kiểm tra đại số 10 chương 4
Kiểm tra Đại số 10 chương IV
... điểm) Với giá trị tham số m, hàm số ; y = x − mx + m có tập xác định (- ∞+∞) Câu 4: (1 điểm) Giải bất phương trình sau: x +1 4( x − 1) + + y < ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV Môn: TOÁN - Lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút A Phần trắc nghiệm: Câu 1: (0,5điểm) x = -3 tập nghiệm ... ;5 ÷ 3 Câu 2: Tập nghiệm bất phương trình A) ( −∞; 4 ) ( −∞; 4 ) ∪ 1; +∞ ) B) ( 4; 1 C) ( 5; +∞ ) 1− x ≤ : x +4 C) ( −∞; 4 ∪ 1; +∞ ) D) D) Câu 3: x=1 thuộc tập nghiệm bất...
- 4
- 1,113
- 12
Cấu trúc đề kiểm tra Đại số 10 Chương I
... a} C) { m, u, a, h} D) { h, o, c, e} A) E ∪ F = ( 4; +∞ ) B) E ∪ F = ( 4; 5] C) E ∪ F = [ 5; +∞ ) D) E ∪ F = ( −∞; ) Câu Cho hai tập hợp E = ( 4; ) , F = ( −∞;5) Kết E ∪ F là: Câu Cho hai tập ... ( m; +∞ ) Xác định m để E ∩ F = ∅ 2 Hết -Bài Xét tính sai mệnh đề sau: a) “2 số nguyên tố” b) “ − số hữu tỉ” c) “Nếu a + b chia hết cho a b chia hết cho 2” d) " ∀x ∈ R x < x " Bài Cho ... đảo mệnh đề Bài Phát biểu mệnh đề sau, cách sử dụng khái niệm “điều kiện cần đủ” a) Một số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho ngược lại b) Tứ giác nội tiếp đường tròn tổng hai góc đối diện...
- 3
- 709
- 4
Đề kiểm tra Đại số -10 -chương 5
... Bi toán : Thm dò s gi t hc nh 10 ngy ca 50 hc sinh lp 10 c ghi li theo bng mu s liu phân b tn s ghép lp sau : Lp [0;9] [ 10 ; 19 ] [ 20 ; 29 ] [ 30 ; 39] [ 40 ; 49 ] Tn s 17 21 N = a) Điền vo ... Dựa vào bảng thống kê nhận xét ý thức tự học học sinh đợc điều tra c) Trung bình học sinh ngày tự học tiếng d) Có % s hc sinh s c iu tra hc trung bình không dới gi ngy e) V biu đờng gấp khúc tn...
- 3
- 1,184
- 2
Đề kiểm tra đại số 10 chương 2 có ma trận + đáp án
... SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 20 14 - 2015 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 1: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... -SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT ĐAKRÔNG ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 20 14 - 2015 MÔN: TOÁN – LỚP 10B5 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 2: Câu1(3.0 điểm): a) Lập mệnh đề phủ định ... Câu4 (2,0 điểm): Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x + x − Câu5 (1,0 điểm): Xác định hệ số a, b hàm số y = ax2 + bx +c biết đồ thị qua A(2; 2) có đỉnh I (1; 4) ∗∗ Hết∗∗ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ...
- 6
- 1,634
- 34
on tap kiem tra dai so 10 chuong 1
... mệnh đề sau, mệnh đề có mệnh đề đảo a/A “Một số tự nhiên tận số chia hết cho 2” b/B“Tam giác cân có góc = 600là tamgiác c/C Nếu tích 3số số dương số số dương” d/D“Hình thoi có góc vuông làhình ... Bài 4: Cho A = {2 ; 5; y} ; B = {5 ; x ; y} ; C = {x; 3; 5} Tìm giá trò cặp số (x ; y) để tập hợp A = B = C Bài 5: Xác đònh tập hợp sau cách nêu đặ trưng : A = {0 ; 1; 2; 3; 4} B = {0 ; 4; 8; ... e} b) Cho A = (1 ; 2} ; B = {1 ; ; 3; 4; 5} Xác đònh tập hợp X cho A ∪ X = B c) Tìm A; B biết A∩ B = {0;1;2;3 ;4} ; A\B = {-3 ; -2} ; B\A = {6 ; 9 ;10} Bài 14: Viết phần bù R tập hợp sau : A= {x∈R...
- 2
- 563
- 1
Kiểm tra đại số 10 chương I
... Mệnh đề đảo sai ABCD hình bình hành a < ⇒ a + b < (trái b < Giả sử hai số a,b nhỏ ⇒ 1 1 vớigt) Vậy hai số a, b có số lớn (Đpcm) 2) 0,5 ' Tính biệt thức ∆1 = m2 − 1, ∆ '2 = − 2m 0,5 ' Khi ... 1;3;9} A ∪ B = { 1;2;3;5;7;9} B \ A = { 1;9} có tập là: ∅;{ 1} ;{ 9} ;{ 1;9} 0,5 0,5 X ∪ Y = [ −3 ;4 ) 0,75 0,75 X ∩ Y = ( 0;1) X \ Y = [ −3;0] ⇒ C¡ ( X \ Y ) = ( −∞; −3) ∪ ( 0; +∞ ) IV 1) 2) V.1) ... '2 = − 2m 0,5 ' Khi : ∆1 + ∆ '2 = m2 − + − 2m = ( m − 1) ≥ 0, ∀m ' ∆1, ∆ '2 Theo chứng minh hai số không âm Vậy: hai phương trình có nghiệm 0,5 0,25 0,25 ...
- 2
- 182
- 0
de kiem tra dai so 10 chuong IV codap an
... < x − 4x > x > ⇔ ⇔ 2x < −8 x < 4 Vậy tập nghiệm bất phương trình : S = (- ∞ ; -4) ∪ ( 0;+∞) 2x - y < Vẽ ∆ : 2x – y = x = ⇒ y = -4 qua A ( 0; -4 ) y = ⇒ x = qua B( 2; 0) 0,5đ 0,5đ 0,5đ ... f(x)=2*x -4 Bóng 1đ x -8 -6 -4 -2 -2 -4 -6 -8 Cho pt : x2 + 2(3m− 1)x + 3m2 − 2m+ = Để phương trình vô nghiệm ∆’ < ⇔ (3m− 1)2 − (3m2 − 2m+ 3) < 0,25đ 0,25đ ⇔ 9m2 − 6m+ 1− 3m2 + 2m− < 0,5đ ⇔ 6m2 − 4m− ... = ⇒ x = −3 x2 − 4x + = ⇒ x = Bảng xét dấu : x -∞ -3 − 2 + | + x −2 3+x - + | + | + | x2 − 4x + f(x) || + Vậy f(x) ≤ x ∈ (-∞;-3)∪[ − 1c) Thang điểm 3x + > − x ⇔ 3x + < x − 4x > x > ⇔ ⇔...
- 3
- 402
- 3
kiem tra dai so 10 chuong 4 có đáp án
... thành (2.0đ) 5x − = ⇔ x = Xét m − ≠ ⇔ m ≠ : pt có nghiệm ∆ = (m + 2) + 16( m − 3) ≥ ⇔ m + 20m − 44 ≥ m ≤ −22 ⇔ m≥2 Vậy với m ∈ (−∞; −22) ∪ (2; +∞) pt cho có nghiệm 1.0® 1.0® 0.25đ 0.25đ 0.25đ ... x = −1 + 3x = ⇔ x = − 0.25® 0.5® Lập bảng xét dấu Dựa vào bảng xét dấu ta có tập nghiệm 0.25® 4 T = −∞; ∪ ( −1;0 ) 3 Bất phương trình tương đương với Câu2 (2.0®) ( 3x − ) ≤ 25 ⇔ x ... 0.5® 2x − = ⇔ x = − 3x = ⇔ x = x Câu1 1/ (2.0®) Dựa vào bảng xét dấu ta có tập nghiệm 4 T = ; ÷ 3 – 3x 2x - − 3x 2x − x + x − ≤ ⇔ −2 ≤ x ≤ Câu1 2/ 1 (2.0®) Tập nghiệm T = ...
- 3
- 405
- 1
Đề kiểm tra Đại số 10 chương V
... Tổng Tần số 40 Tần suất(% 12,5 17,5 15 12,5 20 17,5 100 1c Vẽ biểu đồ 140 145 150 155 2.0 160 165 170 175 3b 1.0 1.0 b 3a 2a Số trung bình x ≈ 90, 2b Sắp theo thứ tự không giảm dãy số liệu Số trung ... Ý 1a Đáp Án Dấu hiệu điều tra: Chiều cao học sinh Đơn vị điều tra : Một học sinh lớp 10A trường THPT Bảng Phân bố tần số, tần suất 1b Điểm 1.0 1.0 1.0 Lớp [ 140 ; 145 ) [ 145 ;150) [150;155) [155;160) ... ≈ 90, 2b Sắp theo thứ tự không giảm dãy số liệu Số trung vị trung bình cộng hai giá trị thứ 140 141 M e = Mốt M o = a Phương sai S x2 = 156622 Độ lệch chuẩn S x ≈ 395,8 1.0 a b Hai công ty có...
- 2
- 663
- 11
de kiem tra dai so 10 cb chuong III
... = 3 0,25 đ 0,25 đ 0,5đ 0,5đ Gọi x số xe chổ ngồi , y số xe chổ ngồi Điều kiện x, y nguyên dương Ta có hệ phương trình : x + y = 85 4x + 7y = 44 5 x = 50 ⇔ y = 35 Vậy công ti có 50 ... (1) trở thành x + = 2x2 -9x + ⇔ 2x2 -10x +8 = (nhan) x = ⇔ x2 = 4( nhan) 1c) Nếu < -1 phương trình (1) trở thành -x – = 2x2 -9x + ⇔ 2x2 -8x +10 = ⇔ x2 – 4x + = ∆’= – < Nên phương trình vô nghiệm...
- 3
- 386
- 1
Kiểm tra Đại số 10
... (2 x − 1) x + 10 ≤ (2 x − 1)(8 − x) Câu 2: Tìm m để phương trình sau có nghiệm: (m + 2) x − 2mx + m − = Câu 3: Tìm GTLN hàm số sau: f ( x) = ( x − 4) (7 − x) + 12 : (4 ≤ x ≤ 7) Câu 4: Chứng minh ... + a ≤ KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Giải phương trình bất phương trình sau a x + x − = b x − 3x − 10 > x − c (2 x + 1) x − ≤ (2 x + 1) (4 + x) (m + 2) x − 2mx + m + = : (x > ) Câu 3: Tìm GTNN hàm số sau: ... nghiệm: 2x2 + f ( x) = Câu 3: Tìm GTNN hàm số sau: 2x2 + 1 2 Câu 4: Chứng minh với (a > 0; b > 0) thì: 2(a + b + c) − ( + + ) ≤ a b + b c + c a a b c KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Giải phương trình bất phương...
- 2
- 436
- 0
Kiểm tra Đại số 11 chương IV: Giới hạn
... có nghiệm: x + 13x − 15 x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn sau: a lim −12n3 − 3n + −3n3 + 5n − x2 + − x lim d x→1 − 12 x − c lim ( x + 15 x − ) x →7 b lim( 4n2 + 8n − − 2n − 1) ( e xlim ... ) Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 2 x − 15 : x ≥ f ( x) = 5 x + x : x < Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + 23 x − x + = KIỂM TRA TIẾT Câu 1: Tính giới hạn ... 23 ( e xlim − x − x + + x →−∞ ) Câu 2: Xét tính liên tục hàm số sau tập xác định nó: 12 x + : x ≥ 10 f ( x) = 5 x + 3x : x < 10 Câu 3: CMR phương trình sau có nghiệm: x + x − 15 x + = c...
- 3
- 1,448
- 16
DE KIEM TRA DAI SO 8 - CHUONG I
... 5x4 + 6x2y -15x + 15x3 - 18xy Câu 3: (1đ) Ta có: M = x2 - 4xy +4y2 = (x – 2y) Thay x = 2; y = vào, ta được: (2 – 2.3)2 = ( -4) 2 = 16 Câu 4: (3 đ) d) x2 – y2 - 6x + 6y = ( x2 – y2) - ( 6x - 6y ) ... 1(Đ); (S); 3(S); 4( Đ) Câu 2: (2đ) a) 3x2 (4xy – 3x + 5xy2) = 3x3y – 9x3 + 15x3y2 b) (5x – 5x3 + 6xy)(x – 3) = (x – 3) (5x – 5x3 + 6xy) = x(5x – 5x3 + 6xy) - (5x – 5x3 + 6xy) = 5x2 – 5x4 + 6x2y -15x ... Câu 4: Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x2 – y2 - 6x + 6y b) x3 + x – 2x2 – xy2 c) x2 - 4x + ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 1,327
- 14
Kiểm tra Đại số 11 chương I
... thi 4: 1 [10] b 2 [10] d 7 [10] b 8 [10] a 9 [10] d 10[ 10]b 3 [10] a 4 [10] d 5 [10] a 6 [10] d 3 [10] b 4 [10] b 5 [10] c 6 [10] a 3 [10] a 4 [10] b 5 [10] b 6 [10] c 3 [10] a 4 [10] d 5 [10] a 6 [10] d 7 [10] b ... đề thi 1: 1 [10] b 2 [10] d 8 [10] a 9 [10] d 10[ 10]b ¤ Đáp án đề thi 2: 1 [10] b 2 [10] d 7 [10] d 8 [10] a 9 [10] a 10[ 10]d ¤ Đáp án đề thi 3: 1 [10] c 2 [10] a 7 [10] d 8 [10] d 9 [10] d 10[ 10]a ¤ Đáp...
- 2
- 417
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25