kiến thức ngữ văn lớp 12
Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9
... của Bác, của dân tộc.4CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9* Những cảm xúc của nhà thơ về Bác cũng là cũng là cảm xúc của mỗi người dân miền Nam với Bác.b) Yêu cầu về hình thức: - Thực hiện được các thao ... 2009-2010)1. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là ai ?A. R. Ta-go C. G. đơ Mông-pa-xăng1CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9B. Đ. Đi-phô D. G. Lân-đơn2. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là người nước nào ?A. Pháp ... cơ sở cho sự sáng tạo của con ngườiD. Cả ba ý trên5. Tác phẩm văn học của những nước nào chưa được học trong chương trình Ngữ văn THCS ?A. Đan Mạch – Ấn Độ C. Trung Quốc – Nga – Tây Ban NhaB....
- 7
- 2,156
- 26
Những kiến thức ngữ văn lớp 9 cần nhớ
... trong văn thuyết minha) Dựa vào gợi ý dưới đây để ôn lại những kiến thức về văn bản thuyết minh ở chương trình Ngữ văn 8:- Đặc điểm, tính chất của văn bản thuyết minh;- Mục đích của văn bản ... KIẾN14Trong các loài vật xung quanh ta có lẽ chẳng ai lạ gì con kiến. Thôithì kiến vàng, kiến đen, kiến lửa… ai mà chẳng biết? Ấy thế nhưngmà kiến là một loài rất lạ!Cái lạ thứ nhất là kiến ... thuyết minh của văn bản trên là gì?- Mục đích của văn bản thuyết minh là cung cấp tri thức kháchquan về đối tượng, văn bản trên có thể hiện điều này không?Gợi ý:- Chủ đề của văn bản: sự kì...
- 120
- 2,761
- 7
BỔ TRỢ KIẾN THỨC NGỮ VĂN LỚP 9
... BỔ TRỢ KIẾN THỨC NGỮ VĂN LỚP 9 Bài thơ ĐỒNG CHÍ của CHÍNH HỮUĐã từ lâu , hình tượng người chiến sĩ quân đội đã đi vào lòng dân và văn chương với những tư thế , tình ... Bổ trợ kiến thức Ngữ Văn “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính “ của Phạm tiến Duật PHẠM TIẾN DUẬT là nhà thơ nổi lên từ phong trào chống Mỹ cứu nước . Năm 1964 , tốt nghiệp khoa văn trường ... Trường Sơn trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước - - 5 ******** Bổ Trợ Kiến Thức Ngữ Văn Lớp 9 BÀI THƠ ÁNH TRĂNG của NGUYỄN DUY NGUYỄN DUY thuộc thế hệ nhà thơ quân đội trưởng...
- 53
- 1,503
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY BỒI DƯỠNG HỌC VIÊN GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 12
... dưỡng học viên giỏi môn Ngữ văn là cách thức tổ chức dạy học, khảnăng vận dụng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên dạy Ngữ văn đểtrang bị cho học viên kiến thức về văn học, rèn luyện kĩ ... vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường - NguyễnThị Dư Khánh - Năm xuất bản 1995.2. Chuyên đề dạy – Học Ngữ văn 12 - Lê Thị Ba - NXB Giáo dục.3. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 12, tập 1 - Nhiều ... học kinh nghiệmđể có thể viết được một đoạn văn, bài văn hay vừa đảm bảo kiến thức, vừa có cảmxúc và chiều sâu 14Để viết được một đoạn văn, một bài văn hay, độc đáo giáo viên cần gợi vàtập...
- 28
- 2,624
- 8
KHÁI QUÁT KIẾN THỨC NGỮ VĂN ÔN THI LỚP 10
... điệp ngữ. + Các kiểu điệp ngữ: điệp ngữ cách quãng; điệp ngữ nối tiếp; điệp ngữ chuyển tiếp(điệp ngữ vòng).- Chơi chữ:+ Khái niệm: Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc về âm, về nghĩa của từ ngữ để ... từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình huốnggiao tiếp. Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng một số từ ngữ thuộc hai lớp từ này đểtô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp ... KHÁI QUÁT KIẾN THỨC NGỮ VĂN ÔN THI LỚP 10Phần tiếng ViệtI. Từ vựng1. Các lớp từ. a. Từ xét về cấu tạo.- Từ đơn.+ Khái niệm: Từ đơn là...
- 173
- 3,805
- 2
Sổ tay kiến thức ngữ văn THCS
... việc thực hành đọc - hiểu văn bản Ngữ văn ở lớp đó.Cuốn Đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 6 gồm:- Phần một: Về quan niệm và giải pháp đọc - hiểu văn bản Ngữ văn , nhận thức bớc đầu về lí thuyết ... phơngpháp dạy học môn Ngữ văn đợc đổi mới theo hớng tích hợp trong đó trọngtâm của yêu cầu dạy học phần Văn là Đọc - hiểu văn bản (các trích đoạn hoặc tácphẩm văn học trọn vẹn, các văn bản nhật dụng). ... chính thức trong sách giáo khoa Ngữ văn, xác định những nộihàm cụ thể để học sinh thực hiện một chuỗi thao tác chiếm lĩnh giá trị tác phẩm,hớng tới hiệu quả hành dụng và kết nối kiến thức với...
- 472
- 7,966
- 314
Giáo án Ngữ văn lớp 12 cơ ban
... dântộc của văn học c. Người luôn chú ý đến mục đích và đối tượng tiếp nhậnđể quyết định nội dung và hình thức của tác phẩm.2. Di sản văn học- Khái quát di sản văn học NAQ -HCMa. Văn chính ... học nhận thức và hành động về tư tưởng đạo lí.III.Luyện tập:Bài tập 1/SGK/21-22 a.VĐNL: phẩm chất văn hóa trong mỗi con người.- Tên văn bản: Con người có văn hoáb.TTLL: - Giải thích: văn hoá ... dạy:- Phân tích ngữ liệu, thảo luận, nhận xét, luyện tậpC. Phương tiện thực hiện: - SGK,SGV, TKBGD. Tiến trình tiết dạy:1.Ổn định lớp, kim tra s s:STT Lớp sĩ số Vắng1 12A82 12A92.Kim tra...
- 34
- 5,063
- 97
Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II
... chẽ, lời văn sinh động, hình tượng nghệ thuật đặc sắc2 Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi- Cáo, chữ Hán- 4 phầnTuyên ngôn về lòng yêu nước và tinh thần nhân nghóa của dân tộcGiọng văn hùng ... tộcGiọng văn hùng hồn, lí lẽ sắt bén, hài hoà văn chương và chính luận3 Tựa Trích diễm thi tập Hoàng Đức Lương- Tựa- 2 phần- Tự hào, trân trọng và ý thức bảo tồn di sản của dân tộcLập luận ... giàu kịch tính, giọng văn ngắn gọn, chặt chẽ5 Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc TuấnNgô Só Liên- Bình sử Tấm gương sáng về chính trực, chí công vô tư Kể chuyện hấp dẫn, giọng văn mạch laic6 Chuyện...
- 2
- 1,769
- 18
Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12
... làA. 12, 5J. B.0 ,125 J. C .125 0J. D.1,25J1. 72 Vật có khối lượng m, gắn vào lò xo có độ cứng k 100N/m.Dao động điều hòa có biên độ A = 5cm. Năng lượng dao động của vật làA. 12, 5J. B.0 ,125 J. C .125 0J. ... 2010Dành cho học sinh khối 12 12- Góc lệch pha giữa điện áp ở hai đầu đoạn mạch và dòng điện là: A.6 πϕ= B.6 πϕ−= C.3 πϕ= D.3 πϕ−= 13-Biểu thức của cường độ dòng điện ... B. 1( )30s. C. 1( ) 120 s D. 1( )100s.2./ Thời gian ngắn nhất khi vật đi từ x = 10cm đến li độ x = 5cm làA.1( )60s. B. 1( )30s. C. 1( ) 120 s D. 1( )100s1. 29...
- 79
- 3,126
- 10
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn ngữ văn – lớp 12 - THPT
... biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, kết cấu chặt chẽ, vận dụng linh hoạt các hình thức lập luận, diễn đạt lưu loát, giàu chất văn. B. Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh cần ... viết bài văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên. Câu 3. (10 điểm) Cảm nhận nét đặc sắc của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” - Thanh Thảo. (Ngữ văn 12, Tập một, ... TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012- 2013 Môn: Ngữ văn - Lớp 12 - THPT Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi 29 tháng...
- 6
- 832
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25