... giới thiệu chữ s x - Dạy trẻ làmquen từng chữ : x Trng Mm nonTrng Mm non Làm quen ch cái Giỏo viờn BI PHNG HOAGiỏo viờn BI PHNG HOAMẫu giáo lớn A2Mẫu giáo lớn A2 Chủ đề: Quê hương ... nước Chủ đề: Quê hương - đát nước X S con sên Sên sển sền sênMày lên công chúaMày múa tao xemTao may áo đỏáo xanh cho màySên sển sền sên khoang xanh-suối tiên Giới thiệu chữ ... với slide 19 đến 22ãCho trẻ làmquenchữ S:ãTrẻ phát âm 3 lầnãPhân tích nét chữ- 3 lầnãPhát âm chữ theo trò chơi chuyền bóngãTrẻ luyện phát âm S theo bài thơ Con Sên( Kết hợp làm động...
... được nghiên cứu trong thời gian tiếp theo. e) Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua tuyên truyền với phụ huynh.10 làmquen với văn học và chữ viét, đồng thời giáo viên cũng ... Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung:* Giờ học cho trẻ làmquen với văn học:Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết. Các tác ... thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua...
... hoạt động chung: * Giờ học cho trẻ làmquen với văn học: Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết. Các tác phẩm văn học cho trẻ làmquen trong hoạt động này thường nằm ... Tính chủ định của sự chú ý Qua đó ta thấy được sự cần thiết của chuyên đề cho trẻ mầm non làmquen với văn học và chữ viết và việc lựa chọn hình thức cho trẻ làmquen với năm học và chữ viết ... với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung. - Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác. - Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc...
... Nếu trẻ tỏ ra bị cuốn hút theo trò chơi này thì hãy tiếp tục giúp trẻ học thêm các chữcái khác. Nhưng nếu trẻ nhỏ hơn 4 tuổI và chẳng có hứng thú gì đốI ... bạn thì cũng đừng nhồi nhét trẻ quá. Không có một bằng chứng nào cho thấy rằng trẻ nhận biết chữ cái sớm thì sau này sẽ đọc tốt cả. ...
... viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa E, Ê và chữ Em *GV đính chữ mẫu hoa E, Ê. -GV viết mẫu chữ E, Ê và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Em yêu trường ... Viết đúng chữ hoa E, Ê và câu ứng dụng “ Em yêu trường em” theo cỡ vùa và nhỏ. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan ... Ê I. MụC TIÊU: - Biết viết chữ hoa E, Ê theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Em yêu trường em” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui định. - Giáo dục hs...
... thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết qua ... hoạt động chung:* Giờ học cho trẻ làmquen với văn học:Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làmquen với văn học và chữ viết. Các tác phẩm văn học cho trẻ làmquen trong hoạt động này thường nằm ... trẻ làmquen với văn học và chữ viết là rất quan trọng. Nó quyết định đến sự thành công của giáo viên khi tổ chức các hoạt động cho trẻ làm quen với văn học và chữ viét, đồng thời giáo viên...
... - Trẻ chú ý lắng nghe Phần 1: tự nhiên vui vẻ, phấn khởi Phần 2: ngạc nhiên, nhanh hơn - Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô - Khi ... đã bỏ đi nên " Ậm bò tìm gọi mãi" - Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ + tranh Sau mỗi lần đọc cô hỏi lại tên bài thơ, tên tác giả b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của ... về ai? Làm gì? - Bò rất thích có bạn. Việc làm nào của bò cho bé biết điều đó. - Câu thơ nào cho chúng ta biết bóng của bò không còn trên mặt nước? - Không thấy bóng mình , chú đã làm gì?...
... nghe tiếng lộp bộp, cứ hạt này rơi xuống rồi đến hạt khác thì nghe tiếng lộp bộp. - Lần 3: cô đọc diễn cảm + trực quan - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ đọc theo yêu ... lắng nghe b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( từng đoạn, cả bài) c. Đàm thoại - Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề là gì? - Trong bài thơ nói về ai và làm gì? - ... dù đêm khuya , trời tối đen và mưa to nhưng các chú vẫn đi, đường ra mặt trận còn xa nhưng các chú vẫn không nản lòng - Cô diễn giải cho trẻ hiểu từ "lộp bộp" khi trời mưa to nên...
... trắng đi vào rừng để làm gì? - Vì sao dê trắng bị chó sói ăn thịt? - Tiếp theo dê đen cũng đi vào rừng kiếm lá non để ăn và nước suối để uống. Thế rồi dê đen gặp ai? - Dê đen thấy chó sói nhưng ... gì? - Khi dê đen gặp chó sói, chó sói đã hỏi dê đen như thế nào? - Dê đen trả lời sói ra sao? - Chó sói tỏ ra như thế nào khi dê đen trả lời một cách tự tin và mạnh dạn? - Con yêu nhân vật ... con bắt chước chú dê đen - Trẻ đoán được nhân vật khi cô làm động tác Giáo án văn học Câu chuyện: chú dê đen Tiết 3 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ được tên truyện, tên nhân vật, nội dung...
... xếp chữcái lên cửa tủ lạnh. Một khi bé đã nhận được một chữ nào mới thì hãy chơi đố chữ: Chữ nào bắt đầu bằng chữ ‘B’, ‘bò’, ‘bánh’, ‘bóng’…hoặc bắt đầu bằng chữcái đầu tiên của tên bé “Tên ... bạn còn có thể làm bảng tên của bé và treo ngoài cửa phòng, loại đồ chơi hoặc chơi trò xếp chữ tên của bé. Cùng chơi với bé trò chơi xếp chữ thông thường hoặc các chữcái được làm bằng nam châm, ... là Bình, bắt đầu bằng chữ B, con thử nghĩ ra một chữ nào cũng bắt đầu bằng B xem?” Nếu trẻ tỏ ra bị cuốn hút theo trò chơi này thì hãy tiếp tục giúp trẻ học thêm các chữcái khác. Nhưng nếu...