khi năng lượng từ trường bằng năng lượng điện trường

NGHIÊN CỨU RỐI LƯỢNG TỬ TRONG ĐỒNG VIỄN TẠO TRẠNG THÁI LƯỢNG TỬ VÀ CHỮ KÍ LƯỢNG TỬ

NGHIÊN CỨU RỐI LƯỢNG TỬ TRONG ĐỒNG VIỄN TẠO TRẠNG THÁI LƯỢNG TỬ VÀ CHỮ KÍ LƯỢNG TỬ

Ngày tải lên : 25/05/2014, 17:45
... tạo trạng thái lượng tử trong trường hợp này là 2 1 8 1 .4 = . Ah>0FG!,;' Tiếp theo, chúng ta quan tâm đến trường hợp nguồn rối lượng tử cực đại với 0 22 〉〉 βα . Từ phương trình ... thái lượng tử là trạng thái EPR (1.25). Trong đó Alice giữ qubit A, Bob giữ qubit B. Trạng thái lượng tử (1.2) và kênh rối lượng tử (1.25) tạo thành một giao thức lượng tử. Trong giao thức lượng ... và qubit A, Bob sở hữu qubit B. Khi viễn chuyển trạng thái lượng tử bằng giao thức lượng tử trên thì các bước cơ bản được tiến hành như sau: Bước 1: Trạng thái lượng tử ban đầu của giao thức: AB + = φψθ 00 ...
  • 75
  • 836
  • 1
Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN(2tiết)

Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN(2tiết)

Ngày tải lên : 18/09/2013, 04:10
... ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN I. Điện Trường 1. Môi trường truyền tương tác điện: + + M Q q Qq F uuur qQ F uuur 3 Bài 3 ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ... điện trường 1. Khái niệm cường độ điện trường F E q = 5 2. Điện trường: Điện trường là một dạng vật chất bao quanh điện tích và gắn liền với điện tích. Điện trường tác dụng lực điện lên các điện ... TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN 4 I. Điện Trường 1. Môi trường truyền tương tác điện: Môi trường truyền tương tác điện đó là điện trường Bài 3: ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN + - ε = 2 ε ≈1...
  • 7
  • 1.8K
  • 17
Bài 3: Điện trường và cường độ điện trường đường sức điện

Bài 3: Điện trường và cường độ điện trường đường sức điện

Ngày tải lên : 20/09/2013, 14:10
... không khép kín , nó đi ra từ điện tích dương và kết thúc ở điện tích âm + Nơi các đường sức điện thưa : điện trường yếu + Nơi các đường sức điện dày (sát nhau ): điện trường mạch 1 E  2 E  M N ... Môi trường đó là điện trường b. Điện trường + Định nghóa : SGK. + Tính chất : Tác dụng lực lên các điện tích khác đặt trong nó . 2.CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG a. khái niêm : là đại lượng ... dấu điện tích Q . C. hướng vào điện tích , nếu điện tích Q > 0 . D. hướng vào điện tích , nếu điện tích Q < 0 và hướng ra xa điện tích , nếu Q > 0 . Câu 2: Véctơ cường độ điện trường...
  • 20
  • 1.9K
  • 4
Tài liệu ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN pdf

Tài liệu ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN pdf

Ngày tải lên : 11/12/2013, 23:15
... SBT 5 I. ĐIỆN TRƯỜNG Baøi 3 ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN II. CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG III.ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN TRƯỜNG 12 6. Nguyên lí chồng chất điện trường Các điện trường đồng ... 3: ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN 15 3. Hình dạng đường sức của một số điện trường: (SGK) Bài 3: ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN III. Đường sức điện ... Trắc Nghiệm: 6 I. Điện Trường 1. Môi trường truyền tương tác điện: Môi trường truyền tương tác điện đó là điện trường Bài 3: ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN + - ε = 2 ε ≈1...
  • 25
  • 958
  • 11
giáo án vật lý 11 - đường sức điện trường công của lực điện trường doc

giáo án vật lý 11 - đường sức điện trường công của lực điện trường doc

Ngày tải lên : 09/07/2014, 00:20
... độ điện trường nhỏ hơn thì các đường sức ở đó được vẽ thưa hơn. c) Điện phổ HS xem SGK trang 104 2) ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU. ĐƯỜNG SỨC CỦA ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU Một điện trường có vectơ cường độ điện trường bằng ... mỗi điểm trong điện trường chỉ được đặc trưng bằng một vectơ cường độ điện trường. + Vì trong một số trường hợp có thể có môt5 vài điểm trong điện trường tại đó cường độ điện trường bằng không. ... bột” của điện phổ và các đường sức điện. 3) Trả lời được câu hỏi điện trường đều là gì và biết điện trường bên trong hai tấm kim loại tích điện trái dấu và có độ lớn bằng nhau là điện trường đều....
  • 6
  • 900
  • 6
Tiết 4-5. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN doc

Tiết 4-5. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 06:22
... với với đường sức điện tại điểm mà ta xét tỉ lệ với cường độ điện trường tại điểm đó. 4. Điện trường đều Điện trường đều là điện trường mà véc tơ cường độ điện trường tại mọi điểm ... tác điện Môi trư ờng tuyền tương tác gi ữa các điện tích gọi là điện trường. 2. Điện trường Điện trường là m ột d ạng vật chất bao quanh các điện tích v à g ắn liền với điện tích. Điện ... độ điện trường. Ghi nh ận khái niệm. Ghi nh ận đ ịnh nghĩa, biểu thức. II. Cường dộ điện trường 1. Khái niệm cường dộ điện trường Cường độ điện trường...
  • 13
  • 1.1K
  • 0
Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN potx

Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN potx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 14:22
... 2. Điện trường . II. Cường độ điện trường 1.Khái niệm cường độ điện trường 2. Định nghĩa… 3. Véc tơ điện trường . 4. Đơn vị đo cường độ điện trường …. 5. Cường độ điện trường của điện ... - Điện trường là gì? - Làm thế nào để nhận biết được điện trường? TL1: - Điện trường là môi trường (dạng vật chất) bao quanh điện tích và gắn liền với điện tích. Điện trường tác dụng lực điện ... có điện trường bằng 0 nằm tại trung điểm của đoạn nối 2 điện tích. C. vị trí có điện trường bằng 0 nằm trên đường nối 2 điện tích và phía ngoài điện tích dương. D. vị trí có điện trường bằng...
  • 7
  • 2.4K
  • 4
Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ppsx

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ppsx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 21:21
... - Điện trường là gì? - Làm thế nào để nhận biết được điện trường? TL1: - Điện trường là môi trường (dạng vật chất) bao quanh điện tích và gắn liền với điện tích. Điện trường tác dụng lực điện ... 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN I. MỤC TIÊU: Kiến thức: - Trình bày được khái niệm điện trường, điện trường đều. - Phát biểu được định nghĩa của cường độ điện trường ... cường độ điện trường bằng 0. B. vị trí có điện trường bằng 0 nằm tại trung điểm của đoạn nối 2 điện tích. C. vị trí có điện trường bằng 0 nằm trên đường nối 2 điện tích và phía ngoài điện tích...
  • 15
  • 3.8K
  • 18
ĐẨY MẠNH ĐỔI MỚI TƯ DUY - TIỀM NĂNG TO LỚN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG

ĐẨY MẠNH ĐỔI MỚI TƯ DUY - TIỀM NĂNG TO LỚN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... tiếp và chủ đạo đối với chất lượng đào tạo trong nhà trường. Khi trường Đại học mới thành lập, năng lực tham gia quá trình đào tạo của các chủ thể còn ở mức khi m tốn. Để nhanh chóng đảm ... đào tạo: Lực lượng này chủ yếu là đội ngũ Giảng viên của nhà trường. Trong quá trình hình thành trường đại học, nhìn chung bộ phận này tích cực vận động nhất để tạo cơ sở thành lập trường. Trong ... lí, thị trường tiêu thụ sản phẩm Tất cả những yếu tố đó đều là những thành phần có ý nghĩa quyết định trong việc tạo ra chất lượng sản phẩm, từ đó tạo ra “thương hiệu đào tạo” cho nhà trường. ...
  • 5
  • 525
  • 4
Dạng 3 Năng lượng điện trường và năng lượng từ trường

Dạng 3 Năng lượng điện trường và năng lượng từ trường

Ngày tải lên : 28/09/2013, 03:10
... độ tự cảm L và một tụ điệnđiện dung C thực hiện dao động tự do không tắt. Giá trị cực đại của điện áp giữa hai bản tụ điện bằng U 0 . Giá trị cực đại của cường độ dòng điện trong mạch là A. ... #0G O03%09k0+,3l`l_[Z_Z Th Dạng 3: NĂNG LƯỢNG ĐIỆN TRƯỜNGTỪ TRƯỜNG I. PHƯƠNG PHÁP Áp dụng các công thức sau: 1.    L W Li= 2.   C q W C = . 3....
  • 6
  • 1.3K
  • 5
Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử

Áp dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 14/11/2014, 00:52
... chất lượng dạy học bằng giáo án điện tử ” mà cụ thể là áp dụng “Dạy học Tin học bằng giáo án điện tử ”, để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm nâng cao chất lượng ... góp ý chân thành từ đồng nghiệp, từ đó nâng cao chất lượng giảng dạy theo phương pháp mới. 5. Thăm dò và đánh giá chất lượng học sinh sau giờ học để nắm bắt được thực chất chất lượng của các em. Tôi ... đơn điệu, sơ sài do đó không nâng cao được chất lượng giờ dạy. - Hầu hết các trường học chưa có phòng học đa năng, máy chiếu thì hạn chế nên khi muốn giảng dạy gặp nhiều khó khăn như phải mang...
  • 15
  • 422
  • 0

Xem thêm