khoa sat ham so nang cao

Kiem tra 1 tiet Khoa sat ham so 3_12 Nang cao

Kiem tra 1 tiet Khoa sat ham so 3_12 Nang cao

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:28
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT HƯỚNG HOÁ BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN : TOÁN 12 - NÂNG CAO. Thời gian làm bài: 45 phút; ĐIỂM Mã đề thi 210 Họ, tên : Lớp: ĐỀ RA : Cho hàm số 12 224 +− xmx ...
  • 3
  • 328
  • 3
CAC BAI TOAN HAM SO NANG CAO

CAC BAI TOAN HAM SO NANG CAO

Ngày tải lên : 12/07/2014, 13:00
... =1 Bài 69: Với giá trị nào của m thì hai đờng thẳng : (d) 2)1( += xmy (d') 13 = xy a) Song song với nhau b) Cắt nhau c) Vuông góc với nhau Bài 70: Tìm giá trị của a để ba đờng thẳng : ... (P) và (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt A và B c) Xác định phơng trình đờng thẳng (d') song song với đờng thẳng (d) và cắt (P) tại điẻm có tung độ bằng -4 d) Xác định phơng trình đờng thẳng ... điểm của (P) và (d) c) Tìm toạ độ của điểm thuộc (P) sao cho tại đó đờng tiếp tuyến của (P) song song với (d) Bài 85: Cho (P) 2 xy = a) Vẽ (P) b) Gọi A và B là hai điểm thuộc (P) có hoành...
  • 4
  • 723
  • 1
Khảo sát hàm so 12 ( Nâng Cao)

Khảo sát hàm so 12 ( Nâng Cao)

Ngày tải lên : 14/09/2013, 20:10
... ủoồi khi M chaợ treõn (C) XI). Cho haøm so 2 1x x y x m + + = − [a] CMR haøm so luoân luôn có CĐ và CT . [b] Khảo sát hàm so khi m = 0 XII). Cho haøm so 2 2 4 2 x mx m y x + − − = + [a] ... nghúa : ã Tỡm taọp xaực ủũnh D R ã Cho x 0 D so gia biến số ∆x . Tương ứng với số gia hàm so : ∆y = 0 0 ( ) ( )f x x f x+ ã Laọp tổ so y x ã Tỡm giới hạn 0 0 0 0 0 0 ( ) ( ) ' ... hợp điểm – Q Tích ( Tham khảo)  Bài toán : Tìm tập hợp điểm M(x,y) di động trong mặt phẳng thỏa điều kiện cho trước .  Phương Pháp :  Xác định điều kiện của tham so m ( hoaëc t , α ...
  • 30
  • 556
  • 1
Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... liệu tham khảo…nội dung của khóa luận gồm 3 chương: 40 + Tiếp tuyến tạo với chiều dương trục Ox góc tank   với   0 0 0 0 0 15 ;30 ;45 ;60 ;75 ;   . + Tiếp tuyến song song ... có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải ”. Mong rằng đây sẽ là tài liệu tham khảo để học sinh nắm rõ hơn về ứng dụng của đạo hàm ... liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải” trong chương trình giải tích 12 ban nâng cao trường THPT Hưng Nhân – Thái Bình. Tìm hiểu việc...
  • 74
  • 1.9K
  • 2
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... nâng cao THPT (Vũ Văn Dụng - Học viên cao học khoá 2 - Khoa sư phạm - Đại học quốc gia Hà Nội ) ;“Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức “Dòng điện trong chất bán dẫn ” SGK V ật lí 11 nâng cao ... khác góp phần nâng cao chất lượng dạy và học vật lý ở THPT. 2. Khuyến nghị GV cần có ý thức tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng từng ... chương trình SGK lớp 10, môn vật lí. Nxb Giáo dục, 2006. 3. Vũ Cao Đàm. Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Xuất bản lần thứ 14) Nxb Khoa học và Kỹ thuật, 2007. 4. Đặng Vũ Hoạt. Giáo dục học....
  • 18
  • 1.5K
  • 2
Khảo sát hàm số ôn thi đại học và cao đẳng

Khảo sát hàm số ôn thi đại học và cao đẳng

Ngày tải lên : 05/04/2014, 00:52
... ĐS: b) 37 . 22 mhaym £-³ Bài 17. Cho haøm so : 32222 33(1)(1) yxmxmmm=-++-+- (m laø tham so ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm so (1) khi m = 1. b) Tìm k để phương trình 3232 330 xxkk -++-= ... khoảng xác định) Cho hàm số (,) yfxm = , m là tham số, có tập xác định D. · Haứm so f ủong bieỏn treõn D y  0, " x ẻ D. à Haứm so f nghũch bieỏn treõn D y Â Ê 0, " x ... d) (C): 2 1 xx y x -+ =; d: y = x Bài 2. Tìm các điểm trên đồ thị (C) mà tiếp tuyến tại đó song song với đường thẳng d cho trước: a) (C): 32 10 yxxx =+++ ; d: 2 yx = b) (C): 2 1 xx y x -+ =;...
  • 51
  • 860
  • 0
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học

Ngày tải lên : 15/04/2014, 16:40
... lieõn tuùc: ã Hai haứm so y = f(x) vaứ y = g(x) liên tục tại điểm x 0 thì tổng, hiệu, tích, thương ( 0 ( ) 0 g x ≠ ) là những hàm so lieõn tuùc taùi x 0 ã Haứm so y = f(x) liên tục trên ... ðà Lạt Bản thảo xuất bản sách tham khảo ôn thi ðại học năm 2008 28 Quà tặng cho con trai : Trần Hoàng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 Cho haøm so : ( ) 2 0 ( ) 1 0 bx x a e ... tham khảo ôn thi ðại học năm 2008 45 Quà tặng cho con trai : Trần Hoàng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 d. 2 3 m ≤ − Nguyễn Phú Khánh – ðà Lạt Bản thảo xuất bản sách tham...
  • 60
  • 865
  • 0
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Cách luyện thi phần khảo sát hàm số trong đề thi đại học cao đẳng

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Cách luyện thi phần khảo sát hàm số trong đề thi đại học cao đẳng

Ngày tải lên : 15/04/2014, 16:45
... lieõn tuùc: ã Hai haứm so y = f(x) vaứ y = g(x) liên tục tại điểm x 0 thì tổng, hiệu, tích, thương ( 0 ( ) 0 g x ≠ ) là những hàm so lieõn tuùc taùi x 0 ã Haứm so y = f(x) liên tục trên ... 2a) 2 < 1 ⇔ 5a 2 – 8a + 3 < 0 3 1 5 a ⇔ < < Cho haøm so y = mx 3 + 3mx 2 – (m – 1)x – 1, m laø tham so 1. Với giá trị nào của m thì hàm số không có cực trị 2. Khảo ... tham khảo ôn thi ðại học năm 2008 2 Quà tặng cho con trai : Trần Hoàng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 LƯU HÀNH NỘI BỘ Nguyễn Phú Khánh – ðà Lạt Bản thảo xuất bản sách tham...
  • 60
  • 1.1K
  • 0
khóa luận tốt nghiệp nâng cao khả năng huy động vốn cá nhân tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh hội sở tỉnh thừa thiên huế

khóa luận tốt nghiệp nâng cao khả năng huy động vốn cá nhân tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn chi nhánh hội sở tỉnh thừa thiên huế

Ngày tải lên : 19/06/2014, 16:09
... nhập trên 3 triệu đồng/ tháng. So với mức chi tiêu tại Huế thì mức thu nhập này là tương đối khá vì giá cả hàng hóa, lương thực còn rẻ, đời sống của người dân chưa cao. Trong số những khách hàng ... của ngân hàng năm 2009 tăng đến 13.33% so vơí năm 2008, tương ứng 165.905 triệu đồng. Trong khí đó, doanh số thu nợ của doang nghiệp lại giảm 16.869 triệu đồng so với năm 2008, tương ứng giảm 1.59%. ... kỳ hạn dài hạn thì khách hàng sẽ được hưởng lãi suất cao hơn nhưng do tình hình kinh tế từ giữa năm 2008 có nhiều biến động, dẫn đến lạm phát cao, đồng tiền mất giá, người dân có xu hướng chuyển...
  • 79
  • 262
  • 0
Báo cáo khoa học : CHỌN LỌC NÂNG CAO TÍNH TRẠNG SỐ CON SƠ SINH SỐNG/Ổ ĐỐI VỚI NHÓM LỢN MÓNG CÁI MC3000 BẰNG CHƯƠNG TRÌNH PIGBLUP docx

Báo cáo khoa học : CHỌN LỌC NÂNG CAO TÍNH TRẠNG SỐ CON SƠ SINH SỐNG/Ổ ĐỐI VỚI NHÓM LỢN MÓNG CÁI MC3000 BẰNG CHƯƠNG TRÌNH PIGBLUP docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 02:20
... trong nghiên cứu cao hơn so với các kết quả nghiên cứu trên giống lợn Móng Cái của các tác giả trong nước: cao hơn từ 0,88 đến 2,07 con so với của Nguyễn Văn Đức (1997) (10,94 con), cao hơn từ 0,51 ... con so với của Nguyễn Văn Đức và Giang Hồng Tuyến (2000) (11,31 con), cao hơn từ 1,77 đến 3,54 con so với của Nguyễn Văn Nhiệm và cs (2002) (9,48-10,05 con). VIỆN CHĂN NUÔI - Tạp chí Khoa ... đực và lợn nái có giá trị giống cao thì ngay từ lứa đầu tiên chúng cũng đã có giá trị giống cao. Như vậy, những nái có số con sinh sống/ổ ở lứa thứ nhất cao sẽ có khả năng cho số con sơ...
  • 5
  • 263
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học giải pháp nâng cao hiệu quả cho vay khối khách hàng cá nhân tại sở giao dịch ngân hàng thương mại cổ phần ngoại thương việt nam chi nhánh hà nội

Đề tài nghiên cứu khoa học giải pháp nâng cao hiệu quả cho vay khối khách hàng cá nhân tại sở giao dịch ngân hàng thương mại cổ phần ngoại thương việt nam chi nhánh hà nội

Ngày tải lên : 07/07/2014, 19:59
... hoá sản phẩm. 66 3.1.2.3. Nâng cao chất lượng sản phẩm. 67 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ISO 9001:2008 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CHO VAY KHỐI KHÁCH ... được hoàn trả hay không. Phương thức này chứa đựng rủi ro cao cho ngân hàng nên chi phí tài trợ thường được các ngân hàng tính cao hơn so với các phương thức nói trên và các khoản nợ được mua ... với 1,48% so với năm 2010. Năm 2012 đạt 46010.90 tỷ đồng tăng 6686.47 tỷ đồng tăng 17% so với đầu năm, trong đó lượng vốn huy động từ dân cư tăng khá, đạt 16951.95 tỷ, tăng 47.65% so với đầu...
  • 88
  • 1.3K
  • 2
Đề tài: "Nghiên cứu và xây dựng phần mềm một số nội dung mô phỏng trong sách giáo khoa hoá học 10 nâng cao" pps

Đề tài: "Nghiên cứu và xây dựng phần mềm một số nội dung mô phỏng trong sách giáo khoa hoá học 10 nâng cao" pps

Ngày tải lên : 01/08/2014, 15:20
... phần mềm một số nội dung mô phỏng trong sách giáo khoa hoá học 10 nâng cao 1.Lí do chọn đề tài - Việc sử dụng, khai thác phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả trong việc dạy học đang trở nên phổ ... dạy học hoá học góp phần nâng cao chất lượng dạy hoá học. - Nhiệm vụ nghiên cứu + Nghiên cứu chương trình hoá học phổ thông, đặc biệt chương trình hoá học 10 nâng cao; các tài liệu liên quan ... phỏng trong SGK hoá học 10 nâng cao. 6. Cái mới của đề tài - sử dụng phần mềm tin học, đặc biệt phần mềm Macromedia Flash vào một số nội dung hoá học nâng cao 10 7. Lập dàn ý công trình nghiên...
  • 6
  • 866
  • 2

Xem thêm