kĩ năng kiếm tiền

Kĩ năng kiểm tra

Kĩ năng kiểm tra

Ngày tải lên : 09/11/2012, 08:53
... tổng thể năm/quý/tháng/tuần.  Thời gian kiểm tra phù hợp theo thời gian của các chức năng quản trị. 1 KỸ NĂNG KIỂM TRA 14 Biểu đồ nhân quả (biểu đồ xương cá) Vấn đề Nguyên nhân tầng 1 Nguyên ... lầm  Sửa lại kế hoạch, phân công lại, thêm nhân viên…  Đây là giai đoạn mà chức năng kiểm tra gặp lại các chức năng khác. ... hướng chính. 13 5.4 Phòng ngừa  Tìm hiểu bản chất nguyên nhân gốc rễ là gì?  Phương pháp tìm kiếm là theo biểu đồ nhân quả.  Đưa ra biện pháp khắc phục gốc rễ của vấn đề.  Cập nhật phương...
  • 29
  • 413
  • 0
Một số thủ thuật nhằm cải thiện kĩ năng nói tiếng anh

Một số thủ thuật nhằm cải thiện kĩ năng nói tiếng anh

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:14
... communication. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bốn kỹ năng ngôn ngữ, có thể nói kỹ năng mà người học Việt nam thường gặp nhiều khó khăn nhất là kỹ năng nói do đặc thù của kỹ năng này đòi hỏi người học phải tổng ... nâng cao kỹ năng nói của người học tiếng Anh thông qua việc áp dụng một số thủ thuật trong dạy kỹ năng này. II. NỘI DUNG Mục đích của dạy kỹ năng nói là giúp cho người học có năng lực giao ... CNTT- CB Như ta đã biết, mục đích cuối cùng của việc học một ngôn ngữ là khả năng giao tiếp của người học, chính vì vậy dạy kỹ năng nói là rất quan trọng, tuy nhiên cũng rất khó khăn do sự khác biệt...
  • 3
  • 2.5K
  • 35
Phát triển kĩ năng nói tiếng Anh lớp 8

Phát triển kĩ năng nói tiếng Anh lớp 8

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... sinh luyện tập 4 năng. năng nói là một trong những năng được chú trọng phát triển trong các phương pháp dạy ngoại ngữ mới. năng nói có tầm quan trọng vì đó là năng mà học sinh ... THCS Đông Hưng 2 tôi luôn quan tâm đến việc tăng cường phát triển năng Nghe cho học sinh, làm tiền đề cho các em rèn luyện năng Nói, Đọc và Viết có thế các em mới thích thú môn học. Ngoài ... 2 Trường THCS Đông Hưng 2 Nguyễn Hữu Phước 23 Phát triển năng nói tiếng Anh lớp 8 Trường THCS Đông Hưng 2 Nguyễn Hữu Phước 26 Phát triển năng nói tiếng Anh lớp 8 bài tập ở nhà, các em chưa...
  • 26
  • 2.8K
  • 13
Để học sinh có thể học tốt kĩ năng nghe Tiếng Anh

Để học sinh có thể học tốt kĩ năng nghe Tiếng Anh

Ngày tải lên : 09/04/2013, 19:17
... tiếng Anh nói riêng là dạy học sinh khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Khả năng giao tiếp của học sinh thể hiện qua các kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết. Kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh đợc ... việc tạo ra các môi trờng ngoại ngữ nh vậy thì học sinh mới có thể luyện tập tốt kỹ năng nghe và các kỹ năng giao tiếp khác. 2- Giáo viên cần sự lôi cuốn, thu hút học sinh vào nội dung bài ... dạy là giúp học sinh luyện tập và phát triển các kỹ năng: Listening (nghe), Speaking (nói), Reading ( đọc), Writing (viết) ( trong đó kỹ năng nghe là chủ yếu), sau khi kết thúc phần nghe học...
  • 28
  • 656
  • 4
Thực trạng của việc dạy kĩ năng đọc tiếng Anh

Thực trạng của việc dạy kĩ năng đọc tiếng Anh

Ngày tải lên : 09/04/2013, 19:17
... Khả năng tập trung của học sinh trong thời gian tối thiểu -Khả năng đọc hiểu lời hớng dẫn . - Khả năng đọc một mình và với ngời khác -Khả năng quan hệ với những ngời đồng học . -Khả năng ... -Khả năng đọc t trái sang phải và đọc từ trên xuống dới -Khả năng xắp xếp phân loại (giống nhau, khác nhau.) -Khả năng thể hiện các kỹ năng vận động nh sự khéo léo vụng về . -Khả năng theo ... . -Khả năng hiểu và hình thành các ký hiệu -Khả năng theo dõi những biểu hiện qua cử chỉ, nét mặt , thân mình -Khả năng nhận ra ý tởng do tranh thể hiện một vật thực nào đó -Khả năng nhận...
  • 20
  • 1.4K
  • 7
Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng môn tiếng việt tiểu học

Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng môn tiếng việt tiểu học

Ngày tải lên : 04/09/2013, 00:10
... LấN L P C C n n cứ cứ Yêu cầu cần đạt Yêu cầu cần đạt về kiến về kiến thức, thức, n n ng ng xác định cho từng bài dạy xác định cho từng bài dạy (tiết học) theo SGK ... nội dung là trên Chuẩn trên Chuẩn (khá, giỏi). (khá, giỏi). Chuẩn kiến thức, n Chuẩn kiến thức, n ng (gọi tắt là Chuẩn) trong ng (gọi tắt là Chuẩn) trong v v n bản Chương tr n ... tài liệu tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ kĩ n n ng ng các môn học các môn học dành cho từng lớp ở tiểu dành cho từng lớp ở tiểu...
  • 42
  • 4.3K
  • 32
BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... chuẩn kiến thức, năng môn Tiếng Việt" trong các hoạt động liên quan đến quá trình dạy học như sau: Chương trình cải cách - yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn kiến thức, năng Các bài KTĐG ... trí tụê, thể chất, thẩm mĩ và các năng cơ bản để HS tiếp tục học THCS đảm bảo cho HS có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, XH và con người, có năng cơ bản về nghe, + Mục tiêu ... chuẩn kiến thức - năng? Mục đích yêu cầu ở sách giáo viên là mục đích yêu cầu của nội dung bài trong SGK. Mà SGK viết cho tất cả các đối tượng học sinh -> chuẩn kiến thức, năng chương trình...
  • 45
  • 2.1K
  • 10
BD chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

Ngày tải lên : 07/09/2013, 03:10
... chuẩn? Chơng trình cải cách - Yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn kiến thức, năng. Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu kiến thức, năng ở từng giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối HKII. Đó ... chất, thẩm mĩ và các năng cơ bản để học sinh tiếp tục học lên trung học cơ sở. + Nội dung: Đảm bảo cho HS có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xà hội và con ngời, có kỹ năng cơ bản về nghe, ... Tập huấn Hớng dẫn thực hiện chuẩn và đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, năng Môn Tiếng Việt ở Tiểu học I. Chơng trình GDPT cấp Tiểu học: I.1/ Chơng trình là một chỉnh...
  • 2
  • 2K
  • 10
Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Tiếng Anh

Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Tiếng Anh

Ngày tải lên : 26/09/2013, 00:10
... ra; là khả năng đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng kiến thức, biết sử dụng phương pháp, nguyên lý hay ý tưởng để giải quyết một vấn đề nào đó. b. Các mức độ về kỹ năng Về năng: Biết ... kinh nghiệm, năng đã có của học sinh; tạo niềm vui, hứng khởi, nhu cầu hành động và thái độ tự tin trong học tập cho học sinh; giúp các em phát triển tối đa năng lực, tiềm năng của bản ... mức độ còn lại chú trọng phát huy năng khiếu, sở trường, năng lực sáng tạo của học sinh. Ngày 23 tháng 9 năm 2010 Chuyên đề: DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC NĂNG 7. Yêu cầu đối với giáo viên...
  • 21
  • 6.5K
  • 92
Kĩ năng sống - Tiếng Việt 1

Kĩ năng sống - Tiếng Việt 1

Ngày tải lên : 28/09/2013, 10:10
... phút Kể chuyện: Cô chủ không biết quý tình bạn Lý Dớn – A Vĩnh Hòa TX.Tân Châu – An Giang K ĩ năng sống Môn Tiếng Việt 1 Kể chuyện: Rùa và Thỏ Các KNS PP/KTDH -Xác định giá trị (biết tôn trọng ... chuyện: Trí khôn Các KNS PP/KTDH -Xác định giá trị bản thân, tự tin, tự trọng. -Ra quyết định: tìm kiếm các lựa chọn, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu. -Suy nghĩ sáng tạo. -Phản hồi, ... tích cực, đóng vai Tập đọc: Con quạ thông minh Các KNS PP/KTDH -Kiên định -Ra quyết định: tìm kiếm các lựa chọn, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu. -Tự nhận thức -Tư duy sáng tạo. -Động...
  • 4
  • 316
  • 0
Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Anh

Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Anh

Ngày tải lên : 08/10/2013, 16:32
... độ về kỹ năng Về năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi, giải bài tập, làm thực hành; có năng tính toán, vẽ hình, dựng biểu đồ, Thông thường kỹ năng được xác định ... kinh nghiệm, năng đã có của học sinh; tạo niềm vui, hứng khởi, nhu cầu hành động và thái độ tự tin trong học tập cho học sinh; giúp các em phát triển tối đa năng lực, tiềm năng của bản ... dụng Chuẩn kiến thức, kỹ năng để xác định mục tiêu tiết dạy. 3. Lựa chọn kiến thức dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng 4. Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng của môn học 5. Định...
  • 21
  • 2.9K
  • 17
Kĩ năng sống - Tiếng Việt - lớp 3

Kĩ năng sống - Tiếng Việt - lớp 3

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:11
... -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá Lý Dớn – “A” Vĩnh Hòa TX Tân Châu – An Giang Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các KNS PP/KTDH -Tư ... văn Bài: Nói, viết về cảnh đẹp đất nước (tuần 12) – BT1 Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Tìm kiếm và xử lí thông tin -Viết tích cực Tập làm văn Bài : Viết thư (tuần 13) Các KNS PP/KTDH -Giao ... đáp trước lớp Tập làm văn Bài: Kể về lễ hội (tuần 25) Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu. -Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực. Làm việc...
  • 8
  • 478
  • 0
Kĩ năng sống - Tiếng việt - lớp 5

Kĩ năng sống - Tiếng việt - lớp 5

Ngày tải lên : 11/10/2013, 12:11
... thợi tự nhiên hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tợng và hoàn GD năng sông môn TV5 TT Tên bài Các KNS đợc giao dục Các PP? thuật dạy học có thể sử dụng 11 Tập làm văn : Làm biên bản cuộc ... sự tự tin(đối thợi tự nhiên hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tợng và hoàn cảnh giao tiếp) -Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch) 24 Tập đọc: Một vụ đắm tàu -Tự nhận thức (tự nhận ... thức -Giao tiếp ứng xử phù hợp -T duy sáng tạo -Lắng nghe phản hồi tích cực. 26 Tập đọc: Con gái -Kĩ năng tự nhận thức (nhận thức về sự bình đẳng nam nữ) -Giao tiếp ứng xử phù hợp với giới tính. Ra...
  • 3
  • 392
  • 0
CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN: TIẾNG VIỆT  3

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN: TIẾNG VIỆT 3

Ngày tải lên : 17/10/2013, 11:11
... 6 - Mức độ , yêu cầu về năng đọc như ở tiết 1 - Viết đúng các âm , vần dễ lẫn trong đoạn văn ( BT2) Tiềt 7 - Kiểm tra : ( đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức , năng giữa HK2 ( nêu ở ... độ đọc , yêu cầu về năng đọc như ở tiết 1 - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sáng tạo , Nghệ thuật ( BT2) Tiết 3 - Mức độ đọc , yêu cầu về năng đọc như ở tiết ... - Mức độ đọc , yêu cầu về năng đọc như ở tiết 1 - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa ( BT2 ) Tiết 5 - Mức độ đọc , yêu cầu về năng đọc như ở tiết 1 - Nghe...
  • 30
  • 13.9K
  • 247

Xem thêm