học Bài thơ: Chú bò tìm bạn Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thơ theo hai phần: Phần 1: câu...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... vui,cùng học với bạn Do phải ngoan ngoãn siêng học tập không nói chuyện lớp - Trẻ đọ lại thơ, tập bước theo đội " đội hành quân mưa " (Có thể cho 2-3 trẻ diễn lại đội ) - Trẻ thích thú làm đội ... Cô trẻ đọc lại thơ hai lần - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ : Chú độ hành quân mưa Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, học thuộc đọc diễn cảm thơ - Trẻ hiểu nội dung thơ - Trẻ ... nỗi khó nhọc đội đêm khuya , trời tối đen mưa to đi, đường mặt trận xa không nản lòng - Cô diễn giải cho trẻ hiểu từ "lộp bộp" trời mưa to nên hạt mưa lớn rơi - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp tồ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... trắng làm bắt chước dê đen gặp sói? - Trẻ đoán nhân vật cô làm Củng cố động tác - Cô làm động tác dê trắng, chó sói, dê đen trẻ đoán xem nhân vật Kết thúc - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học ... phải ngoan ngoãn lời cô mà phải ý học chơi, để mạnh dạn tự tin giơ tay phát biểu trả lời cảm, gan dạ, tự tin câu hỏi cô Kết thúc - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học Câu chuyện: dê đen Tiết I Mục ... tìm non nước suối để uống - Dê đen vào rừng để làm gì? - Chó sói quát dê đen:" Dê mày - Khi dê đen gặp chó sói, chó sói hỏi đâu ?" dê đen nào? - Tao tìm đứa hay gây - Dê đen trả lời sói sao? -...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... - Muốn chăm siêng năng, người yêu mến phải làm gì? 4.Kết thúc - Cô làm động tác để trẻ đoán tên nhân vật làm gì? - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu ... xưa bảo" + Người anh: " Em gặp nhau" + Cô: " Người em lời " - Người em nói sua tay + Cụ già: " Ta có sống nó" - Chỉ tay vào người em + Người anh:" Người anh nói với anh" + Cụ già: " Con to " - ... - Cô củng cố lại nội dung cho trẻ nắm( kể lần tóm tắt) Kết thúc Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ: Hai anh em Tiết I Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu nội dung chuyện cách trọn vẹn,...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... - Hôm trước cô làm quen - Bài thơ có tựa đề " Hoa cúc vàng" với thơ miêu tả trình của Nguyễn Văn Chương mùa xuân đến hoa cúc nở Thế bé có nhớ tựa đề thơ không? - Hôm cô dạy cho học thuộc đọc thơ ... thơ hay phải ý: đọc tiếng nghỉ - Lần 1: câu đầu (cả lớp) chút đọc tiếng - Lần 2: câu đầu (cả lớp) "Suốt cả/ mùa đông" - Lần 3: câu cuối(cả lớp) "Nắng đi/ đâu miết" - Lần 4: tổ nhóm, cá nhân câu ... - Sau lần hỏi lại tên thơ, tên tác - Các bát làm từ nhà máu Bát giả Tràng b Trẻ đọc thơ - Các bát cha mẹ mang có trang - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp , tổ trí cành hoa cúc ,nhóm , cá nhân) c...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... thể tay chân Lá lành đùm bọc giở hay đở đần Anh em phải người xa Cùng chung bác mẹ nhà mà thôi" - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: Chiều sau trường làm việc giúp em Ngày mai lên lớp kể lại cho cô lớp ... án văn học Bài thơ: Làm anh Tiết I Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ, thuộc đọc diễn cảm thơ theo ba đoạn: + Biết ngắt nhịp 2/2 + Đọc diễn cảm: - câu đầu: đọc vui tươi hóm hỉnh, nhấn mạnh từ " Làm ... hay "Làm anh/ thật khó" b Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc nhẩm theo cô - Trẻ đọc theo yêu cầu cô - Cả lớp, tổ nhóm , cá nhân c Đàm thoại - Bài thơ" Làm anh" - Các vừa đọc thơ gì? - "Khi em bé khóc - Làm...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... thơ nha! Kết thúc : => Cả lớp đọc - lần - Củng cố : + Cho trẻ sân dùng phấn vẽ mèo, tô màu số đồ dùng học tập - Nhận xét tuyên dương Giáo án văn học Bài thơ : Mèo học Tiết Mục đích yêu cầu : ... "Con tai thính Lông mượt, mắt tinh Ngày ngủ đêm rình Chuột kinh, chuột sợ" - Con mèo - À rồi! Đó mèo, cô có thơ nói mèo học muốn biết mèo học nào? Các ý lắng nghe cô đọc thơ "Mèo học" Tiến ... đọc thơ : - Mèo học - Cả lớp đọc theo cô, ý nhịp - Chú mèo điệu, vần thơ c Đàm thoại : - Đi học - Trẻ kể - Các vừa đọc xong thơ có tựa đề gì? - Trong thơ nói ai? - Mèo đâu lớp? - Trẻ đọc thơ : "Chỉ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21