khung chuong trinh dao tao la g

... học tốt nghiệp Thạc sĩ Ngôn ngữ học theo khung chương trình này có thể thực hiện các nghiệp vụ liên quan đến ngữ học trong nhiều địa hạt: Ngôn ngữ học, Việt ngữ học, Ngoại ngữ, Ngôn ngữ và văn ... tham gia nghiên cứu ngữ học ở những chuyên ngành Lí luận ngôn ngữ, Ngôn ngữ học ứng dụng, so sánh đối chiếu, so sánh - lịch sử, Việt ngữ học, Ngôn ngữ và văn hoá, Nhân học xã hội, Ngôn ngữ và ... Ngôn ngữ khu vực, dạy tiếng, biên tập báo chí, xuất bản và truyền thông, tin học ứng dụng, giảng dạy văn học và tiếng Việt, giảng dạy và nghiên cứu văn hoá ở các trường trung học, các trường...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58

... chung và sự nghiệp Thông tin - Thư viện nói riêng trong giai đoạn cách mạng cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ t nc. ã Xõy dựng Bộ sách công cụ làm phương tiện giảng dạy và học tập (Từ điển thuật ngữ ... cụng ngh thông tin, am hiểu các loại hình cơ quan thông tin – thư viện hiện đại. Có khả năng triển khai và ứng dụng các công nghệ hiện đại vào hot ng thc tin ngh nghip. ã Nm vng phng pháp nghiên ... giới. Đặc biệt nghiên cứu việc ứng dụng những thành tựu công nghệ thông tin, và công nghệ truyền thông hiện đại vào hoạt động thông tin - thư viện ở Việt Nam. II. TÊN VĂN BẰNG VÀ MÔN THI TUYỂN...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58

... sự giống nhau ngày càng rõ rệt giữa các loại hình thị trường thông qua đó hoạt động quản lý rủi ro được thực hiện cho dù hình thái tổ chức tài chính đó là ngân hàng thương mại, ngân hàng tiết ... trung gian, vai trò kinh tế của các tổ chức này; các nguy cơ rủi ro mà các ngân hàng thương mại phải một tỷ lệ ngân sách đáng kể. Trong các môi trường có tính cạnh tranh ngày càng tăng, thành ... bản về hoạt động ngân hàng, các xu thế toàn cầu mới và tương lai của hoạt động dịch vụ tài chính. Chúng ta sẽ xem xét các phát triển g n đây trong hệ thống tài chính và việc áp dụng các thực thể...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:16

... 601 Kinh tế lượng tài chính và ứng dụng 2 1 1 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 11 TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀO TẠO 53 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc ... NGHIỆP 11 TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀO TẠO 55 4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ... Chuyên ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Mã số: 60.34.20 (Ban hành theo Quyết định số 2576/QĐ-ĐHĐN, ngày 25 tháng 8 năm 2009 của Giám đốc Đại học Đà Nẵng) MÃ SỐ MÔN HỌC TÊN MÔN HỌC KHỐI LƯỢNG Phần...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:16

... luận FLF1303 Tiếng Pháp cơ sở 3 FLF1403 Tiếng Trung cơ sở 3 11 Ngoại ngữ chuyên ngành 4 18 18 18 6 10 FLF1115 Tiếng Anh chuyên ngành FLF1215 Tiếng Nga chuyên ngành FLF1315 Tiếng Pháp chuyên ngành FLF1415 Tiếng ... thông đa phương tiện 2 26 4 45 83 INT3038 Xử lý phân tán 2 26 4 35, 37, 45 84 INT3041 Đánh giá hiệu năng mạng 2 26 4 28, 29, 45 VI INT4050 Khoá luận tốt nghiệp hoặc tương đương 7 Tổng cộng 132 ... ngành FLF1415 Tiếng Trung chuyên ngành 12 PES1001 Giáo dục thể chất 1 2 2 26 2 13 PES1002 Giáo dục thể chất 2 2 2 26 2 12 14 CME1001 Giáo dục quốc phòng-an ninh 1 2 14 12 4 15 CME1002 Giáo dục quốc phòng-an...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:46

... Mã hoá thông tin 3 VI 13 Lập trình Web 4 VI Ngành Công nghệ mạng (12 đvht) 14 Hệ điều hành Windows Server 3 VI 4 Ch/đề 4: Công cụ mô phỏng mạng 2 Tổng cộng 10 đvht NĂM THỨ IV : Công nghệ phần ... Phần mềm mã nguồn mở 2 3 Ch/đề 3: Lập trình hệ thống nhúng 3 4 Ch/đề 4: Kiểm định phần mềm 2 Tổng cộng 10 đvht Kế hoạch giảng dạy: (dự kiến cho khóa 07, 08IT) Chú ý: Khung chương trình này có ... điều kiện thực tế. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM THỨ I STT Tên Môn Học ĐVHT Học Kỳ 1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac-Lênin 1 3 I 2 Tiếng Anh cơ bản 1 4 I 3...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:46

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:07

Ngày tải lên: 26/10/2013, 19:15

... tế, chính trị, giải trí Công nghệ máy tính đem lại cho con ngời những khả năng kỳ diệu mà trớc đây con ngời tởng nh không thể làm đợc. Từ những công việc, nhu cầu đơn giản hàng ngày cho đến việc ... tế ngày càng phát triển, nhu cầu về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trình đào từ xa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc ... nhiên, khả năng còn hạn chế nên không tránh khỏi những thiếu sót.Vì vậy, chúng em mong thầy cô cùng các bạn đóng g p ý kiến để chơng trình của chúng em đợc hoàn thiện hơn. Cuối cùng chúng em xin...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 09:28

... 4 69 Công nghệ xây dựng cầu và nút giao thông lập thể 4 GTT.511.4 4 70 TKMH Công nghệ xây dựng cầu và nút giao thông lập thể 1 GTT.511.1 1 71 Chuyên đề xây dựng công trình giao thông 2 GTT.512.2 ... hẫng, cầu khung, cầu vòm, cầu cong, cầu chéo g c, cầu dây văng dầm bằng thép và hầm giao cắt trong nút giao thông lập thể và các tuyến đờng giao thông. 11. Chẩn đoán công trình giao thông: 3 ... doanh nghiệp xây dựng công trình giao thông ( g m các Công ty trong nớc, các tổ chức liên doanh và hÃng nớc ngoài ), các đơn vị thuộc ngành Giao thông vận tải, các sở giao thông công chính...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 14:59

Ngày tải lên: 05/10/2012, 14:14

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:47

Ngày tải lên: 16/10/2012, 09:25

Ngày tải lên: 16/10/2012, 13:01

... khích công nhân tự động bảo dưỡng máy thông qua những hoạt động thường ngày của mình. 1) Định nghĩa Bảo dưỡng truyền thống Công nhân đứng máy = vận hành máy Công nhân bảo dưỡng = bảo dưỡng + sửa ... dàn giáo nguy hiểm 4) Tổ hợp các hướng hàn 5) Hàn ống thép và ống bọc đồng TPM-11.ppt Bước 8: Xây dựng chương trình bảo dưỡng tự động cho người sử dụng thiết bị Bước thứ 3 trong các hoạt động ... Bài giảng kỹ năng TPM-12.ppt 2) Chương trình đào tạo bảo dưỡng chuyên nghiệp Hoàn thành 3) Hệ thống bảo dưỡng nhìn từ g c độ thiết bị 1. bảo dưỡng khả năng 2. bảo dưỡng thích nghi 3. bảo dưỡng...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 14:37

... bảo 100% học viên tham gia trên 70% số giờ giảng. Khoa Công nghệ thông tin Địa chỉ: Số 301 đường Nguyễn Trãi - Thanh Xuân, Hà Nội Email: cnthongtin@dongdo.edu.vn 1 − Giới thiệu về hệ quản trị ... khai ứng dụng trong môi trường thực tế. + Cung cấp phần mềm và dịch vụ tại chỗ. b) Yêu cầu chung + Đối tượng: Sinh viên khoa Công nghệ thông tin – Đại học Dân Lập Đông Đô. + Dụng cụ hỗ trợ: ... Collaboration Tiết 37 + Xây dựng hệ thống Đào tạo trực tuyến với Moodle Elearning Tiết 38 + Xây dựng hệ thống quản lý khách hàng với SugarCRM Tiết 39 + Xây dựng hệ thống quản lý khách hàng với...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:33

... thành giáo viên giảng dạy tin học, họ cùng nhau lựa chọn nội dung giảng dạy, tìm tài liệu tham khảo, xây dựng chương trình giảng dạy, phân công phần kiến thức giảng dạy và mỗi người sẽ giới ... chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp/tiếng pháp tin học FICTIF là chương trình đào tạo từ xa trong 9 tuần, tiếp nối chương trình đào tạo tiếng pháp tập trung trong 8 tháng. Chương trình ... các “giáo viên”, luôn mong muốn tiếp tục hoàn thiện hiểu biết của mình về ngôn ngữ tiếng pháp, theo từng nhóm nhỏ, sẽ cùng nhau tìm giải pháp cho các vấn đề ngôn ngữ mà họ g p phải trong quá...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:57

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:29