TUẦN 22
*****
KẾ HOACH BÀI HỌC
MÔN : TẬPVIẾT
BÀI 20 : CHỮHOAS
I. MụC TIÊU:
- Biết viết chữhoaS theo cỡ vừa và nho.
-Viết đúng câu ứng dụng “Sáo tắm thì mưa” theo chữ cở nhỏ.
Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui định.
- Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.
Hs : Tập viết, bảng con, phấn .
III. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC :
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
- Nhận xét
3./ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa S”
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
8 ph
17
*Hoạt động 1 : Luyện viếtchữ
hoa và câu ứng dụng.
Mục tiêu : Hs viết đúng chữhoa
S và chữ Sáo
*GV đính chữ mẫu S.
-GV viết mẫu S và nêu cách viết.
-GV giới thiệu câu ứng dụng
“Sáo tắm thì mưa”
-Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng
dụng.
-Y/C hs quan sát nhận xét về độ
cao,
-GV viết mẫu chữ Sáo và hướng
dẫn cách viết.
-Hs quan sát, nhận xét cấu
tạo con chữ.
-Theo dõi.Viết bảng con 2
lượt.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan sát nhận xét.
-Theo dõi viết bảng con 2
ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết
vào vở, chấm chữa bài.
Mục tiêu : Viết đúng chữhoa
Sáo và câu ứng dụng “Sáo tắm
thì mưa” theo cỡ vừa và nhỏ.
-GV nêu yêu cầu.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh.
-Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách
viết.
*Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận
xét.
lượt.
-Hs viết vào vở.
-Theo dõi tự chữa bài.
4. Củng co : ( 4 phút)
- Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữT hoa.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem.
- Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà.
- Rút kinh nghiệm:
TUẦN 23
*****
KẾ HOACH BÀI HỌC
MÔN : TẬPVIẾT
BÀI 21 : CHỮHOAT
I. MụC TIÊU:
- Biết viết chữhoaT theo cỡ vừa và nho.
-Viết đúng câu ứng dụng “Thẳng như ruột ngựa” theo chữ cở
nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui định.
- Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng.
Hs : Tập viết, bảng con, phấn .
III. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC :
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
- Nhận xét
3./ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa T”
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
8 ph
17
ph
*Hoạt động 1 : Luyện viếtchữ
hoa và câu ứng dụng.
Mục tiêu : Hs viết đúng chữhoa
T và chữ Thẳng
*GV đính chữ mẫu T.
-GV viết mẫu T và nêu cách viết.
-GV giới thiệu câu ứng dụng
“Thẳng như ruột ngựa”
-Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng
dụng.
-Y/C hs quan sát nhận xét về độ
cao,
-GV viết mẫu chữ Thẳng và
hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết
-Hs quan sát, nhận xét cấu
tạo con chữ.
-Theo dõi.Viết bảng con 2
lượt.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan sát nhận xét.
-Theo dõi viết bảng con 2
lượt.
vào vở, chấm chữa bài.
Mục tiêu : Viết đúng chữhoa
Thẳng và câu ứng dụng “Thẳng
như ruột ngựa” theo cỡ vừa và
nhỏ.
-GV nêu yêu cầu.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh.
-Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách
viết.
*Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận
xét.
-Hs viết vào vở.
-Theo dõi tự chữa bài.
4. Củng co : ( 4 phút)
- Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữT hoa.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem.
- Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà.
- Rút kinh nghiệm:
. vi t
-Hs quan s t, nhận x t cấu
t o con chữ.
-Theo dõi .Vi t bảng con 2
lư t.
-2 hs đọc.
-Hs nêu.
-Quan s t nhận x t.
-Theo dõi vi t.
-Y/C hs quan s t nhận x t về độ
cao,
-GV vi t mẫu chữ S o và hướng
dẫn cách vi t.
-Hs quan s t, nhận x t cấu
t o con chữ.
-Theo dõi.Viết