1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu Tập viết - Chữ hoa Đ E Ê docx

11 1,3K 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 99,22 KB

Nội dung

TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA Đ I MụC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Đ theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “ Đẹp trường đẹp lớp” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II Đồ DÙNG DạY HọC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa D, câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY ph *Hoạt động : Luyện viết chữ HOẠT ĐỘNG HỌC hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Đ chữ Đẹp *GV đính chữ mẫu hoa Đ -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -GV viết mẫu chữ Đ nêu cách -Theo dõi.Viết bảng viết lượt -Cho hs so sánh cách viễt chữ hoa Đ chữ hoa D -Hs so sánh -GV giới thiệu câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -2 hs đọc -Hs nêu -Y/C hs quan sát nhận xét độ -Quan sát nhận xét cao, 17 -GV viết mẫu chữ Đẹp hướng -Theo dõi viết bảng ph dẫn cách viết lượt *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Đ câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Hs viết vào -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận -Theo dõi tự chữa xét Củng co : ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Đ hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: - TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA E, Ê I MụC TIÊU: - Biết viết chữ hoa E, Ê theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Em yêu trường em” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II Đồ DÙNG DạY HọC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Đ, câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa E, Ê” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC ph *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa E, Ê chữ Em *GV đính chữ mẫu hoa E, Ê -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -GV viết mẫu chữ E,Ê nêu -Theo dõi.Viết bảng cách viết lượt -GV giới thiệu câu ứng dụng “Em yêu trường em” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét cao, 17 ph -GV viết mẫu chữ Em hướng -Theo dõi viết bảng lượt dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa E, Ê câu ứng dụng “ Em yêu trường em” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Hs viết vào -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận -Theo dõi tự chữa xét Củng co : ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ E, Ê hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: - TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA G I MụC TIÊU: - Biết viết chữ hoa G theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “ Góp sức chung tay” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II Đồ DÙNG DạY HọC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa E, Ê, câu ứng dụng “Em yêu trường em” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa G” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY ph *Hoạt động : Luyện viết chữ HOẠT ĐỘNG HỌC hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa G chữ Góp *GV đính chữ mẫu hoa G -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -GV viết mẫu chữ G nêu cách -Theo dõi.Viết bảng viết lượt -GV giới thiệu câu ứng dụng “Góp sức chung tay” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét cao, 17 ph -GV viết mẫu chữ Góp hướng -Theo dõi viết bảng lượt dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa G câu ứng dụng “Góp sức chung tay” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Hs viết vào -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận -Theo dõi tự chữa xét Củng co : ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ G hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: - ... *Hoạt đ? ??ng : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa E, Ê chữ Em *GV đ? ?nh chữ mẫu hoa E, Ê -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -GV viết mẫu chữ E, Ê nêu -Theo dõi .Viết bảng cách viết. .. - TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA E, Ê I MụC TIÊU: - Biết viết chữ hoa E, Ê theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Em yêu trường em” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ. .. tiêu : Viết chữ hoa Đ câu ứng dụng ? ?Đ? ??p trường đ? ??p lớp” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đ? ?? học sinh -Hs viết vào -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-1 0 Nhận -Theo

Ngày đăng: 23/12/2013, 19:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN