kiểm tra học kì 2 toán lớp 3

... = a, AB = 2a. Khoảng cách từ A đến (SCD) là A. a B. 2a C. 2 2 a D. 3a Câu 13 : 2 1 1 lim 3 3 x x x + có giá trị là A. 1 3 B. 3 2 C. 2 3 D. Câu 14 : Cho tứ diện đều ABCD. Gọi I, J lần ... vuông tâm O, cạnh 2a. SO = a; góc giữa (SAB) và (ABCD) là A. 90 0 B. 30 0 C. 45 0 D. 60 0 Câu 19 : 2 1 2 3 lim 3 n n + + + + có giá trị là A. 0 B. 1 2 C. 1 D. 1 2 Câu 20 : Hình lăng trụ ... thang D. Hình chữ nhật Mà đề 31 6 2 phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n : To¸n 11 M· §Ò: 31 6 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 M· ®Ò 31 6 4 ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... 1 A. 3 2 B. 3 5 C. 3 3 D. 2 5 Câu 5: Đồ thị hàm số 1 2 3 x y x − = + có tâm đối xứng là điểm: A. (3; - 2) B.(- 3; 2) C.(- 3; - 2) D.(- 2; - 3) Câu 6: Giá trị của 4 1 2 log 48 log 3P = ... bởi 2 y x x= − và 3y x= là: A. 32 3 B. 16 3 C.0 D. 32 Câu 9: Trong mp Oxy cho A (3; 1) B(- 2; - 2) C(8; - 14). Trọng tâm tam giác ABC biểu diễn số phức nào? A. 3+ 5i B.5-3i C. – 5+3i D .3 ... Trong Oxyz cho A(1; 3; - 4) B(- 1; 2; 2) . Mp trung trực AB là: A. 4x+2y-12z-17=0 B. 4x+2y+12z-17=0 C. 4x-2y-12z-17=0 D. 4x-2y+12z+17=0 Câu 11: Trong mp Oxyz cho mp(P): x+2y – 2z + 5 = 0.Khoảng...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... nêu yêu cầu bài toán. HS 1 HS 2 2 + 1 = 3 3 - 1 = 2 3 - 2 = 1 1 + 2 = 3 - HS đọc - Tính - HS làm và nêu miệng kết quả. 1 + = 3 1 + = 2 1 + 3 = 4 2 - 1 = 1 1 + 4 = 5 2 + 1 = 3 - Làm tính và ... dạy - học. - Phóng to các hình SGK III. Các hoạt độ dạy học 2. Kiểm tra bài cũ - Cho học sinh lên bảng: 4 - 2 - 1 = - 2 học sinh lên bảng: 4 - 2 - 1 = 1 3 - 1 +2 = 3 -1 + 2 = 4 - cho dới lớp ... giờ học. 5.Dặn dò. - Học thuộc lòng bảng trừ. - Xem trớc bài 40. - 3 chấm tròn. - Có tất cả 4 chấm tròn. 3 + 1 = 4 4 - 1 = 3; 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4; 4 - 3 - Tính. 4 - 1 = 3 4 - 2 = 2 3 - 1 = 2 3...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10

... 55 0 0,5 0 ,25 0 ,25 3 a) 5 7 5 16 5 5 7 16 5 + + 0,5 + 5 0,5 27 23 27 23 27 27 23 23 = 5 + 1 + 0,5 = 6,5     − = − + + +  ÷  ÷     b) 1 4 1 4 1 1 4 4 25 35 : ( ) 45 : ( ) 35 45 : = (-10) ... 5 6 5 36 6 5 5 2       − − − = − −  ÷  ÷  ÷       c) 2 3 1 3: . 36 2 9   − +  ÷   = 9 1 4 2 4 2 6 3: 6 3 2 4 9 9 3 3 3 3 + × = × + = + = = 0,75 0,75 0,5 4 a) 4 28 7 x − = ... nghịch Câu 5 2 điểm 1câu 2 điểm Tam giác Câu 2 1 điểm Câu 6 3 điểm 2 câu 4 điểm Tổng 2 câu 2 điểm 3 câu 4,5 điểm 2 câu 3, 5 điểm 6 câu 10 điểm Nội dung Mức độ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 7 THCS Năm...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 21:11

... là: A. 37 5 B. 35 7 C. 30 075 Câu 2: số lớn nhất trong các số 835 , 8 53, 809, 799 là: A. 835 B. 8 53 C. 809 Câu 3: . Số bé nhất trong các số 39 5, 38 9, 38 3, 401 là: A. 39 5 B. 38 9 C. 38 3 Câu 4: Thứ tự ... xong) A. 3 giờ kém 20 phút B. 8 giờ 20 phút C. 8 giờ 15 phút D. 4 giờ kém 20 phút 7 21 Câu 12: Viết số thích hợp vào ô trống. Giảm 3 lần Gấp 6 lần Câu 13: Đặt tính rồi tính:( 1đ ) a. 3 72 + 35 ... ………………………. ………………… ………………………. Câu 15: Khối lớp Ba của một trường tiểu học có 3 lớp, mỗi lớp có 32 học sinh.Hỏi khối lớp Ba của trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh ? (1đ) …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 18:11

... hết cho3,cho9 Câu 6:ta cộng các tử và giử nguyên mẩu Câu 7: 120 .20 % =24 Câu 8:có số đo bằng 180 0 B.TỰ LUẬN ( 6 điểm) Bài 1:( 1 điểm) 3 1 1 3 1 1) 3 1 7 1 7 1 () 32 3 ( 7 1 3 3 1 2 7 1 3 =+=+ − ++−+=−+ Bài ... điểm) 3 1 1 3 1 1) 3 1 7 1 7 1 () 32 3 ( 7 1 3 3 1 2 7 1 3 =+=+ − ++−+=−+ Bài 2( 1 điểm) 5 3 4 5 . 3 2 2 1 = − + − x - 6 5 5 6 1 2 . 5 3 5 3 6 5 30 7 2 1 − = − = = − − − = − x x Bài 3 ( 1 điểm) Tuổi của Hoa là: 129 . 3 4 = (tuổi) Tuổi của Hồng là: 50%. 12= 6 ( tuổi) Bài4( ... điểm) I.( 2 điểm) mổi câu 0 ,25 điểm Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: A Câu 4:D Câu 5: C Câu 6: D Câu 7: A Câu 8:C II. (2 điểm) Mổi câu 0 ,25 điểm Câu 1: 69. 3 2 = Câu2 : 49 38 7 2 . 7 19 = Câu 3: Góc có...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

... thức 35 2 yxA −= ( ) 22 3 3 5 2 yxyxB −= yxC 3 = 22 5 3 yxxyD       −= Có mấy cặp đơn thức đồng dạng? A.1 B .2 C .3 D.Không có cặp nào. 2. Tích của hai đơn thức ( ) 23 33 6 2 1 yxyx −       − ... bằng: A. 56 6 yx B. 56 3 yx C. 69 3 yx D. 69 2 yx 3. Xác định đơn thức A để 3x 2 y 3 z – A = - 2x 2 y 3 z A. A = 5x 2 y 3 z B. A = x 2 y 3 z C. A =- 5x 2 y 3 z D. A = 0 4. Giá trị nào ... là phương trình bậc nhất một ẩn? A. x 2 = 0 B. 2x – 3y = 5 B. 0x – 1 = 0 D. 3x + 2 = 0 2. Phương trình 3x + 5 = 2x + 3 có nghiệm là A. –1 B. 2 C.1 D .2 3. Phương trình 1 −= x có tập nghiêm S...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 06:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 06:11

... NP < MP < MN Câu 3. (2 điểm): Cho hai đa thức: P(x) = 3x 5 - 4x 2 + 7x 4 - 8x 3 + 2x 2 x x 3 Q(x) = 6x 4 - 3x 5 + 2x 2 - 3x 3 + 4x + x 3 + x 2 2, 5 a ) Sắp xếp các hạng ... đồng dạng? ( Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc cặp đó ) A) 5x 2 y và - 17xy 2 B) 2a 3 b 2 và 3a 3 b 2 c C) ax 3 và - 4ax 3 b, Cho tam giác MNP có M = 60 0 , N = 50 0 . Khoanh tròn vào ... Đề kiểm tra học kì ii- Môn Toán : Lớp 7 Thời gian : 90 phút. Câu 1:( 1 điểm) Điểm kiểm tra của 10 học sinh lớp 7 A đợc cho trong bảng sau: 6 5 9 10 7 ...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 20/01/2014, 00:20

Ngày tải lên: 20/01/2014, 00:20

Ngày tải lên: 20/01/2014, 00:20

Ngày tải lên: 03/04/2014, 11:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:01

Ngày tải lên: 20/03/2014, 06:20

... điểm ) 23 x 3 45 x 6 84 : 4 58 : 7 b) Tính: (0,5 điểm) 25 x 5 + 118 =. 22 x 3 : 6 = = = Câu 9 : (1 điểm) Điền dấu >, =, < thích hợp vào chỗ chấm: 2m 20 cm 2 m 25 cm 8m 62cm 8m ... thích hợp vào chỗ chấm: 2m 20 cm 2 m 25 cm 8m 62cm 8m 60cm 4m 50cm 450cm 3m 5cm 30 0cm Câu 10: (1.5 điểm) Hùng gấp đợc 24 cái thuyền, Dũng gấp đợc số thuyền bằng nửa số thuyền của Hùng. Hỏi: a. ... AB có độ dài 8cm. b. Tính và vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 2 lần. Hết ...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... (2) ta thấy thỏa mãn. Vậy 1, 7x x = = là nghiệm của phương trình (2) . 0 ,25 0 ,25 0 ,25 2 2 2 2 2 3 2 ( ) 3 2 (1) m x m mx m m m x m m + = + + ⇔ − = − + 2 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 3 2 ( ... BC uuur 4 5 3 2 2 (2) 4 6 x y x y − − ⇒ = ⇔ − = − − Từ (1) và (2) suy ra: 4 2 3 5 13 3 2 2 19 13 x x y x y y  = −  + = −   ⇔   − =   = −   . Vậy 4 19 '( ; ) 13 13 A − − 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0,5 ĐÁP ... (1). Thay 1,x = − 2x = − vào phương trình ta thấy thỏa mãn. Vậy 1, 2x x = − = − là nghiệm của phương trình (1). 0 ,25 0 ,25 0 ,25 b) 2 5 2 (2) x x − = + 2 2 (2) (2 5) ( 2) (3 3)( 7) 0 1 7 x x...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 20/03/2014, 13:20