kiểm tra đại số 10 chương 5
Kiểm tra Đại số 10 chương IV
... điểm) Với giá trị tham số m, hàm số ; y = x − mx + m có tập xác định (- ∞+∞) Câu 4: (1 điểm) Giải bất phương trình sau: x +1 4( x − 1) + + y < ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV Môn: TOÁN - Lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút A Phần trắc nghiệm: Câu 1: (0 ,5 iểm) x = -3 tập nghiệm bất phương trình: (A) (x+3)(x+2) ... phương trình 5 − x > là: 1 A) ;5 ÷ 3 1 ; +∞ ÷ 1 B) ;5 ÷ 3 Câu 2: Tập nghiệm bất phương trình A) ( −∞; −4 ) ( −∞; −4 ) ∪ 1; +∞ ) B) ( −4;1 C) ( 5; +∞ ) 1− x...
- 4
- 1,113
- 12
Cấu trúc đề kiểm tra Đại số 10 Chương I
... B) P \ Q = [ 2; ) C) P \ Q = ( 2; ) D) P \ Q = ( −∞; ) Câu Kết quy tròn số 15, 193 856 sau A) 15, 1 B) 15, 193 C) 15, 1938 D) 15, 19386 II – Tự luận (8 điểm) Câu (2 điểm) Cho mệnh đề: Nếu tứ giác ABCD ... D) { h, o, c, e} A) E ∪ F = ( 4; +∞ ) B) E ∪ F = ( 4 ;5] C) E ∪ F = [ 5; +∞ ) D) E ∪ F = ( −∞; ) Câu Cho hai tập hợp E = ( 4; ) , F = ( −∞ ;5) Kết E ∪ F là: Câu Cho hai tập P = ( −1; ) , Q = ( ... ( m; +∞ ) Xác định m để E ∩ F = ∅ 2 Hết -Bài Xét tính sai mệnh đề sau: a) “2 số nguyên tố” b) “ − số hữu tỉ” c) “Nếu a + b chia hết cho a b chia hết cho 2” d) " ∀x ∈ R x < x " Bài Cho...
- 3
- 709
- 4
đề kiểm tra đại số 10 chương iii
... m − = m = b) Phương trình có tập nghiệm S=R ⇔ − 3(1 − m ) = ⇔ Kết luận (1 ,5 đ) n = n = Câu3: a) m=1 phương trình có nghiệm x= -1 Khi m ≠ phương trình có nghiệm ∆' = ... Phương trình có hai nghiện trái dấu m + > ⇔ a.c = (m − 1)(m + 1) < ⇔ ⇔ −1 < m < Kết luận…(1 ,5 đ) m − < c) Theo câu a ta thấy phương trình luân có hai nghiện phân biệt với ∀m ≠ m +1 − m ... +1 ⇔ giải hai nghiệm x=-1, x = giả sử x2=2x1 1− m m = −3 − = 2(m + 1) 1− m Kết luận…(1 ,5 đ) Hết ...
- 2
- 679
- 0
Đề kiểm tra Đại số -10 -chương 5
... Bi toán : Thm dò s gi t hc nh 10 ngy ca 50 hc sinh lp 10 c ghi li theo bng mu s liu phân b tn s ghép lp sau : Lp [0;9] [ 10 ; 19 ] [ 20 ; 29 ] [ 30 ; 39] [ 40 ; 49 ] Tn s ... Dựa vào bảng thống kê nhận xét ý thức tự học học sinh đợc điều tra c) Trung bình học sinh ngày tự học tiếng d) Có % s hc sinh s c iu tra hc trung bình không dới gi ngy e) V biu đờng gấp khúc tn...
- 3
- 1,184
- 2
Đề kiểm tra đại số 10 chương 2 có ma trận + đáp án
... SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2014 - 20 15 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 1: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... -SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2014 - 20 15 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 2: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... định hàm số là: 1.0 D = { x ∈ ¡ | x ≠ 3} Câu 0 .5 A = ( −∞; 4]; B = ( −1;6) A ∩ B = (−1; 4] 0 .5 0 .5 0 .5 0 .5 A ∪ B = (−∞;6) A \ B = ( −∞; −1] • Vì đường thẳng cần tìm qua A(-2;1) nên 0 .5 • Vì đường...
- 6
- 1,633
- 34
on tap kiem tra dai so 10 chuong 1
... mệnh đề sau, mệnh đề có mệnh đề đảo a/A “Một số tự nhiên tận số chia hết cho 2” b/B“Tam giác cân có góc = 600là tamgiác c/C Nếu tích 3số số dương số số dương” d/D“Hình thoi có góc vuông làhình ... : (AUB)\ (A∩B) = (A\B)U(B\ A) Bài 4: Cho A = {2 ; 5; y} ; B = {5 ; x ; y} ; C = {x; 3; 5} Tìm giá trò cặp số (x ; y) để tập hợp A = B = C Bài 5: Xác đònh tập hợp sau cách nêu đặ trưng : A = {0 ... – ≤ x < 0} B= {x∈R / x> 2} C = {x∈R / -4 < x + ≤ 5} 2 B = { x∈N / x số nguyên tố ≤ 5} Bài 18: Cho E ={x∈N /1 ≤ x < 7}; A= {x∈N/(x -9)(x – 5x – 6) = }; a) Chứng minh A⊂ E B ⊂ E b) Tìm CEA ;...
- 2
- 563
- 1
Kiểm tra đại số 10 chương I
... dung Điểm 0 ,5 0 ,5 P : “6+8 ≠ 17 ” P : Q : “ ∃x ∈ ¡ : x − x + < ” 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Q : sai II.1) 2) III B = { 1;3;9} A ∪ B = { 1;2;3 ;5; 7;9} B \ A = { 1;9} có tập là: ∅;{ 1} ;{ 9} ;{ 1;9} 0 ,5 0 ,5 X ∪ Y ... hành a < ⇒ a + b < (trái b < Giả sử hai số a,b nhỏ ⇒ 1 1 vớigt) Vậy hai số a, b có số lớn (Đpcm) 2) 0 ,5 ' Tính biệt thức ∆1 = m2 − 1, ∆ '2 = − 2m 0 ,5 ' Khi : ∆1 + ∆ '2 = m2 − + − 2m = ( m − ... '2 = m2 − + − 2m = ( m − 1) ≥ 0, ∀m ' ∆1, ∆ '2 Theo chứng minh hai số không âm Vậy: hai phương trình có nghiệm 0 ,5 0, 25 0, 25 ...
- 2
- 182
- 0
de kiem tra dai so 10 chuong IV codap an
... A ( 0; -4 ) y = ⇒ x = qua B( 2; 0) 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Lấy O(0;0) ∉ ∆ ta có : 2.0 – < Vậy nửa mặt phẳng chứa O(0;0) miền nghiệm bất phương trình y 0 ,5 f(x)=2*x-4 Bóng 1đ x -8 -6 -4 -2 -2 ... < 0, 25 0, 25 ⇔ 9m2 − 6m+ 1− 3m2 + 2m− < 0 ,5 ⇔ 6m2 − 4m− < 6m2 − 4m− = Cho m1 = ⇔ m2 = − Bảng xét dấu : m -∞ f(m) − + 1 Vậy f(m) < m ∈ ( - − ; 1) +∞ + hết 0 ,5 0 ,5 ... 1b) 5 3(2 − x) − 3< ⇔
- 3
- 402
- 3
kiem tra dai so 10 chuong 4 có đáp án
... −∞ + - 0 .5 1.0® 1.0 ® 0 ,5 0 ,5 0. 25 0. 25 + 3x ≤0 x2 + x 0. 25 0. 25 x=0 x2 + x = ⇔ x = −1 + 3x = ⇔ x = − 0. 25 0 .5 Lập bảng xét dấu Dựa vào bảng xét dấu ta có tập nghiệm 0. 25 4 ... m ≤ −22 ⇔ m≥2 Vậy với m ∈ (−∞; −22) ∪ (2; +∞) pt cho có nghiệm 1.0® 1.0® 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0 .5 0. 25 ... phương trình tương đương với Câu2 (2.0®) ( 3x − ) ≤ 25 ⇔ x − 12 x − 21 ≤ ⇔ −1 ≤ x ≤ 7 T = −1; 3 Câu Xét m − = ⇔ m = pt trở thành (2.0đ) 5x − = ⇔ x = Xét m − ≠ ⇔ m ≠ : pt có nghiệm ∆ = (m...
- 3
- 405
- 1
Đề kiểm tra Đại số 10 chương V
... [170;1 75] Tổng Tần số 40 Tần suất(% 12 ,5 17 ,5 15 12 ,5 20 17 ,5 100 1c Vẽ biểu đồ 140 1 45 150 155 2.0 160 1 65 170 1 75 3b 1.0 1.0 b 3a 2a Số trung bình x ≈ 90, 2b Sắp theo thứ tự không giảm dãy số liệu ... điều tra: Chiều cao học sinh Đơn vị điều tra : Một học sinh lớp 10A trường THPT Bảng Phân bố tần số, tần suất 1b Điểm 1.0 1.0 1.0 Lớp [140;1 45) [1 45; 150 ) [ 150 ; 155 ) [ 155 ;160) [160;1 65) [1 65; 170) ... S x2 ≈ 112,9 Độ lệch chuẩn S x ≈ 10, Hai buồng có lượng người trung bình ngày buồng A có độ lệch chuẩn nhỏ nên lượng người vào buồng A đồng 1.0 0 .5 0 .5 0 .5 0 .5 1.0 ...
- 2
- 663
- 11
de kiem tra dai so 10 cb chuong III
... x = nghiệm phương trình Vậy nghiệm phương trình x =1 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 đ 0, 25 0, 25 0, 25 đ 0 ,5 đ 0 ,5 đ 2)a) Phương trình vô nghiệm ∆’ < Ta có ∆’ = ( 3m-1)2 ... phương trình : x + y = 85 4x + 7y = 4 45 x = 50 ⇔ y = 35 Vậy công ti có 50 xe chổ 35 xe chổ ( Học sinh giải pp khác kết đạt điểm tối đa ) 0 ,5 0, 25 đ 0 ,5 0 ,5 0, 25 đ ... ∆’ < ⇔ -3m-2 < ⇔ m> − 2b) 0, 25 đ 0, 25 đ Khi m = -1 phương trình cho trở thành 3x2 - 8x + =0 x1 = ⇔ x2 = 3 0, 25 đ 0, 25 đ 0 ,5 0 ,5 Gọi x số xe chổ ngồi , y số xe chổ ngồi Điều kiện x,...
- 3
- 386
- 1
Kiểm tra Đại số 10
... + a ≤ KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Giải phương trình bất phương trình sau a x + x − = b x − 3x − 10 > x − c (2 x + 1) x − ≤ (2 x + 1)(4 + x) (m + 2) x − 2mx + m + = : (x > ) Câu 3: Tìm GTNN hàm số sau: ... nghiệm: 2x2 + f ( x) = Câu 3: Tìm GTNN hàm số sau: 2x2 + 1 2 Câu 4: Chứng minh với (a > 0; b > 0) thì: 2(a + b + c) − ( + + ) ≤ a b + b c + c a a b c KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Giải phương trình bất phương ... phương trình sau vô nghiệm: (2m − 1) x + 4mx + 2m + = Câu 3: Tìm GTLN hàm số sau: f ( x) = ( x − 3) (5 − x) + : (3 ≤ x ≤ 5) Câu 4: Chứng minh với (a ≥ 0; b ≥ 0) a+b+c=1 thì: a + b + b + c + c +...
- 2
- 436
- 0
Kiểm tra Đại số 11 chương IV: Giới hạn
... hàm số sau tập xác định nó: 2 x − 15 : x ≥ f ( x) = 5 x + x : x < Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + 23 x − x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn sau: a lim 12n5 − 3n + −3n5 ... 5 x + x : x < −13 Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + 13x − 15 x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn sau: a lim −12n3 − 3n + −3n3 + 5n − x2 + − x lim d x→1 − 12 x − c lim ( x + 15 ... − 3n + −3n5 + 5n − x + 12 − d lim x →2 − x + 23 ( e xlim − x − x + + x →−∞ ) Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 12 x + : x ≥ 10 f ( x) = 5 x + 3x : x < 10 Câu 3: CMR phương...
- 3
- 1,448
- 16
DE KIEM TRA DAI SO 8 - CHUONG I
... (2đ) a) 3x2 (4xy – 3x + 5xy2) = 3x3y – 9x3 + 15x3y2 b) (5x – 5x3 + 6xy)(x – 3) = (x – 3) (5x – 5x3 + 6xy) = x(5x – 5x3 + 6xy) - (5x – 5x3 + 6xy) = 5x2 – 5x4 + 6x2y -15x + 15x3 - 18xy Câu 3: (1đ) ... y) (x – + y) f) x2 - 4x + = x2 - 3x - x + = (x – 1) ( x – 3) Câu 5: (1 ,5 đ) (5x3 – 2x2 - 8x + 5) : (x – 1) = 5x2 +3x – Câu 6: (0 ,5 đ) Ta có: x2 – 2x + = ( x2 – 2x + 1) + = ( x – 1)2 + Mà ( x – ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 5: Chia đa thức: (5x3 – 2x2 - 8x + 5) : (x – 1) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 1,327
- 14
Kiểm tra Đại số 11 chương I
... thi 4: 1 [10] b 2 [10] d 7 [10] b 8 [10] a 9 [10] d 10[ 10]b 3 [10] a 4 [10] d 5 [10] a 6 [10] d 3 [10] b 4 [10] b 5 [10] c 6 [10] a 3 [10] a 4 [10] b 5 [10] b 6 [10] c 3 [10] a 4 [10] d 5 [10] a 6 [10] d 7 [10] b ... đề thi 1: 1 [10] b 2 [10] d 8 [10] a 9 [10] d 10[ 10]b ¤ Đáp án đề thi 2: 1 [10] b 2 [10] d 7 [10] d 8 [10] a 9 [10] a 10[ 10]d ¤ Đáp án đề thi 3: 1 [10] c 2 [10] a 7 [10] d 8 [10] d 9 [10] d 10[ 10]a ¤ Đáp...
- 2
- 417
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu