khái niệm năng suất sinh học

... lượng) 6. Chống sự nhiễm bẩn thủy vực Năng suất sinh học của thủy vực 1. Khái niệm 2. Năng suất sinh học sơ cấp 3. Năng suất sinh học thứ cấp 4. Biện pháp nâng cao năng suất thủy vực ... phần loài; sinh trưởng, sinh sản, phát triển của ĐV (đ/k sinh thái) • Giá trị kinh tế của thủy vực Khái niệm chung • Năng suất sinh học của thủy vực = Tăng W chất sống dạng các sinh vật / thời ... vực nước. • Tiềm năng = Khả năng tạo năng suất sinh học • Các giá trị định lượng: + Khối lượng sinh vật (B): Lượng sinh vật trong thủy vực ở thời điểm xác định + Sản lượng sinh vật (P): Lượng...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... Thủy sinh vật 1. Khu hệ Thủy sinh vật nước ngọt 2. Khu hệ Thủy sinh vật nước mặn 3. Khu hệ Thủy sinh vật nước lợ 4. Khu hệ Thủy sinh vật nước quá mặn Một số động vật nước lợ Quần xã Thủy sinh ... Một số Động vật quần xã hồ tự nhiên Quần xã Thủy sinh vật sông • Không đồng nhất từ thượng nguồn xuống hạ nguồn • Thành phần biến đổi theo sinh cảnh, thời gian • Thành phần khu hệ cá không ... nhất • Đại diện: Ốc, trai cóc, hến Cá bống, hỏa, chát /Chép, chày, mè /mòi, cháy Sinh vật biển Khu hệ thủy sinh vật nước mặn 1. Đặc điểm: • S: 30-38‰ • Khoảng 300.000 loài; W TV nổi: 1,5 tỷ...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... quá trình tạo năng suất thực vật Những yếu tố bên trong ảnh hưởng đến năng suất sơ cấp của quần xã đó chính là đặc điểm thuộc cơ thể thực vật (yếu tố sinh lí, sinh thái, sinh vật học) và đặc ... phương pháp xác định năng suất Chúng ta xem xét các phương pháp xác định các chỉ số khác nhau của năng suất sinh học. Tương đối đơn giản hơn cả là chỉ xác định từng phần của năng suất, thí dụ phần ... ánh sáng và 5 nhóm theo nhu cầu được. Nhóm theo nước : hạn sinh, hạn sinh - trung sinh, trung sinh, trung sinh - thuỷ sinh, thuỷ sinh. Nhóm theo ánh sáng : Thực vật thảo nguyên, thảo nguyên...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:20

... KHÁI NIỆM ĐA DẠNG SINH HỌC - KHÁI NIỆM VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm "Đa dạng sinh học& quot; (biodiversity, biological ... vi sinh vật, các hệ sinh thái và quá trình sinh thái học mà chúng tham gia . Đây là khái niệm bao trùm cho mức độ phong phú của tự nhiên, bao gồm cả số lượng và tần số xuất hiện của các hệ sinh ... giữa các loài và giữa các hệ sinh thái . Có thể coi, thuật ngữ "đa dạng sinh học& quot; lần đầu tiên được Norse and McManus (1980) định nghĩa, bao hàm hai khái niệm có liên quan với nhau...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 12:21

... nhân làm cho năng suất sinh học sơ cấp toàn vùng biển trong mùa gió tây nam thấp hơn trong mùa gió Đông Bắc. 3.2 Đặc điểm phân bố và biến đổi mùa của năng suất sinh học thứ cấp Sinh khối động ... Khoa học & Kỹ thuật Hà Nội, 1997, tr. 114-130. 2. Đoàn Bộ, Mô hình toán học về sự phân bố sinh vật nổi và năng suất sinh học sơ cấp vùng nớc trồi thềm lực địa Nam Trung bộ, Tạp chí Sinh học, ... Phơng pháp và tài liệu Việc tính toán năng suất sinh học sơ cấp của thực vật nổi và năng suất sinh học thứ cấp của động vật nổi dựa vào các hệ số chuyển hoá năng lợng giữa các bậc dinh dỡng đầu...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 00:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 23:23

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:22

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:23

Ngày tải lên: 18/08/2014, 07:57

Ngày tải lên: 27/12/2013, 15:10

... DẠY HỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học các khái niệm Sinh học ... và học bộ môn Sinh học ở trường phổ thông hiện nay: Tình      7 CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM ...  1.2.2. Thực trạng hiểu biết của GV về tiếp cận dạy học KN Sinh học ở cấp độ cơ thể, Sinh học 11 S ít k  ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 07/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:29

... KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT HS : SGK. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập- thực hành: * ... tháng. - Rèn KN xem lịch - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế. B- Đồ dùng GV : Tờ lịch năm 2006 HS : Vở C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: * ... và vẽ hình tròn. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a)...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... môn khoa học khác nh đ ộng vật học, thực vật học, sinh lý học, sinh hoá học, di truyền học, tiến hoá học, trồn g trọt, chăn nuôi, xà hội Nh vậy, có thể nói sinh thái học vừa là khoa học tự nhiên ... khác. Sinh thái học ngày nay không chỉ có quan hệ với động vật học, thực vật học, sinh lý học, sinh hoá học, di truyền học, tiến hoá học, trồng trọt, chăn nuôi mà còn với các ngành toán học, ... Chơng một Khái niệm chung về sinh thái học Nội dung Các nội dung sau đây sẽ đợc đề cập trong chơng này: Lợc sử môn học và khái niệm về sinh thái học Cấu trúc sinh thái học Quy luật...

Ngày tải lên: 08/10/2012, 14:27

... cách định nghĩa khái niệm xác suất: Từ tham khảo lịch sử nảy sinh và phát triển của khái niệm xác suất và các giáo trình Lý thuyết xác suất ở bậc đại học, khái niệm xác suất có thể được tiếp ... định lý giới hạn trung tâm. Hơn nữa, ông còn đưa ra các khái niệm có liên quan như khái niệm hàm sinh, khái niệm độc lập và khái niệm xác suất có điều kiện.  Một vấn đề mà Bernoulli chưa làm ... của khái niệm biến cố”. 2. Về định nghĩa của khái niệm xác suất Cấu trúc của tiến trình đưa vào khái niệm xác suất trong SGK là: 10 Đại số tổ hợp Xác suất theo định nghĩa cổ điển Xác suất theo...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:27

... trường phổ thông trung học chuyên Lê Hồng Phong sử dụng chương trình phân ban thí điểm này trong giai đoạn 1995-1997 2 Chương trình cải cách được tiến hành đại trà từ năm học 2002-2003 và bắt...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:24