khái niệm về tâm lý học lứa tuổi
KHÁI NIỆM VỀ DƯỢC LÝ HỌC
... những kiến thức về dược lực học, dược động học và với một số thuốc đặc biệt, có lưu ý đến dược lý di truyền, dược lý cảnh giác Mục tiêu của môn Dược lý học là để Sinh viên sau khi học xong có thể:- ... amidopyrin.Những môn học trên là những chuyên khoa sâu của Dược lý học. Người thầy thuốc càng biếtrõ về thuốc càng nắm được "nghệ thuật" kê đơn an toàn và hợp lý. Vì điều kiện thời ... cả với liều điều trịthông thường. Có thể nói Dược lý di truyền là môn giao thoa giữa Dược lý - Di truyền - Hóasinh và Dược động học. Dược lý cảnh giác hay Cảnh giác thuốc (Pharmacovigilance)...
- 2
- 1,283
- 8
PHẦN I. TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM docx
... I.TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠMChöông I.KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠMI. Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lý lứa tuổi và tâm lý học sư phạm:1. Đối tượng của tâm ... IIITÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi THPT1. Khái niệm tuổi thanh niênTrong tâm lý học lứa tuổi, người ta định nghĩa tuổi ... tháng+ Tuổi vườn trẻ: Từ 1 đến 3 tuổi + Tuổi mẫu giáo: Từ 3 đến 5 tuổi • Giai đoạn tuổi học sinh:6Chương IVTÂM LÝ HỌC DẠY HỌCI. Khái niệm chung: Tâm lý học dạy học là một bộ phận của tâm lý học...
- 88
- 30,628
- 356
Tâm lý học lứa tuổi và sư phạm
... triển tâm lý: 7Chương INHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠMI. KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM1. Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học ... thành tựu của khoa học, ngày nay tâm lí học lứa tuổi có nhiều phân ngành : tâm lí học trẻ em trước tuổi học, tâm lí học tuổi nhi đồng, tâm lí học tuổi thiếu niên, tâm lí học tuổi thanh niên…- ... dạy học. c. Ý nghĩa : Những thành tựu của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm có ý nghĩa lí luận và thực tiễn lớn lao.- Về mặt lí luận, các nghiên cứu của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học...
- 25
- 5,295
- 6
Tâm lý học lứa tuổi - Phần 1 ppt
- 132
- 1,436
- 9
Khái quát chung về tâm lý học
... CHƢƠNG 1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TÂM LÝ HỌC BỐ CỤC BÀI HỌC 1. Khái niệm về tâm lý 2. Bản chất của hiện tƣợng tâm lý ngƣời 3. Khái niệm tâm lý học 4. Phân loại hiện tƣợng tâm lý 4. PHÂN ... trình tâm lý • Các trạng thái tâm lý • Các thuộc tính tâm lý 3.1. Khái niệm tâm lý học Tâm lý học là một khoa học nghiên cứu sự hình thành, vận hành và phát triển của hoạt động tâm lý. ... 3.4. Vai trò và ý nghĩa của tâm lý học du lịch Tâm lý học du lịch là một ngành của khoa học tâm lý và cũng là ngành trong hệ thống các khoa học về du lịch. Tâm lý học du lịch có nhiệm vụ sau:...
- 22
- 800
- 6
Chương 1: Khái quát chung về tâm lý học pdf
... Một số khái niệm 1.1.1. Tâm lý (Psychologie)Theo nghĩa Hán – Việt:- Tâm: - Lý: Tâm lý: là lý giải lòng người1.1. Một số khái niệm 1.1.1. Tâm lý (Psychologie)Theo tiếng Hy Lạp:Psyche: tâm hồnPsychologie ... tạp chí về TLH.•V.Vun-tơ đã bắt đầu nghiên cứu tâm lý, ý thức một cách khách quan bằng quan sát, thực nghiệm, đo đạc…B- Các quan điểm cơ bản trong tâm lý học hiện đại1. Tâm lý học hành ... thể.Platon (428- 348 TCN)1.2 Những tư tưởng TLH thời cổ đại (tt)1.1. Một số khái niệm 1.1.2. Tâm lý học: Tâm lý học là khoa học nghiên cứu con người nhận thức thế giới khách quan bằng con đường...
- 45
- 2,221
- 18
CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TÂM LÝ HỌC pot
... stress.1.1.1. Tâm lý (Psychologie)Theo tiếng Hy Lạp:Psyche: tâm hồnPsychologie Chologie: khoa học Tâm lý: là khoa học về tâm hồn.1.1. Một số khái niệm 1.1. Một số khái niệm 1.1.1. Tâm lý (Psychologie)• ... )1.4.3.2. Năng lực tâm lý : 1.4.3.3. Hành vi tâm lý 1.1.1. Tâm lý (Psychologie)Theo nghĩa Hán – Việt:- Tâm: lòng người- Lý: lý giải Tâm lý: là lý giải lòng người1.1. Một số khái niệm Cỏc quy lut ... năng (Skills)1.2.3. T©m lý häc hiÖn ®¹i:Bốn chuyên ngành cơ bản của tâm lý học ngày nay:- Tâm lý học hành vi (do Watson khởi xướng tại Mĩ năm 1913): chỉ khai thác tâmlý ở góc độ bản năng của...
- 57
- 915
- 0
tam li hoc lua tuoi va su pham
... hiện những cấu tạo tâm lý mới về chất.Chương IITÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞI. VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ- Tuổi thiếu niên là ... IITÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞI. VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ- Tuổi thiếu niên là giai đoạn phát triển của trẻ từ 11 - 15 tuổi, ... dạy học. c. Ý nghĩa : Những thành tựu của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm có ý nghĩa lí luận và thực tiễn lớn lao.- Về mặt lí luận, các nghiên cứu của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học...
- 31
- 2,071
- 7
MộT Số KHáI NIệm về quản lý
... xuất.I/ I/ MộT Số KHáI NIệm về quản lý MộT Số KHáI NIệm về quản lý Theo quan điểm của Taylo thì : “ Quản lý là biết được chính xác điều bạnTheo quan điểm của Taylo thì : “ Quản lý là biết được ... quản lý cấp trungCơ quan quản lý cấp trungCơ quan quản lý cấp thấpCơ quan quản lý cấp thấpCơ quan quản lý cao cấp nhấtCơ quan quản lý cao cấp nhấtCơ quan quản lý cấp trungCơ quan quản lý ... máy quản lý với chức năng quản lý. sự phù hợp giữa cơ cấu bộ máy quản lý với chức năng quản lý. Sau đây là phân loại các chức năng quản lý: Sau đây là phân loại các chức năng quản lý: 2.1...
- 24
- 677
- 0
CÁC KHÁI NIỆM VỀ DỊCH TỄ HỌC NHIỄM TRÙNG
... Số người mắc bệnh105CÁC KHÁI NIỆM VỀ DỊCH TỄ HỌC NHIỄM TRÙNG1. Bệnh nhiễm trùng chiếm vị trí quan trọng trong dịch tễ học hiện đại vì các lý do sau đây ngoại trừ lý doA. Bệnh nhiễm trùng ... của bệnh tật tử vong trên thếgiớiB. Có những biến đổi mới về mặt chủng loại và độc lực của vi sinh vật gâybệnhC. Nghiên cứu dịch tễ học bệnh nhiễm trùng sẽ góp phần ngăn ngừa và tiêudiệt các ... thấpE. Khả năng lây lan cao, khả năng gây bệnh cao, độc tính trung bình12. Đặc trưng dịch tễ học của tác nhân trong bệnh dại ở người làA. Khả năng lây lan cao, khả năng gây bệnh cao, độc tính...
- 4
- 4,564
- 123
CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃ HỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠI ĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂM NÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN WEDSITE
... NGOÀI GỖ BÀI TẬP NHÓMĐỀ: CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃHỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠIĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂMNÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN ... bộ và ý nghĩa thực tiễn của các nghiên cứu khoa học về LSNG.B. ỨNG DỤNG ĐỂ PHÂN LOẠI CÁC SẢN PHẨM:Với những khó khăn về chuyên môn Sinh thái học, để phân loại các sản phẩm đã cho trênwedsite ... sinh và tầng thực vật đòi hỏi người làm công tác phân loại phải nắm thật vững kiến thức về Sinh thái học và hiểu thật rõ những cấu tạo, đặc điểm riêng của từng loài động thực vật. Điều này...
- 4
- 733
- 0
các học thuyết về tâm lý học
... X<BT[I!01(3% X<T+0;I2,3Công th c cu i cùng (tr ng tâm lý) quy t nh hành vi B=f/PE, B là hành vi, P là nhân cách, E ứ ố ườ ế địtr ng tâm lý, f là hàm s có th bi u hi n P, E=fB ườ ố ể ể ệ P<-> ... là cá nhân ảDo ó b t u nghiên c u t ch nh th xã h i, đ ắ đầ ứ ừ ỉ ể ộnhóm xã h i,… (tâm lý nhóm, tâm lý xã h i, …).ộ ộNgu n g c c a h th ng quan h xã h i, chính ồ ố ủ ệ ố ệ ộph b t ngu ... cảm và đề nén (libido)Ch ng minh b ng cách d a vào các s ki n v t lý/ o c chính xác các s ứ ằ ự ự ệ ậ đ đạ ựki n tâm lý b ng nh ng con sệ ằ ữ ố∆I/I=K tùy h s K ệ ốVd: Trong m t phòng có...
- 40
- 2,374
- 0
Tâm lý các lứa tuổi
... dẻo13TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂNMỤC TIÊU:1. Trình bày được những đặc điểm tâm lý cơ bản của các lứa tuổi: Sơ sinh, hài nhi, tuổi nhà trẻ, tuổi mẫu giáo, tuổi thiếu nhi, tuổi thiếu niên, tuổi thanh ... tuổi thanh niên, tuổi trung niên, tuổi già.2. Trình bày được một số rối nhiễu tâm lý thường gặp ở các lứa tuổi trên.* Tâm lý học phát triển là một chuyên ngành của Tâm lý học, nghiên cứu toàn ... môitrường.1. PHÂN KỲ LỨA TUỔI:- Từ 0 đến 2 tháng tuổi: Tuổi sơ sinh- Từ 3 đến 12 tháng tuổi: Tuổi hài nhi - Từ 1đến 3 tuổi: Tuổi nhà trẻ- Từ 3 đến 6 tuổi: Tuổi mẫu giáo - Từ 6 đến 11 tuổi: Tuổi thiếu...
- 25
- 16,789
- 105
Nhà Kinh doanh cần phải hiểu về tâm lý học doc
... doanh không những phải học kinh tế học, lý luận về bán hàng mà còn phải học tâm lý học để có thể hiểu được tâm lý của đối phương. Nhà Kinh doanh cần phải hiểu về tâm lý học Nhà kinh doanh cần ... nhiệt tình làm việc, khách hàng khen ngợi, muốn thế bạn phải là người hiểu biết tâm lý. Trong khi học tâm lý học, đặc biệt cần nắm vững ba điều quan trọng sau đây 1. Cần nắm được trái tim ... tiêu dùng chưa quen mà đã sản xuất với số lượng lớn … Nhà Kinh doanh cần phải hiểu về tâm lý học ...
- 5
- 355
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008